北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习图本节课我们主要来学习图形中的规律,同学们要开形中的规律,同学们要开动脑筋,自己探究总结你动脑筋,自己探究总结你发现的规律发现的规律图图形形中中的的规规律律2个三角形用个三角形用6根火柴棒根火柴棒2个三角形用个三角形用5根火柴棒根火柴棒三角形个数摆成的图形小棒的根数1234…103579…每多摆1个三角形就增加2根小棒3 + 2 + 2 + 2 = 9(根)2×4 + 1 = 9(根)N个三角形:个三角形: 2N+1可写成:可写成: 1 + 2 + 2 + 2 + 2 = 9(根)摆20个三角形需要多少根小棒呢?2×20 + 1 = 41(根)(根)摆正方形会有什么规律呢?三角形个数摆成的图形小棒的根数1234…10471013…每多摆1个正方形就增加3根小棒摆20个正方形需要多少根小棒呢?4 + 3 + 3 + 3 + 3 5个正方形需要多少根小棒?可用算式:可用算式:3N+1可写成:1 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 3×5 + 13×20 +1=61(根)20个正方形需要多少根小棒?…智慧城堡加油啊!第一关:用得出来的式子解答摆35个这样的三角形需要多少根小棒?摆35个正方形需要多少根小棒?2×35+1=71(根)(根)3×35+1=106(根)(根)一张方桌可以坐4人。
两张方桌这样拼起来,可以坐6人照这样的方法拼下去,5张方桌可以坐多少人?照这样的方法拼下去,50人需要多少张方桌?想一想:摆五边形规律的思考这样摆五边形:a个五边形,需要多少根小棒?今天你都学了哪些内容?今天你都学了哪些内容?你发现图形中的规律了吗你发现图形中的规律了吗?自己总结一下!?自己总结一下!。