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1、1 1、小朋友们你们家的房子、小朋友们你们家的房子一共有几层？你住几楼一共有几层？你住几楼？2 2、谁住顶楼？、谁住顶楼？说说一一说说新房子建好了，谁住顶楼呢？新房子建好了，谁住顶楼呢？10谁住顶楼户户h ( (户口）户口） （用户）（用户）我的户口是农村的。3 3、描描写写、描描写写住住zh ( (住口）住口） （住手）（住手）你给我住口。休休xi ( (休息）休息） （午休）（午休）下课了，我们休息一下。体体t ( (身体）身体） （体操）（体操）我的身体很好。分分fn ( (分发）分发） （分开）（分开）老师把糖分发给我们。告告o ( (广告）广告） （告诉）（告诉）电视上有很多广告。各
2、各 ( (各位）各位） （各自）（各自）请各位同学站起来。爷爷y ( (爷爷）爷爷） （老爷）（老爷）爷爷在书桌旁画画。我我 会会 想想 用你喜欢的方式自用你喜欢的方式自由读课文。思考：由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？最后谁住了顶楼？站住站住 顶楼顶楼 房子房子 方便方便 身体身体 影响影响 守门守门 爬上爬下爬上爬下 垂下垂下 分发分发 各家各户各家各户zhhgfnchupshuxingtbinfngfngdngp 新楼房盖新楼房盖好了。谁住好了。谁住顶楼呢？顶楼呢？老牛
3、爷爷年岁大老牛爷爷年岁大了，行动不方便，了，行动不方便，不能住顶楼。不能住顶楼。 小马自告奋小马自告奋勇地说：勇地说：“我我住顶楼，我爱住顶楼，我爱跑，身体好。跑，身体好。” “不行，不行！不行，不行！你脚步太重，会影你脚步太重，会影响大家休息的。还响大家休息的。还是让我住顶楼吧。是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带我脚步轻，连蹦带跳就上去了。跳就上去了。”小小兔说。兔说。 “不行，不行！不行，不行！你后腿长，前腿短，你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会上楼容易下楼难，会摔跟头的。摔跟头的。”小狗说，小狗说，“我住顶楼吧。我走我住顶楼吧。我走路有轻又快，没有响路有轻又快，没有响声。声。” “不行，
4、不行！不行，不行！你住顶楼，谁为大你住顶楼，谁为大家守门看家？你应家守门看家？你应该住一楼。该住一楼。”小猴小猴说，说，“还是我住顶还是我住顶楼吧。我能爬高，楼吧。我能爬高，动作也快！动作也快！”大家同意了。小大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，户上垂下一根绳子，哧溜哧溜，上上下下，哧溜哧溜，上上下下，可快了。他还顺便把可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各信件、报纸分发给各家各户。家各户。我会说我会说小组讨论：小组讨论： 你喜欢新楼房里的这些动你喜欢新楼房里的这些动物吗？你最喜欢它们当中的谁物吗？你最喜欢它们当中的谁？为什么？为什么？我会答我会答 新楼房里住了（
5、新楼房里住了（ ）个动）个动物居民，（物居民，（ ） 、（、（ ）、）、（ ）、）、 （ ）都想住顶楼。）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意（经过讨论，最后，大家同意（ ）住在顶楼。）住在顶楼。4小马小马小兔小兔小狗小狗小猴小猴小猴小猴再见！再见！我会组词户户:户口户口 户主户主 门户门户 住户住户住住:住户住户 住处住处 住口住口 住手住手休休:休学休学 午休午休 休息休息 休克休克体体:体力体力 体会体会 体育体育 个体个体分分:分开分开 分工分工 分心分心 分手分手告告:布告布告 广告广告 公告公告 告示告示各各:各自各自 各个各个 各地各地 各方各方爷爷:爷爷爷爷 大爷大爷 老爷老爷 太爷太爷
