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1、生物实验生物实验 专题复习专题复习实验三实验三 用显微镜察看多种多样用显微镜察看多种多样的细胞必修一的细胞必修一P7方法步骤：方法步骤：第一步：转动反光镜使视野亮堂第一步：转动反光镜使视野亮堂第二步：在低倍镜下察看清楚后，把要放第二步：在低倍镜下察看清楚后，把要放大察看的物像移至视野中央大察看的物像移至视野中央第三步：用转换器转过高倍物镜第三步：用转换器转过高倍物镜第四步：察看并用细准焦螺旋调焦。第四步：察看并用细准焦螺旋调焦。 1 目镜和物镜的区别：目镜和物镜的区别： 物物镜有螺旋，目有螺旋，目镜无无物物镜是高倍是高倍长低倍短，目低倍短，目镜相反相反2 低倍镜放大的倍数小、视野大，视野光亮；
2、低倍镜放大的倍数小、视野大，视野光亮；高倍镜放大倍数高、视野小，视野黑暗。高倍镜放大倍数高、视野小，视野黑暗。 3 察看时候先低倍，再高倍察看时候先低倍，再高倍4 转到高倍镜后不能再转动粗准焦螺旋转到高倍镜后不能再转动粗准焦螺旋5 放大倍数放大倍数=物物镜的放大倍数的放大倍数目目镜的放大倍数的放大倍数留意：留意：这里里说的放大倍数是指的放大倍数是指长和和宽的放大倍数。的放大倍数。6 调理视野光亮度需求调反光镜和光圈。调理视野光亮度需求调反光镜和光圈。1、某一理想的图像位于视野的左下方，假想、某一理想的图像位于视野的左下方，假想象将其移到视野中央，标本的挪动方向是：象将其移到视野中央，标本的挪动
3、方向是： A.左上左上 B.右上右上 C.左下左下 D.右下右下C问：为什么要先用低倍镜察看清楚后，把要放大察问：为什么要先用低倍镜察看清楚后，把要放大察看的物像移至视野的中央，再换高倍镜察看？看的物像移至视野的中央，再换高倍镜察看？提示：假提示：假设直接用高倍直接用高倍镜察看，往往由于察看的察看，往往由于察看的对象不在象不在视野范野范围内而找不到。因此，需求先用内而找不到。因此，需求先用低倍低倍镜察看清楚，并把要放大察看的物像移至察看清楚，并把要放大察看的物像移至视野的中央，再野的中央，再换高倍高倍镜察看。察看。2、运用、运用显微微镜高倍高倍镜察看的察看的顺序是序是 顺、逆、逆时针转动细准焦
4、螺旋，直到看清物像准焦螺旋，直到看清物像为止止转动转换器，使高倍物器，使高倍物镜对准通光孔准通光孔在低倍在低倍镜下看清物像，要把目的移到下看清物像，要把目的移到视野中央野中央 顺、逆、逆时针转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋调焦焦 A. B. C.D.D问：用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不问：用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？行？提示：不行。用高倍提示：不行。用高倍镜察看，只需微察看，只需微调即可。即可。转动粗准焦螺旋，容易粗准焦螺旋，容易压坏玻片。坏玻片。1、用显微镜察看植物叶片细胞，低倍显微镜视野、用显微镜察看植物叶片细胞，低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点是：与高倍显微镜
5、视野相比、其特点是： A.亮，细胞数目多，形体小亮，细胞数目多，形体小 B.暗，细胞数目多，形体小暗，细胞数目多，形体小 C.亮，细胞数目多，形体大亮，细胞数目多，形体大 D.暗，细胞数目多，形体大暗，细胞数目多，形体大A13、在光照亮堂的、在光照亮堂的实验室里，在运用室里，在运用显微微镜察看植物察看植物的表皮的表皮细胞胞时，视野野应调暗些。暗些。选择以下哪一以下哪一项能能将将视野野调暗暗 A、改用凹面反光、改用凹面反光镜、放大光圈、放大光圈 B、改用凹面反光、改用凹面反光镜、减少光圈、减少光圈 C、改用平面反光、改用平面反光镜、减少光圈、减少光圈 D、改用平面反光、改用平面反光镜、放大光圈、
