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1、语文必修3（人教版）第二第二单元元5杜甫杜甫诗三首三首 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接1走近作者走近作者 杜杜甫甫(712770)，字字子子美美，京京兆兆杜杜陵陵(今今陕西西西西安安)人人，祖祖籍籍襄襄阳阳，生生于于河河南南巩巩县。自自号号少少陵陵野野老老，唐唐代代伟大大的的现实主主义诗人人，与与李李白白合合称称“李李杜杜”。杜杜甫甫在在中中国国古古典典诗歌歌中中的的影影响响非非常常深深远，被被后后人人称称为“诗圣圣”，他他的的诗被被称称为“诗史史”。课 文文导 读 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 杜杜甫甫出出生生在在一一个个世世代代“奉奉儒儒守守官官”
2、的的家家庭庭，家家学学渊渊博博。杜杜甫甫的的思思想想核核心心是是儒儒家家的的仁仁政政思思想想，他他有有“致致君君尧舜舜上上，再再使使风俗俗淳淳”的的宏宏伟抱抱负。杜杜甫甫虽然然在在世世时名名声声并并不不显赫赫，但但后后来来声声名名远播播，对中中国国文文学学和和日日本本文文学学都都产生生了了深深远的的影影响响。杜杜甫甫共共有有约1500首首诗留留存存下下来来，大大多多集集于于杜杜工工部部集集。课 文文导 读 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接2作品背景作品背景唐唐代代宗宗永永泰泰元元年年(765)四四月月，剑南南节度度使使严武武病病逝逝，杜杜甫甫在在成成都都失失去去了了依依靠靠，
3、他他决决计买舟舟东下下，“白白日日放放歌歌须纵酒酒，青青春春作作伴伴好好还乡”，把把回回家家的的梦梦想想付付诸现实。第第二二年年春春天天，杜杜甫甫携携家家眷眷来来到到夔夔州州(今今重重庆奉奉节)暂居居。在在夔夔州州居居住住的的两两年年时间，杜杜甫甫创造造了了诗歌歌创作作的的又又一一个个高高峰峰，写写下下了了400多多首首诗，或或追追忆往往昔昔似似水水年年华，或或感感叹时事事如如棋棋局局反反复复，或或借借古古遣遣怀，或或悲悲叹衰衰老老。本本课所所选的的三三首首律律诗，都是作于都是作于这个个时期。期。课 文文导 读 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 课文文导读 预习检测 探究与点
4、探究与点拨 栏目链接1注音注音预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接qinKuJnzhnhzhshuliop pynzhnbnzhu预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接根据根据语体体识记多音字多音字一一些些多多音音字字在在不不同同的的语体体中中读音音不不同同。具具体体说来来，它它们在在口口语中中是是一一种种读音音，在在书面面语中中又又是是另另外外一一种种读音音。找找出出这种种语体与体与读音的音的对应关系关系，多音字也极易辨多音字也极易辨读。如：。如：“露露”，作作书面面语，读l：“露露天天”“”“露露骨骨”“”“原原形形毕露露”“”“崭露露
5、头角角”；作作口口语，读lu：“露露头”“”“露露脸”“”“露露相相”“”“露露马脚脚”等。等。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接拼音小拼音小贴士士预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接2写写对字形字形玉玉 露露 凋凋 伤 枫 树 林林 玉玉 露露 ： _凋凋 伤 ：_巫山巫峡气巫山巫峡气萧森森萧森：森：_江江间波浪兼天涌兼天：波浪兼天涌兼天：_3解解释词义萧瑟阴森瑟阴森连天天预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接白露白露使草木凋落衰使草木凋落衰败塞上塞上风云接地阴塞上：云接地阴塞上：_寒衣寒衣处处催刀尺寒衣：催
