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1、祖冲之（公元祖冲之（公元429-500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人他从小就阅读了许年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家学家、天文学家 祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算秦汉以前，人们以径一周三做祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算秦汉以前，人们以径一周三做为圆周率，这就是古率后来发现古率误差太大，圆周率应是圆径一而周三有余，为圆周率，这就是古率后来发现古率误差太大，圆周率应是圆径一而周三有余，不过
2、究竟余多少，意见不一直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法不过究竟余多少，意见不一直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法-割圆术，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长刘徽计算到圆内接割圆术，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长刘徽计算到圆内接96边形，边形， 求得求得=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的值越精确祖冲之在前人值越精确祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出在在3.1415926与与3.1415927之间之间并得出了并得出了分数形式的近似值，取为约率分数形式的近
3、似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在，它是分子分母在1000以内最接近以内最接近值的分数值的分数 祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查若设想他按刘徽的割圆术方祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查若设想他按刘徽的割圆术方法去求的话，就要计算到圆内接法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的祖冲之计大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的祖冲之计算得出的密率，
4、算得出的密率， 外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了为了纪念祖外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把=叫做祖率叫做祖率 祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了大明大明历历，开辟了历法史的新纪元，开辟了历法史的新纪元 祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学
5、家）一起，用巧妙的方法解决了球祖冲之还与他的儿子祖暅（也是我国著名的数学家）一起，用巧妙的方法解决了球体体积的计算他们当时采用的一条原理是：幂势既同，则积不容异意即，位于体体积的计算他们当时采用的一条原理是：幂势既同，则积不容异意即，位于两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的两平行平面之间的两个立体，被任一平行于这两平面的平面所截，如果两个截面的面积恒相等，则这两个立体的体积相等这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，面积恒相等，则这两个立体的体积相等这一原理，在西文被称为卡瓦列利原理，但这是在祖氏以后一千多年才由卡氏发现的为了纪念祖氏父子发现这一原理的重但这是在
