noddy英语项目介绍书

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1、北京师大明德教育北京师大明德教育NoddyNoddy英语介绍英语介绍From:Zhanbing WangE-MAIL:目录项目背景介绍项目背景介绍一、一、NoddyNoddy的辉煌历史的辉煌历史二、二、NoddyNoddy的品牌特点的品牌特点三、项目发展前景三、项目发展前景四、项目核心优势四、项目核心优势五、五大教学理念五、五大教学理念六、学习模式及产品展示六、学习模式及产品展示七、项目合作流程七、项目合作流程一、Noddy的辉煌历史1949第一本Noddy的书“NODDY GOES TO TOYLAND”正式出版。1954Noddy首次被改编在电视荧屏上露面,由英国的商业广播公司ATV负责制

2、作。同年Noddy在伦敦西部的STOLL THEATRE首次公开演出NODDY IN TOYLAND舞台剧。1963Noddy进军法国市场,名叫Qui-Qui(即是、是的意思,与Noddy同义)1975Noddy 再次被改编成电视片,在英国广播公司BBC播出。1992第三次被改编成电视片,在英国广播公司BBC播出。1997Noddy 在美国首次登场,NODDY IN TOYLAND是由美国电视频道PBS制作。1998“NODDY IN TOYLAND”在英国广播公司首次登场。同时庆祝Noddy 50周年。Noddy亦获得美国艾美奖及英国BAFTA等奖项。2000好莱坞MGM动画制作公司制作的N

3、oddy电视片“MAKE WAY FOR NODDY”。他们也是“豹”和“蓝精灵”的创作团队。2002 “MAKE WAY FOR NODDY”在全球发行,并在英国FIVE电视台首播,创FIVE的收视新高。“MAKE WAY FOR NODDY”由环球代理在英国推出录影系列,并成为圣诞期间销售量最高的儿童电视录影产品。2003Noddy正式进军亚洲市场,以香港为首站。2012年12月,北京师大明德教育集团与Happer Collines Publishers 签订独家代理协议,共同开发中国市场。Noddy英语目前的基本情况Noddy英英语语在全球在全球80多个国家多个国家销销售售已已经经被翻被

4、翻译译成了成了40多种多种语语言言总总共共发发行行2亿亿多册,每年多册,每年发发行两百多万册行两百多万册2005年年CCTV少儿少儿频频道播放道播放2012年北京年北京师师大明德教育科技有限公司引大明德教育科技有限公司引进进中国中国2013年年3月在北京月在北京维维斯斯顿顿国国际际幼儿园、星河湾双幼儿园、星河湾双语语幼儿幼儿园开班授园开班授课课二、Noddy的品牌特点1. Edutainment寓教于乐的理念Edutainment是由Education(教育)和Entertainment(娱乐)组合而成,顾名思义意指教育与娱乐的结合。孩子的天性决定了枯燥的教育形式无法得到他们的认同,而纯粹的娱

5、乐内容又无法满足父母教养孩子的需求,也无助于孩子的身心成长。而Noddy的世界恰恰体现了教育性和娱乐性的完美结合。玩具城里的每一个故事都讲述了一个道理,比如:什么是真正的友谊,为什么要信守诺言,如何面对困难并克服它,不要逃避责任等。更可贵的是,这些道理都融入在浅显易懂、非常有趣甚至是令人捧腹不已的故事中,让孩子欢笑中明白了许多做人、做事的道理,在潜移默化中养成了良好的习惯。二、Noddy的品牌特点2. 国际化的卡通形象及故事和全世界的孩子一样,Noddy和玩具城里其他的小伙伴都长着一幅天真、可爱的模样,发生在他们周围的故事也是东西方孩子在成长的过程中的共同经历。不仅如此,市场调查表明,Nodd

6、y的故事没有明显的性别差异(男孩:51%;女孩:49%)正是Noddy品牌的这种国际化的特点,这使得Noddy形象及其产品自诞生之日起,60多年来不断在世界各地掀起一浪又一浪的热潮。二、Noddy的品牌特点3. 兼顾儿童教育的各个领域自孩子出生之日起,父母们早已经非常有意识地培养他的人格、训练他的语言、发展他的动作然而,父母并非专业的教育者,在面对孩子教育问题时常常显得手足无措。Noddy系列产品则全线贯穿了系统的教育理念,涉及了孩子的认知、语言、社会、科学、健康等方面的发展与促进。Noddy学前教育包围绕8项教育主题,提供全面开发学前儿童12项能力的教育方案;400分钟全方位、模块化的Nod