6、刀尺寒衣：_催刀尺：催刀尺：_白帝城高急暮砧急暮砧：白帝城高急暮砧急暮砧：_预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接这里指夔州的山里指夔州的山指冬天的衣服指冬天的衣服指赶裁新衣指赶裁新衣黄昏黄昏时急促的急促的捣衣声衣声一去紫台一去紫台连朔漠紫台：朔漠紫台：_朔漠：朔漠：_画画图省省识春春风面省面省识：_春春风面：面：_预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接紫紫宫，宫廷廷北方的沙漠北方的沙漠曾曾经识得得指王昭君的美貌指王昭君的美貌渚清沙白渚清沙白鸟飞回回鸟飞回：回：_万里悲秋常作客万里：万里悲秋常作客万里：_预 习检 测 课文文导读 预习检测 探
7、究与点探究与点拨 栏目链接鸟在急在急风中中飞舞舞盘旋旋指指远离故离故乡百年多病独登台百年：百年多病独登台百年：_艰难苦恨繁霜苦恨繁霜鬓苦恨：苦恨：_繁霜繁霜鬓：_潦倒新停潦倒新停浊酒杯潦倒：酒杯潦倒：_预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接这里指到了晚年里指到了晚年极其极其遗憾憾像厚重白霜似的像厚重白霜似的鬓发衰衰颓，失意，失意4积累名句累名句江江间波波浪浪兼兼天天涌涌，_。(杜杜甫甫秋秋兴八八首首其一其一)丛菊菊两两开开他他日日泪泪，_。(杜杜甫甫秋秋兴八八首首其一其一)_，独独留留青青冢冢向向黄黄昏昏。(杜杜甫甫咏咏怀古古迹迹其三其三)_，环珮珮空空归夜夜月月魂魂
8、。(杜杜甫甫咏咏怀古古迹迹其三其三)预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接塞上塞上风云接地阴云接地阴孤舟一系故园心孤舟一系故园心一去紫台一去紫台连朔漠朔漠画画图省省识春春风面面 无无边落落木木萧萧下下，_。(杜杜甫甫登登高高)万万里里悲悲秋秋常常作作客客，_。(杜杜甫甫登登高高)读书破破万万卷卷，_。(杜杜甫甫奉奉赠韦左左丞丈二十二韵丞丈二十二韵)_，一，一览众山小。众山小。(杜甫杜甫望岳望岳) 随随风潜潜入入夜夜，_。(杜杜甫甫春春夜夜喜喜雨雨)预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接不尽不尽长江江滚滚来来百年多病独登台百年多病独登台下笔如有
9、神下笔如有神 会当凌会当凌绝顶润物物细无声无声 朱朱门酒肉臭，酒肉臭，_。(杜甫杜甫自京赴奉先自京赴奉先县咏咏怀五百字五百字)_，恨，恨别鸟惊心。惊心。(杜甫杜甫春望春望)烽火烽火连三月，三月，_。(杜甫杜甫春望春望)正正是是江江南南好好风景景，_。(杜杜甫甫江江南南逢逢李李龟年年)昔昔闻洞洞庭庭水水，_。_，乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。(杜甫杜甫登岳阳楼登岳阳楼)五更鼓角声悲壮，五更鼓角声悲壮，_。(杜甫杜甫阁夜夜)预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接路有路有冻死骨死骨感感时花花溅泪泪 家家书抵万金抵万金落花落花时节又逢君又逢君今上岳阳楼今上岳阳楼吴楚吴楚东南坼南坼三
10、峡星河影三峡星河影动摇 星垂平野星垂平野阔，_。(杜甫杜甫旅夜旅夜书怀)丹丹青青不不知知老老将将至至，_。(杜杜甫甫丹丹青青引引赠曹将曹将军霸霸)_，一一行行白白鹭上上青青天天。(杜杜甫甫绝句句四四首首其三其三)_，青青春春作作伴伴好好还乡。(杜杜甫甫闻官官军收收河河南河北南河北)预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接月涌大江流月涌大江流富富贵于我如浮云于我如浮云 两个黄两个黄鹂鸣翠柳翠柳白日放歌白日放歌须纵酒酒预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接自在自在娇莺恰恰啼恰恰啼大庇天下寒士俱大庇天下寒士俱欢颜何何时眼前突兀眼前突兀见此屋此屋微微风
