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1、燃烧和灭火(第一课时)第七单元课题第七单元课题燃烧与灭火 最新 火，第一次支配了一种火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界自然力，从而把人从动物界分离开来分离开来! 恩格斯恩格斯燃烧与灭火 最新课题1燃烧和灭火 在日常生活中，燃烧现象屡见在日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些日常生活中不鲜。你能否列举一些日常生活中常见的燃烧现象？常见的燃烧现象？燃烧与灭火 最新燃燃烧烧可可以以使使火火箭箭上上太太空空燃烧与灭火 最新不不不不同同同同物物物物质质质质 燃燃燃燃烧烧烧烧有有有有什什什什么么么么共共共共 现现现现象象象象 物物物物质质质质燃燃燃燃烧烧烧烧是是是是什什什什么么么么反反反反
2、应应应应？ 思考燃烧与灭火 最新燃烧是一种发光放热的剧烈的氧化反应。1.燃烧的定义：燃烧与灭火 最新提出问题 进行猜想请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈一谈。假设与猜想假设与猜想物质是否可燃物质是否可燃可能需要达到一定的温度可能需要达到一定的温度可能与氧气（或空气）有关可能与氧气（或空气）有关燃烧与灭火 最新设计方案设计方案根据提供的药品设计方案根据提供的药品设计方案药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子药品：棉花、酒精、水、蜡烛、小木条、煤炭、石子仪器：酒精
3、灯、火柴、镊子、烧杯仪器：酒精灯、火柴、镊子、烧杯仪器：酒精灯、火柴、镊子、烧杯仪器：酒精灯、火柴、镊子、烧杯 猜想与假设猜想与假设实验方案实验方案 1 12 2可能与温度有关可能与温度有关可能与温度有关可能与温度有关1 12 2可能与氧气有关可能与氧气有关可能与氧气有关可能与氧气有关1 12 2物质是否可燃物质是否可燃物质是否可燃物质是否可燃燃烧与灭火 最新猜想与猜想与假设假设实验方案实验方案实验现象实验现象结论结论物质是物质是否否可燃可燃物质燃烧物质燃烧必须满足必须满足的条件：的条件：物质是物质是_可能与可能与温度温度有有关关可能与可能与氧气氧气有有关关2. 2.分别点燃沾有分别点燃沾有分
4、别点燃沾有分别点燃沾有酒精和水的棉花酒精和水的棉花酒精和水的棉花酒精和水的棉花1. 1.将石子和棉花放将石子和棉花放将石子和棉花放将石子和棉花放在酒精灯上加热在酒精灯上加热在酒精灯上加热在酒精灯上加热石子不能燃烧，石子不能燃烧，石子不能燃烧，石子不能燃烧，棉花可以燃烧棉花可以燃烧棉花可以燃烧棉花可以燃烧棉花沾酒精的可以燃棉花沾酒精的可以燃棉花沾酒精的可以燃棉花沾酒精的可以燃烧，沾水的不能燃烧烧，沾水的不能燃烧烧，沾水的不能燃烧烧，沾水的不能燃烧可燃物可燃物可燃物可燃物1. 1.在酒精灯上分别在酒精灯上分别在酒精灯上分别在酒精灯上分别加热木条和煤块加热木条和煤块加热木条和煤块加热木条和煤块2.