6、放大光圈14.1、2、3、4、5是运用是运用显微微镜的几个步的几个步骤。右。右图为显微微镜察看中的两个察看中的两个视野，其中野，其中细胞甲胞甲为主要察看主要察看对象，由象，由视野野到到视野野时，操作，操作过程的正确程的正确顺序是序是 1转动粗准焦螺旋粗准焦螺旋 2转动细准焦螺旋准焦螺旋 3调理光圈理光圈4转动转换器器 5挪挪动波片波片 A、1234 B、312 C、5432 D、3412CC16.察看波片标本时，假设发现视野上方较暗下方较察看波片标本时，假设发现视野上方较暗下方较亮，应调理亮，应调理 A、目镜、目镜 B、物镜、物镜 C、光圈、光圈 D、反光镜、反光镜17.某同窗在显微镜下察看落
7、花生子叶的切片，当转某同窗在显微镜下察看落花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于部分细胞较模糊，这是由于 A、反光镜未调好、反光镜未调好 B、标本切得厚薄不均、标本切得厚薄不均 C、细准焦螺旋未调好、细准焦螺旋未调好 D、显微镜物镜被破坏、显微镜物镜被破坏DB实验二实验二 检测生物组织中的糖类、脂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质必修一肪和蛋白质必修一P18一实验原理：某些化学试剂能使生物组一实验原理：某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反响。反响
8、。1 斐林试剂：斐林试剂：复原糖葡萄糖、果糖、麦芽糖蔗糖是非复原糖复原糖葡萄糖、果糖、麦芽糖蔗糖是非复原糖砖红色沉淀色沉淀2 脂肪：脂肪：苏丹丹橘黄色或橘黄色或苏丹丹红色色3 蛋白质：蛋白质：双双缩脲试剂紫色紫色4 淀粉：淀粉： 碘液碘液蓝色色留意：斐林留意：斐林试剂是甲液和乙液等量混合后再注入是甲液和乙液等量混合后再注入 双双缩脲试剂是先加是先加A液再加液再加B液液酒精的作用：酒精的作用： 洗去浮色洗去浮色3、以下哪、以下哪组试剂在运用在运用过程中，必需程中，必需经过加加热的的 A斐林斐林试剂鉴定复原糖的定复原糖的过程中程中 B苏丹丹染液染液鉴定脂肪定脂肪时 C双双缩脲试剂鉴定蛋白定蛋白质时
9、 D碘液碘液鉴定淀粉定淀粉时4、以下实验中要用到显微镜的是、以下实验中要用到显微镜的是 A可溶性复原糖的鉴定可溶性复原糖的鉴定B蛋白质的鉴定蛋白质的鉴定C脂肪的鉴定脂肪的鉴定D淀粉的鉴定淀粉的鉴定AC2、运用斐林试剂鉴定可溶性复原糖时，必需将斐林、运用斐林试剂鉴定可溶性复原糖时，必需将斐林试剂的甲液和乙液试剂的甲液和乙液 A分别参与样液中分别参与样液中 B混匀后再参与样液混匀后再参与样液 C加热后再参与样液加热后再参与样液 D同时参与样液中同时参与样液中B察看察看DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布必修一必修一P27 染色染色DNA和和RNA所用的试剂：所用的试剂：DNA甲基甲基绿绿色
10、色RNA吡吡罗红红色色 实验中盐酸的作用：实验中盐酸的作用：改改动细胞膜的通透性胞膜的通透性使使DNA和蛋白和蛋白质分分别察看察看DNA和和RNA用的是同一个用的是同一个细胞，在胞，在这个个细胞中同胞中同时参与两种染料，根据参与两种染料，根据颜色来判色来判别DNA和和RNA的位置。的位置。真核真核细胞的胞的DNA主要分布在主要分布在细胞核中，胞核中，线粒体和叶粒体和叶绿体也有少量体也有少量DNA。RNA主要分主要分布在布在细胞胞质中。中。原核生物的原核生物的DNA主要分布在主要分布在拟核中。核中。实验结论：实验结论：1、察看、察看DNA和和RNA在细胞中的分布实验中，需求用在细胞中的分布实验中
