人教版一年级《口耳目》版课件

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1、3 3 口耳目口耳目部编教材部编教材20172017年一年级语文年一年级语文快快乐乐识识识识识识识识识识识识字字口口目目耳耳ku口口2.2.左一片,右一片,隔座山头不左一片,右一片,隔座山头不见面。(见面。( ) 耳耳耳目目m加加一一加加口口日日+1目目+2口口“口口”加一笔是加一笔是( ) ( ) “口口”加二笔是加二笔是( )( )日日目目shu手足足Z站站坐坐口口k u耳耳 r站站Zhnm目目shu手手坐坐Zu足足Z口口 耳耳 目目手手坐坐足足 站站口红 可口 入口 出口耳朵 耳机 木耳 左耳目光 节目足球 不足左手 右手 手机 小手目耳口足手站如松,坐如钟。站如松,坐如钟。行如风,卧如

2、弓。行如风,卧如弓。站站如松如松车站车站站队站队坐坐如钟如钟坐车坐车请坐请坐行如风行如风行如风行如风卧如弓卧如弓站立时像松树一样挺拔,坐着时像座钟那样端正。站立时像松树一样挺拔,坐着时像座钟那样端正。站如松,立地有根基、挺拔、不动摇。站如松,立地有根基、挺拔、不动摇。坐如钟,就要身体保持正直,全身松而不懈。坐如钟,就要身体保持正直,全身松而不懈。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。这句话告诉我们:要站有站相,坐有坐相。站如松,坐如钟。站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。行如风,卧如弓。走路时像风一样快,睡觉时像弓一样弯。走路时像风一样快,睡觉时像弓一样弯。行如风,指走路生风,行动敏捷。行如风,指

3、走路生风,行动敏捷。卧如弓,睡觉时像弓一样侧卧,不仅身体容卧如弓,睡觉时像弓一样侧卧,不仅身体容易放松,脉络也容易保持畅通。易放松,脉络也容易保持畅通。站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。点点头,扭扭腰,我们来做生字操。指指嘴巴口口口,拉拉耳朵耳耳耳,眨眨眼睛目目目,拍拍小手手手手抬抬小脚足足足。竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、左下格,右上格、右下格。横中线、竖中线,各个方位记心间。课堂作业书写汉字书写汉字“口、耳、目、手口、耳、目、手”各一行。各一行。橫折橫折撇撇弯钩弯钩口口我会写我会写书写指导:书写指导:第二笔注意在第二笔注意在折处顿笔。折

4、处顿笔。部首:部首:口口组词:组词:人口人口 口才口才造句:造句:中国是一个人口大国。中国是一个人口大国。音序:音序:K K结构结构: :独体独体目目书写指导:书写指导:第二笔的竖比左边第二笔的竖比左边的竖略长。的竖略长。部首:部首:目目组词:组词:目光目光 题目题目造句:造句:这道题目很好回答。这道题目很好回答。音序:音序:M M结构结构: :独体独体耳耳书写指导:书写指导:第二笔注意在第二笔注意在折处顿笔。折处顿笔。部首:部首:口口组词:组词:人口人口 口才口才造句:造句:中国是一个人口大国。中国是一个人口大国。音序:音序:K K结构结构: :独体独体手手书写指导:书写指导:第二笔的竖比左第二笔的竖比左边的竖略长。边的竖略长。部首:部首:目目组词:组词:目光目光 题目题目造句:造句:这道题目很好回答。这道题目很好回答。音序:音序:M M结构结构: :独体独体我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?2. 2. 拓展儿歌拓展儿歌大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。小嘴巴,真能干,能说话,会吃饭。小耳朵,真是灵,样样声音听得清。我有一双小小手,小小左手和右手。一共十个手指头,有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣来会梳头,还能写字和画画。耳耳手手口口目目

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