11、燕子斜燕子斜不不废江河万古流江河万古流 秋秋兴八首八首(其一其一)原文：原文：玉露凋玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气林，巫山巫峡气萧森。森。江江间波浪兼天涌，塞上波浪兼天涌，塞上风云接地阴。云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。催刀尺，白帝城高急暮砧。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接5参考参考译文文译文：文：白露使白露使枫树林凋落了林凋落了，巫山巫峡气象巫山巫峡气象萧瑟阴森。瑟阴森。长江里波浪滔天江里波浪滔天，边塞上塞上风云阴沉。云阴沉。菊花已开菊花已开过两次两次，他日流他日流过的泪禁不住又流了下来
12、。的泪禁不住又流了下来。孤舟一系在夔州孤舟一系在夔州，便系住了自己急于便系住了自己急于归乡的心。的心。处处都都在在催催人人裁裁剪剪寒寒衣衣，白白帝帝城城高高处黄黄昏昏时捣衣衣声声更更加急促。加急促。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 咏咏怀古迹古迹(其三其三)原文：原文：群山万壑赴群山万壑赴荆门，生，生长明妃尚有村。明妃尚有村。一去紫台一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。朔漠，独留青冢向黄昏。画画图省省识春春风面，面，环珮空珮空归夜月魂。夜月魂。千千载琵琶作胡琵琶作胡语，分明怨恨曲中，分明怨恨曲中论。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接译文
13、：文：群群山山万万壑壑随随着着险急急的的江江流流，奔奔赴赴荆门山山，这里里有有生生长明妃明妃(王昭君王昭君)的村子。的村子。一一旦旦离离开开汉宫，(命命运运)便便与与北北方方少少数数民民族族相相连，独独留留下青冢向着黄昏。下青冢向着黄昏。凭凭着着画画工工画画的的画画像像只只能能约略略认识昭昭君君美美丽的的面面容容，空空有她那有她那怀念故国的魂魄月夜念故国的魂魄月夜归来。来。即即使使千千年年过后后，琵琵琶琶弹奏奏的的胡胡地地乐曲曲，还分分明明诉说着着她内心的怨恨之情。她内心的怨恨之情。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接登高登高原文：原文：风急天高猿急天高猿啸哀，渚清
14、沙白哀，渚清沙白鸟飞回。回。无无边落木落木萧萧下，不尽下，不尽长江江滚滚来。来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜苦恨繁霜鬓，潦倒新停，潦倒新停浊酒杯。酒杯。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接译文：文：风急急天天高高猿猿猴猴啼啼叫叫显得得十十分分悲悲哀哀，水水清清沙沙白白的的河河洲洲上空上空鸟儿在儿在盘旋。旋。无无边无无际的的树木木萧萧地地飘下下落落叶叶，望望不不到到头的的长江江水水滚滚奔奔腾而来。而来。悲悲对秋秋景景感感慨慨万万里里漂漂泊泊常常年年为客客，一一生生当当中中疾疾病病缠身今日独上高台。身今日独上高台。历尽尽了
15、了艰难苦苦恨恨白白发长满了了双双鬓，穷困困潦潦倒倒偏偏又又暂停了停了浇愁的酒杯。愁的酒杯。预 习检 测 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接1精精读探究探究(1)通通过本本课所所选的的三三首首诗，谈谈应怎怎样理理解解杜杜甫甫的的悲秋？悲秋？答答：_本本课所所选三三首首诗都都是是作作于于秋秋天天，其其中中两两首首直直接接写写到到了了秋秋景景秋秋思思。秋秋天天万万物物凋凋零零，霜霜风渐冷冷，给人人以以苦苦寒寒之之感感，容容易易使使人人产生生人人生生迟暮暮，功功业难成成之之类的的联想想，但但也也催催人人奋进，令令人人振振作作。杜杜甫甫