11、，需求用盐酸处置细胞，以下有关盐酸的作用错误的选项是盐酸处置细胞，以下有关盐酸的作用错误的选项是 A 增大细胞膜的通透性增大细胞膜的通透性 B 加速染色剂进入细胞加速染色剂进入细胞C 调理染色液的调理染色液的PH值值 D 使使DNA和蛋白质分别和蛋白质分别2察看察看DNA和和RNA的分布时，以下操作正确的选项是的分布时，以下操作正确的选项是 A 染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加皮罗红染液染色时先用甲基绿溶液染色，再滴加皮罗红染液B 将涂片用盐酸处置后，接着用染色剂染色将涂片用盐酸处置后，接着用染色剂染色C 察看时应选择染色均匀、色泽较浅的区域察看时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D 先用低倍物镜
12、找到较明晰的细胞，然后直接换上高先用低倍物镜找到较明晰的细胞，然后直接换上高倍物镜倍物镜CC制备细胞膜制备细胞膜必修一必修一P40实验的原理：实验的原理：细胞吸水胞吸水胀破破实验资料：实验资料：哺乳哺乳动物成熟的物成熟的红细胞胞选材的缘由：选材的缘由：哺乳哺乳动物成熟的物成熟的红细胞中没有胞中没有细胞核和众多胞核和众多细胞器胞器察看叶绿体和线粒体察看叶绿体和线粒体必修一必修一P47察看线粒体无色透明需求染色，运用的染察看线粒体无色透明需求染色，运用的染料是：料是：健那健那绿是是专注性染注性染线粒体的活粒体的活细胞染料胞染料4、察看藓类叶片细胞叶绿体的形状与分布、察看黑藻、察看藓类叶片细胞叶绿体
13、的形状与分布、察看黑藻叶片细胞的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和叶片细胞的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪的鉴定四个实验的共同点是花生子叶中脂肪的鉴定四个实验的共同点是 A.实验全过程都要使实验对象坚持生活形状实验全过程都要使实验对象坚持生活形状 B都必需运用高倍显微镜察看都必需运用高倍显微镜察看 C. 适当提高温度将使实验结果更加明显适当提高温度将使实验结果更加明显 D都需对资料进展染色都需对资料进展染色B把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验资料的根据是验资料的根据是 A人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取人或哺乳动物的
14、成熟红细胞容易获取B人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C人或哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核人或哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核D人或哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核和没其人或哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞核和没其他有膜的细胞器他有膜的细胞器D察看叶绿体或线粒体都需求制造暂时装片，在制察看叶绿体或线粒体都需求制造暂时装片，在制造暂时装片时，必需先让盖玻片一侧先接触水滴，造暂时装片时，必需先让盖玻片一侧先接触水滴，然后悄然盖上，这样操作的主要目的是然后悄然盖上，这样操作的主要目的是 A防止实验资料挪动防止实验资料挪动 B防止水溢出防止水溢出 C防止出现气
15、泡防止出现气泡 D添加装片透明度添加装片透明度以下说法不正确的选项是以下说法不正确的选项是 A健那绿是一种活体染色剂健那绿是一种活体染色剂 B健那绿具有专注性健那绿具有专注性 C健那绿可以把线粒体染成蓝绿色健那绿可以把线粒体染成蓝绿色 D健那绿无法经过生物膜健那绿无法经过生物膜CD实验六六 察看植物察看植物细胞的胞的质壁分壁分别和复原和复原必修一必修一P61“探求探求 质壁分别质是指原生质层、壁是指细胞壁的原理：质壁分别质是指原生质层、壁是指细胞壁的原理： 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会经过浸透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度
