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1、20152015届高三语文期中微写作讲届高三语文期中微写作讲评及今后备考策略评及今后备考策略2012014 4- -1111- -16162024/9/20感恩节主题班会2 “中华感恩节”主题2024/9/20感恩节主题班会322微写作（10分）均分6.86分阅读下面文字，从三个题目中任选一题，按要求作答。不超阅读下面文字，从三个题目中任选一题，按要求作答。不超过过150字。字。感恩，是对别人所给的恩惠表示感激并努力回馈他人的情感感恩，是对别人所给的恩惠表示感激并努力回馈他人的情感和行为和行为。自古以来，中华民族就有知恩图报的传统，感恩文自古以来，中华民族就有知恩图报的传统，感恩文化源远流长。
2、化源远流长。最近，众多学者倡议设立最近，众多学者倡议设立“中华感恩节中华感恩节”，以，以弘扬优秀传统文化，促进社会和谐发展。弘扬优秀传统文化，促进社会和谐发展。你建议将你建议将“中华感恩节中华感恩节”设立在哪一天？请设立在哪一天？请简述理由。要简述理由。要求条理清晰，有理有据。求条理清晰，有理有据。（议论说理）（议论说理）请请为推广为推广“中华感恩节中华感恩节”写一段写一段宣传语宣传语。要求。要求感染力强，感染力强，易于传诵。易于传诵。给你想感恩的对象写一段给你想感恩的对象写一段抒情抒情文字（可写诗歌），表达你文字（可写诗歌），表达你的感恩之情。的感恩之情。要求要求表达得体，感情真挚，富有文采
3、。表达得体，感情真挚，富有文采。2024/9/20感恩节主题班会4感恩从心开始，感恩从心开始， 让爱温暖彼此让爱温暖彼此感谢微写作组感谢微写作组10位同仁：作战力强，评判力强位同仁：作战力强，评判力强屯一屯一李金萍李金萍 东方德才东方德才狄昱吟狄昱吟 西藏西藏王弟王弟 119中中 张伟峰张伟峰 化大附化大附 侯洁侯洁 80中中 赵修瑞赵修瑞 日坛日坛王颖王颖 工大附工大附 李迎彤李迎彤 清朝清朝 徐晶徐晶 朝外朝外 王岩王岩把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献。把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献。2024/9/20感恩节主题班会5一、试题基本特点一、试题基本特点（一）一）20142014年北京高考微
4、写作题回顾年北京高考微写作题回顾（二）（二） 20142014年北京微写作题具体要求年北京微写作题具体要求（三）北京考试说明对微写作的要求（三）北京考试说明对微写作的要求2024/9/20感恩节主题班会6（一）（一）2014北京高考微写作题回顾北京高考微写作题回顾 从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过从下面三个题目中任选一题，按要求作答，不超过150150字。字。 毕业前，语文老师请同学们把毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享与下一届同学分享，要求所写的体会，要求所写的体会具体，切实，易记忆具体，切实，易记忆。(期中期中请请为推
5、广为推广“中华感恩节中华感恩节”写一段写一段宣传语宣传语。要求。要求感染力强，感染力强，易于传诵。易于传诵。)2024/9/20感恩节主题班会7( (一一) )北京高考微写作题回顾北京高考微写作题回顾 今天早晨是家长送你来考场的吗？请对今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家家长送考长送考”现象予以评论，要求观点明确，有理现象予以评论，要求观点明确，有理有据。有据。期中期中你建议将你建议将“中华感恩节中华感恩节”设立在哪一天？设立在哪一天？请请简述理由。要求条理清晰，有理有据。简述理由。要求条理清晰，有理有据。)2024/9/20感恩节主题班会8 写一段写一段抒情文字抒情文字（可写诗歌），纪念自
6、己的（可写诗歌），纪念自己的1818岁，岁，要求感情真挚，富有文采。要求感情真挚，富有文采。期中期中给你想感恩的对象写一段给你想感恩的对象写一段抒情文字抒情文字（可写（可写诗歌），表达你的感恩之情。诗歌），表达你的感恩之情。要求要求表达得体，表达得体，感情真挚，富有文采。感情真挚，富有文采。2024/9/20感恩节主题班会9用示例说话用示例说话请老师客观对待本次的分数，请老师客观对待本次的分数，10分少于分少于高考，因还没真正进行训练，写了对题高考，因还没真正进行训练，写了对题特别低的分也没有给，因为综合考虑。特别低的分也没有给，因为综合考虑。高考中区分度也是较小的，高考本意是高考中区分度也是