5、2.在酒精灯上分别在酒精灯上分别在酒精灯上分别在酒精灯上分别加热棉花和煤块加热棉花和煤块加热棉花和煤块加热棉花和煤块木条能立即燃烧，木条能立即燃烧，木条能立即燃烧，木条能立即燃烧，煤块不能煤块不能煤块不能煤块不能棉花能立即燃烧，棉花能立即燃烧，棉花能立即燃烧，棉花能立即燃烧，煤块不能煤块不能煤块不能煤块不能燃烧必燃烧必燃烧必燃烧必须达到须达到须达到须达到一定的一定的一定的一定的温度温度温度温度1. 1. 将烧杯罩住将烧杯罩住将烧杯罩住将烧杯罩住燃着的蜡烛燃着的蜡烛燃着的蜡烛燃着的蜡烛2. 2.将灯帽盖住点将灯帽盖住点将灯帽盖住点将灯帽盖住点燃的酒精灯燃的酒精灯燃的酒精灯燃的酒精灯蜡烛熄灭蜡烛熄
6、灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭燃烧必燃烧必燃烧必燃烧必须与氧须与氧须与氧须与氧气接触气接触气接触气接触燃烧与灭火 最新反思评价 解释结论思考：物质燃烧是否需要同时具思考：物质燃烧是否需要同时具备三个条件，还是只需其中任意备三个条件，还是只需其中任意一个或两个条件？举例说明一个或两个条件？举例说明燃烧与灭火 最新实验实验假设假设实验实验方案方案实验现象实验现象结论结论实验条件比较实验条件比较是否与是否与氧气接氧气接触触提供温提供温度是否度是否相同相同物质物质是否是否相同相同物质物质是否是否可燃可燃1.1.将石子和棉花将石子和棉花放在酒精灯上放在酒精灯上加热加热石子不能
7、燃石子不能燃烧，棉花可烧，棉花可以燃烧以燃烧物质燃烧必物质燃烧必须满足的条须满足的条件：物质是件：物质是可燃物。可燃物。2.2.分别点燃沾有分别点燃沾有酒精和水的棉酒精和水的棉花花棉花沾酒精的棉花沾酒精的可以燃烧，沾可以燃烧，沾水的不能燃烧水的不能燃烧可能可能与与温温度度有有关关1. 1.在酒精灯上分在酒精灯上分别加热木条和别加热木条和煤块煤块木条能立即木条能立即燃烧，煤块燃烧，煤块不能不能燃烧必须达燃烧必须达到一定的到一定的温温度度2. 2.在酒精灯上分在酒精灯上分别加热棉花和别加热棉花和煤块煤块棉花能立即棉花能立即燃烧，煤块燃烧，煤块不能不能可能可能与与氧氧气气有有关关1. 1. 将烧杯罩
8、住将烧杯罩住燃着的蜡烛燃着的蜡烛蜡烛熄灭蜡烛熄灭燃烧必须与燃烧必须与氧气氧气接触接触2. 2.将灯帽盖住点将灯帽盖住点燃的酒精灯燃的酒精灯酒精灯熄灭酒精灯熄灭是是是是不同不同不同不同是是不同不同相同相同相同相同是是是是没有没有没有没有燃烧与灭火 最新燃烧需要三个条件： 1 1、可燃物；、可燃物； 2 2、氧气（或空气）；、氧气（或空气）； 3 3、达到燃烧所需要的最低温度、达到燃烧所需要的最低温度 （也叫着火点）。（也叫着火点）。 三个条件缺一不可三个条件缺一不可! !燃烧与灭火 最新思考思考思考思考: :（1 1）请你预测该实验的现象是什么？）请你预测该实验的现象是什么？）请你预测该实验的现
9、象是什么？）请你预测该实验的现象是什么？ 谈谈你的推测理由。谈谈你的推测理由。谈谈你的推测理由。谈谈你的推测理由。（2 2）通常保存少量白磷的方法是？）通常保存少量白磷的方法是？）通常保存少量白磷的方法是？）通常保存少量白磷的方法是？如下图所示，在如下图所示，在如下图所示，在如下图所示，在500mL500mL的烧杯中注入的烧杯中注入的烧杯中注入的烧杯中注入400mL90400mL90的热的热的热的热水，并投入一小块白磷（着火点约为水，并投入一小块白磷（着火点约为水，并投入一小块白磷（着火点约为水，并投入一小块白磷（着火点约为4040）。在烧杯）。在烧杯）。在烧杯）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上
10、一端放一小块干燥的红磷上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点（着火点（着火点（着火点240240），另一端放一小块已用滤纸吸去表面），另一端放一小块已用滤纸吸去表面），另一端放一小块已用滤纸吸去表面），另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。上水的白磷。上水的白磷。上水的白磷。（评价与反思评价与反思燃烧与灭火 最新有什么现象？有什么现象？ 铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；开水下的白磷也没有燃烧。开水下的白磷也没有燃烧。什什么么原原因因呢呢？解释及结论解释及
11、结论 :1 1）红磷没有燃烧起来，是因为）红磷没有燃烧起来，是因为红磷的着火点为红磷的着火点为240240度左右，而白度左右，而白磷的着火点只有磷的着火点只有4040度左右，所以相度左右，所以相同的温度下，白磷能够燃烧起来，同的温度下，白磷能够燃烧起来，而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之而红磷不能燃烧。故燃烧的条件之一为温度达到着火点以上。一为温度达到着火点以上。2 2）热水中的白磷没有燃烧起来，）热水中的白磷没有燃烧起来，是因为在热水中没有足量的氧气，是因为在热水中没有足量的氧气，因此燃烧的条件之二就是要有充足因此燃烧的条件之二就是要有充足的氧气。的氧气。如何能如何能使水中使水中的白磷的白磷在水