16、的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分别。 选择实验资料要留意问题：选择实验资料要留意问题：1 成熟的植物成熟的植物细胞有胞有细胞壁和中央大液泡胞壁和中央大液泡2 液泡要有液泡要有颜色，便于察看色，便于察看5、以下特点中，能用于正确解释质壁分别景象的是、以下特点中，能用于正确解释质壁分别景象的是 A原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大B原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性小原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性小 C细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性细胞壁无伸缩性，而原生质层有伸缩性 D细胞壁的伸缩性与原生质层的伸缩性大小一细胞壁的伸缩性
17、与原生质层的伸缩性大小一样样A6、假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油、假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，在显溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，在显微镜下延续察看甲乙两细胞的变化是微镜下延续察看甲乙两细胞的变化是 A甲乙两细胞发生质壁分别后，不发生质壁分别甲乙两细胞发生质壁分别后，不发生质壁分别复原。复原。B甲乙两细胞发生质壁分别，但乙细胞随后又发甲乙两细胞发生质壁分别，但乙细胞随后又发生质壁分别复原。生质壁分别复原。C甲乙两细胞发生质壁分别，但随后甲细胞发生甲乙两细胞发生质壁分别，但随后甲细胞发生质壁分别复原。质壁分别复原。D甲乙两细胞均发
18、生质壁分别，后又均发生质壁甲乙两细胞均发生质壁分别，后又均发生质壁分别复原。分别复原。解解释：蔗糖分子不能透：蔗糖分子不能透过膜，膜，甘油分子可以甘油分子可以较快地透快地透过膜。膜。NH4NO3等。等。B影响酶活性的条件影响酶活性的条件必修一必修一 P83酶的作用条件比较温暖，酶的活性受温度、酸碱度酶的作用条件比较温暖，酶的活性受温度、酸碱度的影响：的影响：高温、高温、过酸、酸、过碱会破坏碱会破坏酶的空的空间构造使构造使酶永久性永久性失活，恢复到适宜条件失活，恢复到适宜条件酶的活性不能恢复的活性不能恢复低温只是降低低温只是降低酶的活性，不破坏空的活性，不破坏空间构造，恢复温构造，恢复温度可以恢
19、复活性度可以恢复活性留意：胃蛋白留意：胃蛋白酶是需求酸性是需求酸性PH值大大约是是2才干才干起作用起作用变量量实验过程中可以程中可以变化的要素化的要素1、自变量：实验中人为改动的变量称作自变、自变量：实验中人为改动的变量称作自变量。量。2、因变量：随着自变量的变化而变化的变量、因变量：随着自变量的变化而变化的变量称作因变量。称作因变量。3、无关变量：除自变量外，实验过程中能够、无关变量：除自变量外，实验过程中能够还会存在一些可变要素，对实验结果呵斥影还会存在一些可变要素，对实验结果呵斥影响，这些变量称为无关变量。响，这些变量称为无关变量。11、比较、比较H2O2在不同条件下分解的实验中，新颖肝