7、较小的，高考本意是想通过此题为写作提供展示学生某种表想通过此题为写作提供展示学生某种表达特长的。其实也想提高语文写作成绩达特长的。其实也想提高语文写作成绩更多通过发现问题，做好今后的备考工更多通过发现问题，做好今后的备考工作，想一想怎样备考，怎样训练作，想一想怎样备考，怎样训练2024/9/20感恩节主题班会109分说理结构严谨，有条理，有依据2024/9/20感恩节主题班会117分2024/9/20感恩节主题班会125分2024/9/20感恩节主题班会13问题总结，我们的孩儿还不会讲清道理2024/9/20感恩节主题班会149分宣传语宣传语 有感染力易于传诵有感染力易于传诵2024/9/20
8、感恩节主题班会1510分分感师恩之情感师恩之情表达得体，感情真挚，富表达得体，感情真挚，富有文采。有文采。2024/9/20感恩节主题班会169分感恩情意绵绵2024/9/20感恩节主题班会178分2024/9/20感恩节主题班会189分2024/9/20感恩节主题班会199分表达得体，感情真挚，表达得体，感情真挚，略略有文采。有文采。2024/9/20感恩节主题班会209分抒发感恩之情对象明确分抒发感恩之情对象明确感情真有文采，语句略有瑕疵感情真有文采，语句略有瑕疵2024/9/20感恩节主题班会219分有感情有文采2024/9/20感恩节主题班会227分2024/9/20感恩节主题班会23
9、6分宣传语缺乏感染力，不易传诵2024/9/20感恩节主题班会246分宣传语？感恩情？不好界定2024/9/20感恩节主题班会255分有据无理2024/9/20感恩节主题班会265分对象错误（回看给高了）2024/9/20感恩节主题班会275分2024/9/20感恩节主题班会285分审题不清3个题杂糅一处2024/9/20感恩节主题班会295分审题不清3个题杂糅一处2024/9/20感恩节主题班会305分万能型感情假空2024/9/20感恩节主题班会315分前后抄材料，中间句还通顺，但不符合宣传分前后抄材料，中间句还通顺，但不符合宣传语要求，感染力不强，不易传诵语要求，感染力不强，不易传诵20
10、24/9/20感恩节主题班会323分2024/9/20感恩节主题班会333分你在说什么？2024/9/20感恩节主题班会342分2024/9/20感恩节主题班会35存在问题亟待解决我们的学生我们的学生不审题甚至不读题不审题甚至不读题我们的学生我们的学生读题但是不理解题读题但是不理解题我们的学生我们的学生语言贫乏词不逮意语言贫乏词不逮意我们的学生我们的学生书写恐怖卷面可憎书写恐怖卷面可憎我们的学生我们的学生态度不端玩世不恭态度不端玩世不恭2024/9/20感恩节主题班会36微写作组建议能力提升之策能力提升之策学生：首先要真懂叙事、描写、议论、抒情，要学生：首先要真懂叙事、描写、议论、抒情，要有审
11、题意识，要抒真情。有审题意识，要抒真情。“微微”读读读小美文、周新闻、微视频读小美文、周新闻、微视频“微微”写写写小随笔、写点评、写感悟写小随笔、写点评、写感悟应试拿分之策应试拿分之策分类指导审题，反复训练微写，个别面批促改分类指导审题，反复训练微写，个别面批促改老师：给学生讲清叙述、描写、议论、抒情老师：给学生讲清叙述、描写、议论、抒情“微微”做做印析、面批、促改、展示印析、面批、促改、展示2024/9/20感恩节主题班会37你建议将你建议将“中华感恩节中华感恩节”设立在设立在哪一天？请哪一天？请简述理由。要求条理清简述理由。要求条理清晰，有理有据。晰，有理有据。1、吃水不忘挖井人、吃水不忘
12、挖井人 ，前人栽树后人乘凉。，前人栽树后人乘凉。2、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。3、知遇之恩当永生不忘、知遇之恩当永生不忘 ：滴水之恩：滴水之恩 ,当涌泉相报。当涌泉相报。4、一感亲恩，、一感亲恩， 二感师恩二感师恩 ，三感友恩，三感友恩， 四感情恩四感情恩 ，彼此执手，恩情永存。彼此执手，恩情永存。5、结草衔环，以报大恩大德。、结草衔环，以报大恩大德。6、常怀感动之情，、常怀感动之情， 常为感恩之行。常为感恩之行。7、感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华、感恩是幸福的源泉，报恩是人生的升华!8、感君情厚逼云端，、感君情厚逼云端， 谢师恩深如山涧。谢师恩深如
13、山涧。9、以、以“感恩报德感恩报德”为荣，以为荣，以“忘恩负义忘恩负义”为耻。为耻。2024/9/20感恩节主题班会38请请为推广为推广“中华感恩节中华感恩节”写一段写一段宣传语宣传语。要求。要求感染力强，易于传诵。感染力强，易于传诵。10、没有水源，就没有生命、没有水源，就没有生命;没有父母，就没有父母，就没有我们自已。没有我们自已。11、感恩从心开始，、感恩从心开始， 让爱温暖彼此。让爱温暖彼此。12、一日为师，、一日为师， 终身为父终身为父 ，师恩难忘，师恩难忘， 师师情永存情永存13、学会感恩，凡事感恩，让感恩成为一种、学会感恩，凡事感恩，让感恩成为一种习惯，让人生变得更美好习惯，让人
