北师大版四年级语文下册第十二单元北师大版四年级语文下册第十二单元教者：秦国昌 学习目标： 1 读课文，了解科考队员在小朋友的帮助下发现并保护朱鹮的经过 2 增强人们保护珍稀动物保护环境的意识 朱鹮也被称为朱鹮也被称为" "朱鹭朱鹭 " "或者或者" "红鹤红鹤" "，嘴长而弯曲，嘴尖及腿，嘴长而弯曲，嘴尖及腿部、趾部为朱红色，春夏季羽毛为铅灰色，秋冬季为粉白色颈部、趾部为朱红色，春夏季羽毛为铅灰色，秋冬季为粉白色颈部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约部披有下垂的长柳叶型羽毛，体长约8080厘米左右体重厘米左右体重3 3、、4 4斤，斤，通常群聚，喜欢栖息、筑巢于宁静的松树、栎树上，觅食时才飞通常群聚，喜欢栖息、筑巢于宁静的松树、栎树上，觅食时才飞到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺到水田、沼泽地和山区溪流处，以捕捉蝗虫、青蛙、小鱼、田螺和泥鳅等为生朱鹮每年和泥鳅等为生朱鹮每年3 3－－－－6 6月为繁殖期，通常产卵月为繁殖期，通常产卵2 2－－－－4 4枚，枚，孵化期为孵化期为2727天，育雏期为天，育雏期为4040天左右除了受到蛇、乌鸦、老鹰等天左右。
除了受到蛇、乌鸦、老鹰等天敌的威胁外，对朱鹮的生存危害最大的还是人类人类活动所天敌的威胁外，对朱鹮的生存危害最大的还是人类人类活动所带来的湿地减少、森林植被破坏、农药化肥以及猎杀等等仅仅带来的湿地减少、森林植被破坏、农药化肥以及猎杀等等仅仅在在100100年以前，朱鹮还遍布东亚，从俄罗斯、日本、朝鲜半岛到年以前，朱鹮还遍布东亚，从俄罗斯、日本、朝鲜半岛到中国2020世纪世纪3030年代以来，生态环境的恶化，使得难以适应环境年代以来，生态环境的恶化，使得难以适应环境及气候变迁的朱鹮种群数量急剧减少、分布范围不断缩小，及气候变迁的朱鹮种群数量急剧减少、分布范围不断缩小，19601960年就被列年就被列";";国际保护鸟国际保护鸟" "到7070年代末，朱鹮在俄罗斯和朝鲜半年代末，朱鹮在俄罗斯和朝鲜半岛绝迹平；到岛绝迹平；到19921992年，与亚洲大陆一水相隔的日本岛上仅存年，与亚洲大陆一水相隔的日本岛上仅存2 2只只朱鹮由此，朱鹮也就成为世界上最为濒危、最为珍惜的鸟类，朱鹮由此，朱鹮也就成为世界上最为濒危、最为珍惜的鸟类，得了一个得了一个" "东方宝石东方宝石" "的称呼，来形容它的稀有与珍贵。
的称呼，来形容它的稀有与珍贵 qiāo pì pín xù shǎn hè 推敲 偏僻 频繁 叙述 陕西 红鹤 xí rǎo fū dīng zhǔ luó sōu 袭 扰 孵化 叮 嘱 田螺 搜索 悉心 守护 照料 小心翼翼 关注 寻觅 踪迹 捕获 灭绝 按捺 考察 忍耐 精心 本课生词 课文讲了一件什么事？ 一支一支 在秦岭偏僻的小山村里依在秦岭偏僻的小山村里依靠当地群众寻找到靠当地群众寻找到 的的 ，并想方，并想方设法保护的事设法保护的事科学考察队科学考察队濒临灭绝濒临灭绝 朱鹮朱鹮 1、找一找小光和伙伴们为了寻找保护朱鹮做了、找一找小光和伙伴们为了寻找保护朱鹮做了哪些事情？（简要概括）哪些事情？（简要概括）2、找出课文中描写朱鹮的有关句子，读一读，、找出课文中描写朱鹮的有关句子，读一读，再摘抄下来。