20、在不同条件下分解的实验中，新颖肝脏研磨液属于脏研磨液属于 A、因变量、因变量 B、自变量、自变量 C、无关变量、无关变量 D、以上都是、以上都是B12、某同窗、某同窗经过实验发现，同，同样条件下条件下-淀粉淀粉酶在在35摄氏度氏度时的催化效率不如唾液淀粉的催化效率不如唾液淀粉酶高。高。该同窗同窗想就想就这一一问题做做进一步探求一步探求实验，以下哪一，以下哪一项课题最合理最合理 A、探求温度、探求温度对 -淀粉淀粉酶活性的影响活性的影响B、探求、探求PH对 -淀粉淀粉酶活性的影响活性的影响C、探求淀粉、探求淀粉对-淀粉淀粉酶活性的影响活性的影响D、探求、探求-淀粉淀粉酶浓度度对催化效率的影响催化
21、效率的影响13在不在不损害高等植物害高等植物细胞内部构造的情况下以下哪胞内部构造的情况下以下哪种物种物质适用于去除其适用于去除其细胞壁胞壁 A蛋白蛋白酶 B盐酸酸 C纤维素素酶 D淀粉淀粉酶AC在测定胃蛋白酶活性时，将溶液在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由由10降降到到2的过程中，胃蛋白酶的活性将：的过程中，胃蛋白酶的活性将： A不断上升不断上升 B没有变化没有变化 C先升后降先升后降 D先降后升先降后升B探求酵母菌细胞呼吸的方式探求酵母菌细胞呼吸的方式必修一必修一 P91酵母菌是一种单细胞真菌，属于兼性厌氧菌。在酵母菌是一种单细胞真菌，属于兼性厌氧菌。在有氧情况下酵母菌会繁衍后代；无氧条件笑
22、酵母有氧情况下酵母菌会繁衍后代；无氧条件笑酵母菌会发酵产生酒精。菌会发酵产生酒精。检测酒精：检测酒精：橙色的重洛酸橙色的重洛酸钾在酸性条件下与酒精在酸性条件下与酒精反响反响变成灰成灰绿色色在氧呼吸的安装中先让空气经过在氧呼吸的安装中先让空气经过NaOH的缘由：的缘由：吸收空气中的二氧化碳吸收空气中的二氧化碳二氧化碳的检测：二氧化碳的检测：可使石灰水可使石灰水变混混浊也可使臭麝香草酚也可使臭麝香草酚蓝水溶液由水溶液由蓝变绿再再变黄黄绿叶中色素的提取和分别绿叶中色素的提取和分别 必修一必修一P97原理：原理：色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可以用无水乙色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以可以用
23、无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不只一种，它们都醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素不只一种，它们都能溶解在层析液中。然而，它们在层析液中的溶解度不能溶解在层析液中。然而，它们在层析液中的溶解度不同；溶解度高的随层析液在滤纸上分散得快；反之那么同；溶解度高的随层析液在滤纸上分散得快；反之那么慢，从而把色素别分开。慢，从而把色素别分开。参与石英砂的作用：参与石英砂的作用：协助充分研磨助充分研磨参与碳酸钙的作用：参与碳酸钙的作用：中和有机酸防止色素被破坏中和有机酸防止色素被破坏色素从上到下的分布：色素从上到下的分布：胡胡萝卜素橙黄色、叶黄素黄色、卜素橙黄色、叶黄素黄色、叶叶绿素素a蓝绿色、叶色、
24、叶绿素素b黄黄绿色色实验中留意问题：实验中留意问题：层析液不要触及析液不要触及滤液液细线，滤纸条不条不要触及要触及烧杯壁杯壁1、一学生在做绿叶中色素的提取和分别实验时，发、一学生在做绿叶中色素的提取和分别实验时，发现层析液变成了淡淡的绿色，而滤纸条上却没有出现现层析液变成了淡淡的绿色，而滤纸条上却没有出现色素带。导致这一结果的缘由是色素带。导致这一结果的缘由是 A、研磨时未加碳酸钙，叶绿素已破坏、研磨时未加碳酸钙，叶绿素已破坏B、参与无水乙醇过多，提取液浓度太低、参与无水乙醇过多，提取液浓度太低C、层析时间过短，色素未分别、层析时间过短，色素未分别D、层析液过多，浸没了色素细线、层析液过多，浸