7、dy英语动画教学节目;还有蝉联英国BBC收视率榜首的Noddy百集动画片。二、Noddy的品牌特点4. 充满色彩和想象的故事环境Noddy动画系列从孩子出发,用孩子的眼睛观察世界,用孩子的心灵感受世界,用孩子的方式研究世界,用鲜艳、健康的红、黄、蓝三原色表现孩子们的所看、所闻、所思。同时,每个Noddy故事的编写都十分谨慎,作者走访家庭与学校,分享儿童成长心得,吸纳教育专家的意见,并由哈佛大学的儿童发展心理专家审核认可。这使得Noddy产品为孩子们提供了无暴力的最佳娱乐,同时也为启发孩子们的创造力与想象提供了无穷空间。二、Noddy的品牌特点5.科技与教育的完美结合Noddy作为一个60多年来

8、在欧美国家家喻户晓的卡通形象,拥有了非常强大的收视号召力。登陆中国的Noody动画系列则是曾经在MGM任职,制作“蓝精灵” 的幕后英雄PAUL SABELLA 和 JONATHAN DERN担纲,运用最新的电脑动画(CGI)技术,制作完成给人鲜明视觉感受的三维电脑动画片。一改国内以往以“平面”动画为主的一贯风格,以生动鲜活的动画形象出演一幕幕放飞孩子心灵的故事。三、发展前景市场环境 从我国最近的人口统计情况来看,3至8岁的少儿人数占了全国总人数的六分之一,而这一部分人群是也是受教育的黄金年代,也是我国教育消费中最主要的人群。随着社会竞争力加大,家长们也加强了对孩子进行教育投资。最近5年,在国民

9、的消费中,教育支出比重每年递增45,成为与衣食住行一样的个人必要消费支出。由此看出,家长们对孩子教育问题的关注率呈上升趋势。 三、发展前景愿景:让中国孩子学习英语告别痛苦,快乐成长十年目标:帮助1000万孩子轻松愉快的掌握一门外语 四.核心优势国际知名品牌英文原版教材三维动漫技术师资培训体系完善售后服务核心优势五、五大教学理念“明德教育noddy课堂”通过自我认知、家居生活、自然环境、服饰、家庭朋友、文体活动、职业体验、玩具制作、营养健康、季节天气、动物植物、学校生活、交通工具、饮食生活等社会生活常见的20大主题及相关延伸内容与跨学科知识进行语言拓展应用学习。“明德教育noddy课堂”通过师生

10、互动、学生互动、人机互动、亲子互动等全方面互动机制,在教师及家长的共同配合下,引导孩子主动参与,在互动中学习英语,激发孩子学习的兴趣,从而达到学习效果的快速提升。明德教育课堂“明德教育noddy课堂”将故事变成了动画再结合语音矫正练习等专项学习内容融入课堂,使学生学习更广,让孩子在玩中学到英语,真正的达到开启孩子英语思维的效果。“明德教育noddy课堂”通过多媒体互动式活动与传统课堂活动的完美结合,让孩子学会欣赏及体会艺术,敢于表达自我,提升认知能力、语言能力、逻辑思维能力、身体协调能力及团队合作意识等多元智能,真正做到语言学习辅助早期潜能开发,让孩子领先同龄人。“明德教育noddy课堂”将通

11、过动画中的故事情节渗透素质指令内容,活动中涵盖指令,指令中参透教育,让孩子学习英语的同时搭建品德礼仪教育,安全常识,健康生活的品格教育内容,在参透语言学习的同时,建立全球化的格局及认知观念六、系统学习模式全英语互动学习网络主题教育以生活中常以生活中常见见的的20个核心主个核心主题题切入故事,切入故事,创创造造语语言言环环境。境。例如例如颜颜色、天气、数字、衣服等等。色、天气、数字、衣服等等。八大智能语语言能力言能力自然自然观观察能力察能力人人际际交往能力交往能力数理数理逻辑逻辑能力能力空空间间肢体肢体音音乐乐内省内省这这是哈佛大学迦是哈佛大学迦纳纳教授的八大智能多元教授的八大智能多元发发展理展理论论品格教育尊重(尊重(Respect)责责任(任(Responsible)公平(公平(Fairness)值值得信得信赖赖(Trustworthiness)关关怀怀(Caring)公民公民责责任(任(Citizenship)美国哈佛大学的六大品格理美国哈佛大学的六大品格理论论网络学习平台展示1网络学习平台2网络学习平台展示3网络学习平台展示4教材展示点读笔七、项目合作流程

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