14、生变得更美好!14、人须有感恩之心，而后乃心静，心静乃、人须有感恩之心，而后乃心静，心静乃豁达，豁达乃知进退。豁达，豁达乃知进退。15、把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献。、把一颗感恩的心化作一份感恩的奉献。16、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。17、感动，一阵一阵;受恩，一时一事;感恩，一生一世。18、衔环结草 ，以恩报德 ，投之以桃， 报之以李。19、感恩是宽容 ;感恩是温情 ;感恩是快乐!20、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。2024/9/20感恩节主题班会39给你想感恩的对象写一段抒情文给你想感恩的对象写一段抒情文字（可写诗歌），表达你的感恩之字（可写诗歌），表达你的感恩之情。情。要求要求
15、表达得体，感情真挚，富表达得体，感情真挚，富有文采。有文采。16、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。、感恩不仅是一种品德，更是一种责任。17、感动，一阵一阵、感动，一阵一阵;受恩，一时一事受恩，一时一事;感恩，感恩，一生一世。一生一世。18、衔环结草、衔环结草 ，以恩报德，以恩报德 ，投之以桃，投之以桃， 报之报之以李。以李。19、感恩是宽容、感恩是宽容 ;感恩是温情感恩是温情 ;感恩是快乐感恩是快乐!20、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。2024/9/20感恩节主题班会40感恩节的由来和文化感恩节的由来和文化2024/9/20感恩节主题班会4111月的第四个星期四是
16、感恩节。感恩节是美国人月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。 感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。16201620年，著名的年，著名的“五月花五月花”号船满载不堪忍受英号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒国国内宗教迫害的清教徒102102人到达美洲。人到达美洲。16201620年年和和16211621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒
17、交迫之中，冬天过去时，活下来的难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有移民只有5050来人。这时，心地善良的印第安人给来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。他
18、们一同庆祝节日。 2024/9/20感恩节主题班会42 每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北表演或体育比赛等。劳燕分飞了一年的亲人们也会从天南海北归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。归来，一家人团团圆圆，品尝美味的感恩节火鸡。 火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种火鸡是感恩节的传统主菜，通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用
19、刀切成薄片分调料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分给大家。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜给大家。此外，感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱等。饼、红莓苔子果酱等。 感恩节宴会后，人们有时会做些传统游戏，比如南瓜赛跑感恩节宴会后，人们有时会做些传统游戏，比如南瓜赛跑是比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是不能用手碰南瓜，先是比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是不能用手碰南瓜，先到终点者获胜。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。到终点者获胜。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。 多少年来，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石嶙峋多少年来，庆祝感恩节的习俗代