12、中在水中燃烧起燃烧起来来？通入氧气或空通入氧气或空气。热水里本气。热水里本来不燃烧的白来不燃烧的白磷燃烧起来了磷燃烧起来了燃烧与灭火 最新燃烧与灭火 最新想一想：大家提到的灭火方法为什么想一想：大家提到的灭火方法为什么能够灭火，你能根据灭火原理的不同能够灭火，你能根据灭火原理的不同将这些方法分类将这些方法分类并归纳出灭火的原并归纳出灭火的原理吗理吗？n n1 1、“ “剪剪剪剪”n n2 2、“ “盖盖盖盖” ”、“ “沙子沙子沙子沙子” ”、” ”罩罩罩罩” ”、“ “喷喷喷喷COCO2 2” ” n n3 3、“ “吹吹吹吹” ”、 湿布湿布湿布湿布” ”、 “ “扇扇扇扇” ” 你能用一
13、句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？灭火就是破坏燃烧的条件可以去掉可燃物。可以去掉可燃物。能够使氧气与可燃物隔离。能够使氧气与可燃物隔离。可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。燃烧与灭火 最新灭火事例和方法灭火事例和方法隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝空气用灯帽盖灭用灯帽盖灭用灯帽盖灭用灯帽盖灭熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯熄灭酒精灯灭火原理：破坏哪灭火原理：破坏哪灭火原理：破坏哪灭火原理：破坏哪种燃烧条件种燃烧条件种燃烧条件种燃烧条件灭火方法灭火方法灭火方法灭火方法灭火事例灭火事例灭火事例灭火事例油锅着火油锅着火油锅着火油锅着火用锅盖盖灭用锅盖盖灭用锅盖盖
14、灭用锅盖盖灭隔绝空气隔绝空气隔绝空气隔绝空气熄灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭蜡烛熄灭蜡烛嘴吹灭嘴吹灭嘴吹灭嘴吹灭降低温度降低温度降低温度降低温度纸箱着火纸箱着火纸箱着火纸箱着火用水浇灭用水浇灭用水浇灭用水浇灭降低温度降低温度降低温度降低温度煤气着火煤气着火煤气着火煤气着火关闭阀门关闭阀门关闭阀门关闭阀门隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物森林着火森林着火森林着火森林着火开辟隔离带开辟隔离带开辟隔离带开辟隔离带隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物隔绝可燃物燃烧与灭火 最新二二 灭火的原理灭火的原理燃烧的条件燃烧的条件燃烧的条件燃烧的条件灭火的原理与方法灭火的原理与方法灭火的原理与方法灭火的原理与方法物质具有可
15、燃性物质具有可燃性物质具有可燃性物质具有可燃性从燃烧区撤走可燃物从燃烧区撤走可燃物从燃烧区撤走可燃物从燃烧区撤走可燃物可燃物有充足的氧气可燃物有充足的氧气把可燃物与氧气隔绝温度达到该物质的着火点使可燃物的温度降到着火点以下 燃烧与灭火 最新练一练：练一练：请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？请问以下救火方式与哪种灭火原理有关？燃烧与灭火 最新练一练：练一练：燃烧与灭火 最新燃烧与灭火 最新燃烧与灭火 最新学完本课我们应该知道： 1 1 1 1、燃烧需要同时具备三个条件燃烧需要同时具备三个条件燃烧需要同时具备三个条件燃烧需要同时具备三个条件： 可燃物；可燃物；可燃物；可燃物； 氧气（或空气）；氧
16、气（或空气）；氧气（或空气）；氧气（或空气）； 温度达到可燃物的着温度达到可燃物的着温度达到可燃物的着温度达到可燃物的着火点。火点。火点。火点。 2 2 2 2、灭火的原理：灭火的原理：灭火的原理：灭火的原理：清除可燃物或使可燃物清除可燃物或使可燃物清除可燃物或使可燃物清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离；与其他物品隔离；与其他物品隔离；与其他物品隔离；隔绝氧气（或空气）；隔绝氧气（或空气）；隔绝氧气（或空气）；隔绝氧气（或空气）；使使使使温度降低到着火点以下。温度降低到着火点以下。温度降低到着火点以下。温度降低到着火点以下。 3 3 3 3、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、认识到火灾的危害性，学会逃生自救、学会如何报警学会如何报警学会如何报警学会如何报警燃烧与灭火 最新