25、没了色素细线D3、叶绿体中的、叶绿体中的4种色素，随层析液在滤纸种色素，随层析液在滤纸条上的分散速度最慢的是条上的分散速度最慢的是 A叶绿素叶绿素a B叶绿素叶绿素b C叶黄素叶黄素 D胡萝卜素胡萝卜素B7、以下、以下图表示表示3株脱淀粉株脱淀粉经充分充分“饥饿处置置的同种的同种类似植株放在不同的金似植株放在不同的金钟罩内。以下关于本罩内。以下关于本实验的表达中最准确的是的表达中最准确的是 A证明光明光协作用的速率随作用的速率随CO2浓度的增大而增度的增大而增大大 B证明光明光协作用的必需条件是作用的必需条件是CO2C证明明过多的多的CO2妨碍光妨碍光协作用作用 D证明明NaOH能促能促进光光
26、协作用作用A细胞外表积和体积的关系细胞外表积和体积的关系P110实验结论：实验结论：细胞体胞体积越大，相越大，相对外表外表积越小，物越小，物质运运输的效率越低。的效率越低。细胞外表胞外表积和体和体积的的关系限制了关系限制了细胞的胞的长大大真核真核细胞的直径普通在胞的直径普通在10-100m之之间。以。以下有关生物体的体下有关生物体的体细胞不能无限胞不能无限长大的大的缘由的表达，由的表达，错误的的选项是是 。A细胞外表胞外表积与体与体积的关系限制了的关系限制了细胞的胞的长大大B受受细胞所能包容的物胞所能包容的物质制制约C细胞胞较小，相小，相对外表外表积大，有利于物大，有利于物质的迅速的迅速转运和
27、交运和交换D受受细胞核所控制的范胞核所控制的范围大小的制大小的制约B实验十实验十 察看细胞的有丝分裂察看细胞的有丝分裂必修一必修一P115实验原理：实验原理： 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进展的，因此在区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进展的，因此在同一分生组织中可以看四处于不同分裂时期的细胞。同一分生组织中可以看四处于不同分裂时期的细胞。染色体容易给碱性染料龙胆紫、醋酸洋红染上颜染色体容易给碱性染料龙胆紫、醋酸洋红染上颜色色解离关键步骤：把根尖放在盐酸和酒精的混合物解离关键步骤：把根尖放在盐酸和酒精
28、的混合物1：1中，室温下解离中，室温下解离35min。 目的：使细胞别分开。解离时间要目的：使细胞别分开。解离时间要控制好，时间不够细胞没分别还重叠仔一同；时间过长会破坏控制好，时间不够细胞没分别还重叠仔一同；时间过长会破坏细胞形状。细胞形状。漂洗：放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约漂洗：放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 防止解离过防止解离过度。度。染色：用龙胆紫染色染色：用龙胆紫染色35min。 制片：制片：7、洋葱根尖细胞周期为、洋葱根尖细胞周期为22小时，其中分裂期为小时，其中分裂期为2小时小时左右，分裂间期为左右，分裂间期为20小时左右。某同窗在用洋葱根尖小时左右。某同窗在用洋葱根
29、尖做察看植物根尖分生区细胞的有丝分裂实验过程中发做察看植物根尖分生区细胞的有丝分裂实验过程中发现一个细胞处于分裂中期，现一个细胞处于分裂中期，2小时后再察看这个细胞，小时后再察看这个细胞，这个细胞的情况是这个细胞的情况是 A、仍处于分裂中期、仍处于分裂中期 B、进展到分裂后期、进展到分裂后期 C、进展到分裂末期、进展到分裂末期 D、分裂完成进入后一周、分裂完成进入后一周期的间期期的间期A8、制造洋葱根尖装片过程中，经常染不上色或染色不、制造洋葱根尖装片过程中，经常染不上色或染色不深，分析其主要缘由是深，分析其主要缘由是 A、气温过高或过低、气温过高或过低 B、解离时间缺乏、解离时间缺乏 C、染