6、祖氏以后一千多年才由卡氏发现的为了纪念祖氏父子发现这一原理的重大贡献，大家也称这原理为祖暅原理大贡献，大家也称这原理为祖暅原理 菲尔兹奖是以已故加拿大数学家.教育家J.C. 菲尔兹的姓氏命名的。菲尔兹1863年生于加拿大渥太华。曾任美国阿勒格尼大学和加拿大多伦多大学教授。作为数学家，菲尔兹在代数函数方面有一定建树，他的主要成就在于他对数学事业的远见卓识.组织才能和勤恳工作，促进了本世纪数学家之间的国际交流，对于促进北美洲数学的发展抱有独特见解，并满腔热情地作出了很大贡献。为使北美洲数学迅速发展并赶上欧洲，他第一个在加拿大推进研究生教育。他为设立国际数学奖积极奔走于欧美各国谋求广泛支菲尔兹强烈地
7、主张数学发展应是国际性的，他全力筹备并主持了1924年在多伦多召开的国际数学家大会。当他得知大会经费有结余时，就萌发了设立一个国际数学奖的念头。菲尔兹在去世前立下遗嘱，把自己的遗产加到上述剩余经费中，由多伦多大学转交给第九次国际数学家大会。大会一致同意将该奖命名为菲尔兹奖。 第1次菲尔兹奖颁发于1936年，当时并没有在世界引起多大注意，然而30年以后的情况就完全不一样了，从国际上权威性的数学杂志到一般性的数学刊物，都争相报道获奖人物，菲尔兹奖的声誉不断提高，终于被人们确认。菲尔兹奖的最大特点是奖励40岁以下的年轻人，即奖励那些能对未来数学发展起重大作用的人。菲尔兹奖是一枚金质奖章和1500美元
8、的奖金。菲尔兹奖的奖章正面是阿基米德的浮雕头像，该奖每4年颁发一次，每次获奖者不超过4人，每人可获得一枚纯金制成的奖章和一笔奖金。奖章上刻有希腊数学家阿基米德的头像，并用拉丁文镌刻“超越人类极限，做宇宙主人”的格言。就奖金数目来说与诺贝尔奖金相比可以说是微不足道，但它的地位如此崇高原因有三：第一，它是由数学界的国际权威学术团体国际数学联合会主持，从全世界的一流青年数学家中评定.遴选出来的；第二，它是在每隔四年才召开一次的国际数学家大会上隆重颁发的，且每次一般只2名获奖者，因此获奖的机会比诺贝尔奖还要少；第三，也是最根本的一条是由于得奖人的出色才干，赢得了国际社会的声誉，他们都是数学天空中升起的
9、灿烂明星，是数学界的精英。 在数学上，.角的静态定义：具有公共点的两条射线组成的图形叫做角，这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。.角的动态定义：一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形叫做角，所旋转射线的端点叫做角的顶点，开始位置的射线叫做角的始边，终止位置的射线叫做角的终边曾有一職員，在工作上犯了錯誤，當長官指責他時，他反駁說：沒有人告訴我不能這麼做啊！長官聽了，很生氣地說：什麼叫沒有人告訴你？你有主動問過其他同事、或來問過我嗎？如果你懂得主動請教別人，你會犯這麼嚴重的錯誤嗎？是的，當我們到一個新的或陌生的環境，都需要調適自己的心境，並提升與他人交往的能力；
10、因為，在工作場合中，最忌獨行俠獨來獨往、擺冷面孔、不主動認識別人、不主動請教他人！所以，我們必須學習，將自信與友善寫在臉上，讓對方清楚地看到。不過，自信並非是自吹自擂，深怕別人不能記得自己的長處；其實，和他人初次見面，愈是表現出我是憨厚的老實人，愈能激起別人樂意和我們交往的意願。如果說話愛吹牛、又誇張，只是忙著吹噓自己、推銷自己，就會惹人厭啊！平安明信片聯考過後，大批學子填寫志願卡時，除了對各科系比來較去外，學校的地點所在也成了選填志願的考慮之一。交了志願卡之後，母親仍舊不死心地問：南部都沒有學校可填了嗎？那年，負笈北上的前夕，母親拿了一疊厚厚的明信片，足足一百多張，硬是塞進我滿得不能再滿的行
11、李中，年少氣盛的我不禁對她抗議多此一舉。然而，身為家中長女，又是第一個離家求學的孩子，母親叮嚀我必須每天寫一封明信片回家報平安，而老家收件的地址巷號，她老早就請人刻了橡皮章，一張張地都蓋上了故鄉的地址。按圖索驥地踏進生命裡第一處異鄉，來到毫不熟悉的北部，自然思鄉情話綿長，每張明信片上，都洋洋灑灑地哭著控訴這個欺侮人的校園大環境，寄到最後，連郵差都認識我了。然而，隨著校園生活的蔓延，求學生涯的色彩愈加繽紛亮麗，社團、同學、課業、異性朋友，紛紛取代了我對家的眷戀，我開始厭煩這份母親規定的作業。找了無數理由，也與母親溝通過幾百次，仍舊得不到可以不寫的回應。每天咬著筆桿枯坐在宿舍桌前，屢屢苦思不知從何下筆時，便索性寫上平安二字。當大膽的嘗試沒有受到阻止，明信片上從此便常常出現平安兩個字，偶爾風寒時，落在紙片上的字就換成了感冒。寫著寫著，每學期回校報到前，母親總是按慣例給我另一疊明信片。寫了四年，內容也增加了多樣性，可能是抄下的一首詩，也可能是聽到的一個笑話，反正我不以為意。日子的鏡頭拉到了畢業典禮，父母特地從南部趕來，我到他們投宿的旅館會面。母親從行李箱中，拿出十本裝訂成冊的小本子對我說：這是我挑出平安兩個字以外的明信片。母親說：彩色的大學日子給妳作紀念，而妳平安的訊息，由我來保留。
