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1、标点符号的作用标点符号的作用冒号的作用冒号的作用冒号：冒号：表示提示性话语后或总括语前的停顿。表示提示性话语后或总括语前的停顿。1.1.用在总提语之后，表示引起下文的分说。用在总提语之后，表示引起下文的分说。 例如：我父亲一生有三怕：一怕工作少，例如：我父亲一生有三怕：一怕工作少，二怕麻烦人，三怕用钱多。二怕麻烦人，三怕用钱多。2.2.用在总括语之前，表示总结上文。用在总括语之前，表示总结上文。 例如：行动，要靠思想来指导；思想，要例如：行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：思想和行动是紧密相联的。靠行动来证明：思想和行动是紧密相联的。冒号：冒号：表示提示性话语后或总括语前的停顿。表示提
2、示性话语后或总括语前的停顿。3.3.用在用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下例如、如下”等词语后面，表示提起下文。等词语后面，表示提起下文。 例如：在螳螂世界里，有一种奇怪的现象是：例如：在螳螂世界里，有一种奇怪的现象是：“结婚结婚”就意味着雄螳螂走向自己的坟墓。就意味着雄螳螂走向自己的坟墓。 例如：梁书记在报告会上强调指出：我们一定要例如：梁书记在报告会上强调指出：我们一定要坚持两个原则，一是事实求是，二是理论联系实际。坚持两个原则，一是事实求是，二是理论联系实际。4.4.用在称呼后边，表示提起下文。用在称呼后边，表示提起下文。各位先生们、
3、女士们：各位先生们、女士们： 现在开会了。现在开会了。问号的作用：问号的作用：疑问句末尾疑问句末尾（加强语气）（加强语气）反问句末尾反问句末尾（疑问语气）（疑问语气）难道你不了解我？难道你不了解我？你见过金丝猴吗？你见过金丝猴吗？你怎么能这样说？你怎么能这样说？叹号的作用：叹号的作用：祈使句末尾祈使句末尾（语气强烈）（语气强烈）反问句末尾反问句末尾（请求、命令）（请求、命令）我哪里不如他！我哪里不如他！你给我出去！你给我出去！停止射击！停止射击！引号的作用：引号的作用：特殊含义特殊含义突出强调突出强调特定称谓特定称谓直接引用直接引用（反语讽刺）（反语讽刺）“满招损，谦受益满招损，谦受益”这句格
4、言，流传到今这句格言，流传到今天至少有两千多年。天至少有两千多年。云就像天气的云就像天气的“招牌招牌”，天上挂什么云就，天上挂什么云就会有什么样的天气。会有什么样的天气。散文的重要特点是散文的重要特点是“形散神不散形散神不散” 。引号的作用：引号的作用：特殊含义特殊含义（反语讽刺）（反语讽刺）突出强调突出强调直接引用直接引用特定称谓特定称谓他在学校念书的时候，他在学校念书的时候，同学们就称他为同学们就称他为“辩辩论家论家”。你可真是你可真是“聪明聪明”啊！啊！破折号的作用：破折号的作用：解释说明解释说明话题转换或转折话题转换或转折补充说明补充说明声音延长声音延长总结上文总结上文亚洲大陆有世界最
5、高亚洲大陆有世界最高山系山系喜马拉雅山。喜马拉雅山。最近学习状态不错，最近学习状态不错，进步了二十分！进步了二十分！你要先坐下吗？你要先坐下吗？“呜呜”火车开动火车开动了。了。事项列举事项列举破折号的作用：破折号的作用：解释说明解释说明话题转换或转折话题转换或转折补充说明补充说明声音延长声音延长总结上文总结上文事项列举事项列举随地吐痰、高空飞物、随地吐痰、高空飞物、乱穿马路乱穿马路都是人都是人民素质不高的体现。民素质不高的体现。唱着歌进来的是张老唱着歌进来的是张老师的儿子师的儿子 张老师张老师也喜欢唱歌。也喜欢唱歌。环境物理学分为以下五个分支环境物理学分为以下五个分支环境声学环境声学环境光学环
6、境光学环境电学环境电学省略号的作用：省略号的作用：内容省略内容省略表示声音表示声音或说话断或说话断断续续断续续声音延长声音延长辞典可以告诉我们许辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、多词语，包括人名、地名、制度、成语、地名、制度、成语、典故典故的含义的含义 “我我对不起对不起大家，我大家，我没有没有完成完成任务。任务。” 她哭泣着说。她哭泣着说。“顺顺山山倒倒了了”林子里传来林子里传来伐木工人的声音。伐木工人的声音。意犹未尽意犹未尽省略号的作用：省略号的作用：内容省略内容省略表示声音或说话断表示声音或说话断断续续断续续声音延长声音延长意犹未尽意犹未尽在以后的岁月里，在以后的岁月里，我常常会想起这位我常常会想起这位顶碗少年，想起他顶碗少年，想起他那一次的演出，每那一次的演出，每每想起，总会有一每想起，总会有一阵微微的激动阵微微的激动