30、色时间缺乏、染色时间缺乏 D、没在充分漂洗，残留有较多的盐酸、没在充分漂洗，残留有较多的盐酸9、取生长强壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、取生长强壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成暂时装片，放在显微镜下察看。欲察制片过程，制成暂时装片，放在显微镜下察看。欲察看到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期看到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 A.应该选一个处于间期的细胞，继续察看它从间期到末应该选一个处于间期的细胞，继续察看它从间期到末期的全过程期的全过程B.假设在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续察假设在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续察看看C.假设在一个视野中不能看
31、全各个时期，可挪动装片从假设在一个视野中不能看全各个时期，可挪动装片从周围细胞中寻觅周围细胞中寻觅D.假设视野过暗，可以转动细准焦螺旋添加视野的亮度假设视野过暗，可以转动细准焦螺旋添加视野的亮度DC低温诱导染色体数目的变化低温诱导染色体数目的变化必修二必修二 P88原理：原理： 低温处置植物分生组织，可以抑制纺锤体的构低温处置植物分生组织，可以抑制纺锤体的构成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分成，以致影响染色体被拉向两极，细胞不能分裂城两个子细胞，于是，染色体数目加倍。裂城两个子细胞，于是，染色体数目加倍。制造装片的步骤：制造装片的步骤： 解离、漂洗、染色、制片解离、漂洗、染色、制片察看细
32、胞的减数分裂察看细胞的减数分裂必修二必修二 P88取材：取材：精巢或者卵巢精巢或者卵巢细胞胞在显微镜下察看动物组织切片，发现细胞内的在显微镜下察看动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞内染色体数目的一半，染色体数目有的是体细胞内染色体数目的一半，有的是体细胞的有的是体细胞的2倍，该切片取自倍，该切片取自 A 人的原肠胚人的原肠胚 B 家兔胚胎家兔胚胎C 绵羊肝脏绵羊肝脏 D 牛卵巢牛卵巢低温可诱导多倍体植物的构成，其原理是低温可诱导多倍体植物的构成，其原理是 A 使染色体再复制一次使染色体再复制一次 B 抑制纺锤体的构成抑制纺锤体的构成C作用与细胞间期作用与细胞间期D 加快着丝点分裂
33、加快着丝点分裂DB5、苦、苦荬菜种群密度取菜种群密度取样调查过程是程是 选取取样方方 计数数 确定某一地段中的确定某一地段中的苦苦荬菜菜为调查对象象 计算种群密度算种群密度A、B、C、D、C6、以下四项中，能用于察看四分体的实验资料是、以下四项中，能用于察看四分体的实验资料是 A、花生种子、花生种子 B、洋葱根尖、洋葱根尖 C、菠菜幼叶、菠菜幼叶 D、蝗虫的精巢、蝗虫的精巢D实验十四实验十四 调查常见的人类遗传病必修二调查常见的人类遗传病必修二P919、原、原发性低血性低血压是一种人是一种人类的的遗传病。病。为了研了研讨其其发病率与病率与遗传方式，正确的方法是方式，正确的方法是 在人群中随机抽
34、在人群中随机抽样调查并并计算算发病率病率 在人群中随机抽在人群中随机抽样调查研研讨遗传方式方式在患者家系在患者家系调查并并计算算发病率病率 在患者家系在患者家系调查研研讨遗传方式方式 A、 B、 C、 D、某遗传病的发病率某遗传病的发病率=某种某种遗传病的患病人数病的患病人数某种某种遗传病的被病的被调查人数人数100% D探求生长素类似物促进扦插生根的最适浓度探求生长素类似物促进扦插生根的最适浓度 必修三必修三 P51常见生长素类似物：常见生长素类似物：NAA、2，4D、IPA、IBA、和生根粉等人工合成的有生和生根粉等人工合成的有生长素效素效应的化合物的化合物生长素作用的两重性：生长素作用的