16、的的悲悲秋秋，融融入入了了羁旅旅的的愁愁思、家国的思、家国的忧伤、身世的感慨，、身世的感慨，显得更加沉郁厚重。得更加沉郁厚重。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 (2)如何理解如何理解咏咏怀古迹古迹(其三其三)中中“环珮空珮空归夜月魂夜月魂”里的里的“空空”字？字？答答：_从从字字面面上上看看，作作者者认为，既既然然大大错已已经铸成成，魂魂灵灵回回归也也是是徒徒然然的的。一一个个“空空”字字，将将诗人人的的悲悲愤之之情情、伤悼之意悼之意传达得淋漓尽致。达得淋漓尽致。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接(3)杜杜甫
17、甫为什什么么会会在在咏咏怀古古迹迹(其其三三)中中深深情情咏咏叹王王昭君其人其事？昭君其人其事？答：答：_王王昭昭君君的的故故事事是是非非常常感感人人的的。她她高高标自自持持，不不肯肯贿赂画画工工，最最后后远嫁嫁匈匈奴奴，身身葬葬绝域域，令令人人悲悲慨慨。杜杜甫甫咏咏叹王王昭君，也不昭君，也不过是借昭君之事，表达自己胸中的是借昭君之事，表达自己胸中的块垒。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接(4)怎怎样理解杜甫在理解杜甫在登高登高一一诗中所表中所表现出的情出的情怀？答：答：_诗人人在在垂垂暮暮之之年年，在在深深秋秋时节，独独自自登登高高望望远，纵目目山山
18、河河，俯俯仰仰宇宇宙宙，可可谓壮壮怀激激烈烈，慷慷慨慨悲悲歌歌。这里里有有对漂漂泊泊生生涯涯的的感感叹，有有对老老弱弱多多病病的的嗟嗟伤，也也有有对自自然然的的热爱，对生命的生命的执著。著。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接2结构构图解解探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接咏咏怀古迹古迹(其三其三)昭君昭君诗人人绝代佳人，入代佳人，入宫见妒妒才才华横溢，入朝横溢，入朝见妒妒画画图省省识，远离离汉宫不分忠佞，无辜遭不分忠佞，无辜遭贬身死异国
19、，身死异国，环珮空珮空归漂泊西南，有家漂泊西南，有家难归 (千千载之怨之怨)(深沉怨恨深沉怨恨)探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接登 高秋秋兴八首八首(其一其一)(1)寓情于景。寓情于景。写写波波涛涛，由由下下而而上上，写写云云气气，由由上上而而下下，波波浪浪滔滔天天，云云气气匝匝地地，秋秋日日的的萧瑟瑟之之气气充充塞塞在在整整个个巫巫山山巫巫峡峡之之中中。所所写写的的景景，不不是是诗人人耳耳闻目目见之之景景的的自自然然主主义的的描描摹摹，而而是是渗渗透透了了诗人人主主观感感情情即即显示示了了它它们各各自自的的内内在在精精神神，还具具有有诗人所人所赋予
20、的某种性格。予的某种性格。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接3写法写法领悟悟 这首首诗还采采用用以以乐景景写写哀哀情情的的方方法法。“江江间波波浪浪兼兼天天涌涌，塞塞上上风云云接接地地阴阴”两两句句，描描绘的的是是豪豪迈、壮壮阔的的景景象象，“丛菊菊两两开开他他日日泪泪，孤孤舟舟一一系系故故园园心心”，表表达达的的却却是是因因忆“他他日日”“”“心心系系故故园园”而而生生的的愁愁。景景与与情情对比比的反差越大的反差越大则表达的愁也就越深沉、越表达的愁也就越深沉、越浓郁。郁。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 (
