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1、思想品德课堂欢迎你!做一个: 有理想的人 有道德的人思想品德是一门怎样的课程? 一、初中的思想品德课与我们小学时期学习的社会课是一脉相承的。为适应社会发展需要,使学生能理性认识自身变化,会正确处理好自己与他人之间的关系,养成关心集体、热爱社会、热爱祖国的高尚情操。弘扬真善美,鞭笞假恶丑,让广大的中学生树立良好的人生观、世界观、价值观,做一个对家庭、对国家、对社会有用的人!二、思想品德课程具有以下特点:1、时事性:观看新闻节目,关心国家社会大事,关注家乡的变迁。2、辩证性:事物都具有两面性,我们应该客观全面的看待问题,以得到更加理性科学的结论。3、综合性:从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发
2、展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面进行学习。 重要的一跳 刚刚告别了难忘的小学生活,刚刚告别了难忘的小学生活,我们又满怀无限的希望踏入了全我们又满怀无限的希望踏入了全新的中学校门!新的中学校门!从小学到中学从小学到中学,岂止是校门的变迁和时光的流转,岂止是校门的变迁和时光的流转,更重要的,更重要的,这是我们每一位同学这是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃人生旅途中的一次重要跳跃,我,我们站在了新的起点上!们站在了新的起点上!1、重要的一跳指的是什么?、重要的一跳指的是什么?2、我们站在了新的人生起点上了,、我们
3、站在了新的人生起点上了,这个这个“新新”又表现在哪些方面呢?又表现在哪些方面呢?重要的一跳:重要的一跳: 小学小学中学中学 新的学习生活新的学习生活新的校园新的校园新的老师新的老师新的同学新的同学新的集体新的集体崭新的起点:崭新的起点:一、感一、感 觉觉 很很 不不 同:同:1 1、自身,进入中学你有那些内心的感受和体验?、自身,进入中学你有那些内心的感受和体验?2 2、他人,进入中学对你有哪些新的要求和看法?、他人,进入中学对你有哪些新的要求和看法?小 结:我的感受:我的感受:新鲜、好奇、渴望新鲜、好奇、渴望 、兴奋、兴奋、陌生、孤独、不知所措陌生、孤独、不知所措他人的看法:长大了、独立了、
4、懂事了、变乖了、长大了、独立了、懂事了、变乖了、听话了听话了二、你准备好了吗? 对我们而言,初中生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题、新困难。 问题和困难“小诸葛”的锦囊妙计1、老师管得少,很多事情要自己做主,自己操心。2、学习科目多,负担重了3、小学成绩一直优秀,但现在的同学在学习上都很厉害4、学校离家远了。5、同学和老师都很陌生。制定合理好的学习计划 ,学会自主学习合理分配学习时间,劳逸结合保持良好的学习状态,积极参与学习竞争学会照顾自己,独立生活积极与老师同学交流沟通,主动参与集体活动 过来人的智慧是不可忽视的。我们可以向初二、初三的学兄、学姐们请教一下经验,看看他们是如何适应刚进来初中的这一段特殊时期,以尽快适应初中的生活和学习。三、感 悟 角:思考:思考: 初中生活要想过得充实有意义,你认为最重要的是什么?放飞梦想,快乐成长拓展延伸: 古人云:“凡是预则立,不预则废”,请同学们拿出自己的生花妙笔写下新学期的计划和打算!四、老师寄语: 同学们,初中生活开始了,理想的船只已经起航,让我们在理想的指引下,用勤劳的汗水与不懈的努力,让自己的初中生活续写新的辉煌! 未来的日子里,让我们携起手来共同努力,相信自己,相信我们的明天更美好!