35、两重性：低低浓度促度促进生生长，高，高浓度抑制度抑制生生长，甚至，甚至杀死植物。死植物。模拟糖尿的检测模拟糖尿的检测 必修三必修三 P26糖尿是由于血糖血液中的葡萄糖过高而引糖尿是由于血糖血液中的葡萄糖过高而引起的，葡萄糖是复原糖和双缩尿试剂在水浴加起的，葡萄糖是复原糖和双缩尿试剂在水浴加热条件下可反响生成砖红色沉淀。热条件下可反响生成砖红色沉淀。以下关于探求生以下关于探求生长素素类似物促似物促进插条生根的最适插条生根的最适浓度的探求度的探求过程的本卷程的本卷须知的知的说法不正确的法不正确的选项是是 A.在正式在正式实验前先做一个前先做一个预实验，目的是，目的是为正式正式实验探求条件探求条件B
36、.找准枝条的上下部找准枝条的上下部C.所用每个枝条都所用每个枝条都应留留34个芽个芽D.此此实验不存在不存在对照照组在建立血糖在建立血糖调理的模型活理的模型活动中，甲同窗持有中，甲同窗持有2张“糖糖卡，乙同窗保管卡，乙同窗保管“胰高血糖素卡和胰高血糖素卡和“胰胰岛素卡素卡，丙同窗持有，丙同窗持有4张“糖卡；可以代表人体内胰糖卡；可以代表人体内胰岛的是的是 A.甲同窗甲同窗 B.乙同窗乙同窗 C.丙同窗丙同窗 D.甲和丙同窗甲和丙同窗BD用酵母菌酿酒时，发酵初期要向培育基内通用酵母菌酿酒时，发酵初期要向培育基内通人无菌空气，然后才密封构成缺氧环境，人无菌空气，然后才密封构成缺氧环境，有关此过程的
37、说法不正确的选项是有关此过程的说法不正确的选项是 A 酵母菌是兼性厌氧型生物酵母菌是兼性厌氧型生物B 发酵过程中发酵过程中PH会下降会下降C 有氧条件酵母菌繁衍速度下降有氧条件酵母菌繁衍速度下降D 酒精是密封后发酵的产物酒精是密封后发酵的产物C 实验十八实验十八 土壤中动物类群丰富度的研讨土壤中动物类群丰富度的研讨必修三必修三P7510、以下、以下实验需求运用需求运用显微微镜的是的是 探求植物生探求植物生长调理理剂对扦插枝条生根的作用插枝条生根的作用 模模拟尿糖的尿糖的检测 探求培育液中酵母菌数量的探求培育液中酵母菌数量的动态变化化 土壤中土壤中动物物类群丰富度的研群丰富度的研讨 探求水族箱中
38、群落的演替探求水族箱中群落的演替 A、 B、 C、 D、B1、察看和分、察看和分类 ：借助放大：借助放大镜、实体体镜进展察看。展察看。2、由于活、由于活动才干才干较强和身体微小，不适于用和身体微小，不适于用样方法方法或或标志重捕法，用取志重捕法，用取样器取器取样的方法的方法进展采集展采集 。留意：留意：设计并制造生态缸，察看其稳定性设计并制造生态缸，察看其稳定性必修三必修三 P112设计要思索系统内不同营养级生物之间的适宜比例。设计要思索系统内不同营养级生物之间的适宜比例。而且人工生态系统的稳定性时有条件的，也能够是而且人工生态系统的稳定性时有条件的，也能够是短暂的。短暂的。做好生态缸密封后需
39、求放在通风而且光线良好的地做好生态缸密封后需求放在通风而且光线良好的地方植物的生长需求光照，也就是为生态系统提供方植物的生长需求光照，也就是为生态系统提供能量。能量。评价小生态缸的设计制造程度的主要规范是评价小生态缸的设计制造程度的主要规范是 A 生态系统维持时间的长短生态系统维持时间的长短B 生态系统营养构造的复杂程度生态系统营养构造的复杂程度C 生态系统有机物积累的速度生态系统有机物积累的速度D 生态系统的成分能否全面生态系统的成分能否全面在一个处于平衡形状的人造封锁生态系统内，要使其在一个处于平衡形状的人造封锁生态系统内，要使其中的动物能较长时间存活，必需提供中的动物能较长时间存活，必需提供 A 氧气氧气 B 水水 C 足够有机物足够有机物 D 太阳能太阳能在一个能维持相对稳定的密闭生态缸中，有一条鱼、在一个能维持相对稳定的密闭生态缸中，有一条鱼、一棵水草、一只田螺，假设把鱼去掉，以下情况最一棵水草、一只田螺，假设把鱼去掉，以下情况最先发生的是先发生的是 A 光协作用加快光协作用加快 B 水中的酸性添加水中的酸性添加C 植物会死掉植物会死掉 D 水中的氧气浓度添加水中的氧气浓度添加ADD