再摘抄下来3、科考队员们是怎样辛勤工作的？、科考队员们是怎样辛勤工作的？4、、“按捺住激动的心情按捺住激动的心情”，，“非常兴奋非常兴奋”“早早就跳起来了就跳起来了”，这几句话表现了考察队员和小光，这几句话表现了考察队员和小光他们怎么样的心情？他们怎么样的心情？5、、“他们像守候着一只易碎的宝瓶一样他们像守候着一只易碎的宝瓶一样”，小，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，说明了什么心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，说明了什么？？ 1 1、找一找小光和伙伴们为、找一找小光和伙伴们为了寻找保护朱鹮做了哪些了寻找保护朱鹮做了哪些事情？（简要概括）事情？（简要概括）（（1）、积极发动）、积极发动 （（2）、耐心寻找）、耐心寻找 （（3）、全力保护）、全力保护 •2 2、找出课文中描写朱鹮的有、找出课文中描写朱鹮的有关句子，读一读，再摘抄下来关句子，读一读，再摘抄下来 这两只鸟儿背上的羽毛是洁白的，两颊则是鲜红鲜红的它们的脑枕部呈柳叶状，长着一排突起的羽毛…… •3 3、科考队员们是怎样辛勤工作、科考队员们是怎样辛勤工作的？的？ 静候一旁的考察队员按捺激动的心情，他们静候一旁的考察队员按捺激动的心情，他们像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄观察着，悄悄地拍摄 照片，生怕惊飞了这两照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。
只珍稀的鸟儿 考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚，忍受考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚，忍受着风吹雨打、日晒虫叮，精心地观察、守护着风吹雨打、日晒虫叮，精心地观察、守护着这几只朱鹮着这几只朱鹮 4、、“按捺住激动的心情按捺住激动的心情”，，“非非常兴奋常兴奋”“早就跳起来了早就跳起来了”，这几，这几句话表现了考察队员和小光他们怎句话表现了考察队员和小光他们怎么样的心情？么样的心情？ 表现了考察队员和小光他们忍表现了考察队员和小光他们忍受蚊叮虫咬，雨打日晒之后发现受蚊叮虫咬，雨打日晒之后发现朱鹮时的喜悦和激动的心情朱鹮时的喜悦和激动的心情 5、、“他们像守候着一只易碎的宝他们像守候着一只易碎的宝瓶一样瓶一样”，小心翼翼地观察着，悄，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，说明了什么？悄地拍摄照片，说明了什么？ 说明一方面说明朱鹮极说明一方面说明朱鹮极其少见，非常珍贵，就像一只其少见，非常珍贵，就像一只宝瓶一样；另一方面说明发现宝瓶一样；另一方面说明发现朱鹮非常难得，所以只能朱鹮非常难得，所以只能““小小心翼翼心翼翼”“”“悄悄地悄悄地””进行，进行，““生怕惊飞了它们生怕惊飞了它们””。
共同探究1保护朱鹮的都有哪些人？你从中体会到了什么？2朱鹮为什么会“飞回来”？课文题目饱含了作者怎样的感情？ 同学们，小光等人为拯救朱鹮所做的努力我们有目共睹，他们的行为又给了我们一些什么启示呢？作为小学生的我们又能为保护野生动物做些什么呢？畅所欲言畅所欲言 课文回顾课文回顾朱朱鹮鹮飞飞回回来来相遇考察队员相遇考察队员寻找濒临灭绝的朱鹮寻找濒临灭绝的朱鹮发现、保护朱鹮发现、保护朱鹮积极发动积极发动耐心寻找耐心寻找全力保护全力保护爱鸟爱鸟护鸟护鸟朱鹮快乐生活朱鹮快乐生活保保护护生生态态环环境境保保护护野野生生动动物物 同学们，动物是我们人类的朋友，同学们，动物是我们人类的朋友，保护动物是我们每一个公民应尽的义务保护动物是我们每一个公民应尽的义务让我们向小光他们学习，从现在开始，让我们向小光他们学习，从现在开始，保护身边的动物，爱护我们身边的一草保护身边的动物，爱护我们身边的一草一木，让我们的地球永远生机勃勃，永一木，让我们的地球永远生机勃勃，永远多姿多彩！远多姿多彩！ 。