21、2)循循环往复的抒情方法。往复的抒情方法。从从眼眼前前菊菊花花盛盛开开的的夔夔州州神神驰于于“故故园园”，由由对“故故园园”的的神神驰到到听听见白白帝帝城城的的暮暮砧砧声声，又又由由为游游子子赶赶制制寒寒衣衣的的暮暮砧砧声声而而怀念念“故故园园”。夔夔州州长安安夔夔州州长安安，正正是是通通过这种种循循环往往复复的的抒抒情情方方式式，深深刻刻地地表表现了了诗人人身身在在夔夔州州心心向向长安安的的深深沉沉感感情情。循循环往往复复强化化了了抒抒情情的的力力量，加量，加强了抒情的效果。了抒情的效果。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 (3)对仗。仗。 律律诗除
22、除了了讲究究平平仄仄押押韵韵外外，还讲究究对仗仗。中中间两两联“江江间波波浪浪兼兼天天涌涌”对“塞塞上上风云云接接地地阴阴”，“丛菊菊两两开开他他日日泪泪”对“孤孤舟舟一一系系故故园园心心”。对仗仗能能使使诗句句整整齐优美，收到抑美，收到抑扬顿挫、和挫、和谐悦耳的表达效果。悦耳的表达效果。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接咏咏怀古迹古迹(其三其三) 对偶工整，偶工整，对比反比反衬。 如如“一一去去紫紫台台连朔朔漠漠，独独留留青青冢冢向向黄黄昏昏”。上上句句写写昭昭君君生生前前的的不不幸幸与与孤孤苦苦，下下句句写写她她死死后后的的孤孤寂寂与与冷冷落，一句
23、落，一句话写尽了其一生的悲写尽了其一生的悲剧。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接登高登高(1)各各联对仗，形式精雅。仗，形式精雅。一一般般律律诗只只要要求求中中间两两联对仗仗，而而这首首诗却却是是各各联都都对仗，形式精雅，被古人推崇仗，形式精雅，被古人推崇为“古今七言律古今七言律诗第一第一”。(2)风格悲壮。格悲壮。诗人人在在诗中中写写的的是是自自己己的的悲悲情情，却却给人人以以超超越越时空空的的悲悲壮壮之之感感，这和和诗人人沉沉郁郁的的诗歌歌风格格是是一一致致的的其其中中的的景景物物描写描写显出了出了阔大的气大的气势，也，也显出了出了诗人心胸的人心胸
24、的阔大。大。探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接 寓寓情情于于景景、情情景景交交融融是是文文学学作作品品中中常常见的的写写作作手手法法，本本课中中杜甫甫在在景景物物描描绘中中就就寄寄寓寓了了自自己己深深厚厚的的情情感感，请学学习“写写法法领悟悟”运运用用这种种写写法法写写一一个个景景物物描描写写的的片片段段，使其染上自己的主使其染上自己的主观感情。感情。_小小试身手：身手：示例：示例：下雪了下雪了，在在这婀娜多姿的江南。透婀娜多姿的江南。透过模糊的玻璃窗模糊的玻璃窗，看到的一切是
25、如此的安看到的一切是如此的安详。从北方来到南方。从北方来到南方这几年几年，我一我一直在奢求着能看到雪直在奢求着能看到雪，那个豪放粗狂的那个豪放粗狂的鹅毛大雪毛大雪，这是我是我北方一族的性情北方一族的性情温柔的雪花温柔的雪花，爬爬满静悄悄的屋静悄悄的屋顶，不，不张扬，显得委婉。得委婉。这就是南方，就是南方，连雪都是如此的雪都是如此的探探 究究与与 点点 拨 课文文导读 预习检测 探究与点探究与点拨 栏目链接_温温文文儒儒雅雅。大大街街上上少少了了许多多吵吵闹，灰灰蒙蒙蒙蒙的的云云层把把天天压得得很很低低很很低低，仿仿佛佛能能看看见雪雪究究竟竟是是从从哪哪里里掉掉下下来来一一样。这么么的的静静，让人人产生生一一种种寂寂寥寥。不不知知此此时的的家家乡会会是是怎怎样？我我在在想想，它它此此刻刻定定包包裹裹着着白白色色的的大大袄，站站在在凛凛冽冽的的风中中驻望望我我这个思个思乡的人儿，深情的默念道，儿啊，你何的人儿，深情的默念道，儿啊，你何时能能归？
