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1、活动内容1.观看我们身边存在的一些不文明的图片2讲诉自己的一些不文明事迹3讲诉他人的一些不文明事迹4.如何改掉自身的一个不文明行为习惯一、下列的做法,你认为做得对的打“”,错的打“”。1、家里的电话响了,你拿起话筒问:“喂!找谁的?”()2、吃饭时先请长辈、客人就座,主动为长辈、客人装汤盛饭。()3、阿姨送给你一份小礼物,你马上说:“这礼物我不喜欢,不用送了。”丢下礼物就走了。()4、小明在家唱卡拉OK时,只顾自己大声地唱完一首又一首,却不肯让给别人唱一会儿,直唱到深夜。()测测你在学校的表现1、小红上课迟到,老师正在讲课,她该这样进入课室:A、一声不吭地走进去。()B、先说“报告”,老师允许
2、才进去。()C、偷偷从后门溜进去。()2、下节课是到多媒体教室上课,我们班的同学应该:A、听到上课铃响后,匆匆忙忙跑去多媒体教室上课。()B、上课铃响后,才三三两两慢慢吞吞地走去上课。()C、在上课预备铃响之前排好队,快、静、齐地进入多媒体教室。()3、当你对老师讲的内容不明白时,你应该:A、不好意思问老师或担心老师批评。()B、放在一边不理睬它。()C、虚心诚恳向老师请教,直到弄明白为止。()4、当同学受到表扬或奖励时,你应该:A、认为他没什么了不起,不理睬。()B、衷心祝贺他,向他学习。()C、嫉妒他,到老师面前说他的坏话。()5、在校遇到陌生老师时,你应该:A、装作没看见。()B、报以友好的微笑。()C、大方地说:“老师好!”()D、悄悄地绕道躲开。()6、当有客人来校向你打听情况时,你应该:A、不理不睬()B、热情地提供帮助,亲自带他找到相关的人或地点。()C、找个借口走开。()D、告诉他相关的人或地点。()讲诉自己的一些不文明事迹讲诉他人的一些不文明事迹如何改掉自身的一个不文明行为习惯