20、代相传，无论在岩石嶙峋的西海岸还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎在以同样的方式的西海岸还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎在以同样的方式欢度感恩节，感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆欢度感恩节，感恩节是不论何种信仰、何种民族的美国人都庆祝的传统节日。祝的传统节日。2024/9/20感恩节主题班会43世上有一部永远也写不完的书世上有一部永远也写不完的书父母父母2024/9/20感恩节主题班会44母亲母亲2024/9/202024/9/20感恩节主题班会感恩节主题班会4545孟郊游子吟 慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报
21、得三春晖谁言寸草心，报得三春晖。 2024/9/20感恩节主题班会46 走过十多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。2024/9/20感恩节主题班会47n新闻链接：新闻链接： n六旬老父捐肾救子：六旬老父捐肾救子： 2003年年2月，湖北月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患植给了患“尿毒症尿毒症”的儿子，固执的父的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！也不能看着你死！ 2024/9/20感恩节主题班会
22、48 请欣赏视频 感恩父母2024/9/20感恩节主题班会49你是否了解你爸爸妈妈？你是否了解你爸爸妈妈？1.1.你父母亲的生日是你父母亲的生日是_。2.2.你父母亲的体重是你父母亲的体重是_。3.3.你父母亲的身高是你父母亲的身高是_。4.4.你父母亲穿你父母亲穿_码鞋。码鞋。5.5.你父母亲喜欢颜色是你父母亲喜欢颜色是_。6.6.你父母亲喜欢食物是你父母亲喜欢食物是_。7.7.你父母亲喜欢的日常消遣活动你父母亲喜欢的日常消遣活动_。8.8.你父母亲喜欢做的运动是你父母亲喜欢做的运动是_。9.9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是你妈妈经常用来教育你的口头禅是_。10.10.母亲节：母亲节：_。
23、11.11.父亲节：父亲节：_。请你如实回答。请你如实回答。 有心的同学可以把有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你答案写在一张纸寄给你父母评分。答对父母评分。答对6 6题以下题以下的请你以后多与父母沟的请你以后多与父母沟通。通。每年每年5月的第二个星期天月的第二个星期天 每年每年6月的第三个星期日月的第三个星期日 2024/9/20感恩节主题班会50真情流露：真情流露：（1 1）你最想对父母说的一句话？）你最想对父母说的一句话？（2 2）父母生日）父母生日/ / 母亲节或父亲节那天你母亲节或父亲节那天你 有何表示？有何表示？（3 3）你认为该如何报答父母的恩情？）你认为该如何报答父母的恩情？2
24、024/9/20感恩节主题班会51 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。2024/9/20感恩节主题班会52老师的心，和父母一样。老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。老师。2024/9/20感恩节主题班会
25、53我爱您，老师2024/9/20感恩节主题班会542024/9/20感恩节主题班会55感恩社会,孕育爱心,社会是个大家庭,兄弟姐妹聚集在这里,互相传递着一颗善良的心。我们要学会感恩,感恩生命的美好,感恩世界的绚烂,感恩社会的温馨。 小品欣赏：拥有一颗感恩的心2024/9/202024/9/20感恩节主题班会感恩节主题班会5656感 激 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 2024/9/20感恩节主题班
26、会57凡事感激:感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立凡事感激，凡事感激，学会感激，学会感激，感激一切使你成长的人。感激一切使你成长的人。 2024/9/20感恩节主题班会58我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜 感恩的心2024/9/20感恩节主题班会59
