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1、今晚读书任务论语十则检测（1）论语论语1、论语论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：，。2、论语论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：。3、论语论语中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是： 。4、论语论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：不好的句子是： 5、论语论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点
2、，更要引以为戒的句子是：更要引以为戒的句子是：6、论语论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士士”的句子是：的句子是：7、论语、论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：的句子还是：1、论语中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。2、论语中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉。3、论语中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。知之为知之，
3、不知为不知。4、论语中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自见贤思齐焉，见不贤而内自省也。省也。5、论语中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，择其善者而从之，其不善者而改之。其不善者而改之。6、论语中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。士不可以不弘毅，任重而道远。7、论语中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。岁寒，然后知松柏之后凋也。今晚读书任务鱼我所欲也也检测（2）鱼我所欲也鱼我所欲也1.鱼我
4、所欲也鱼我所欲也文中与文中与“嗟来之食嗟来之食”的意思相一致的意思相一致的句子是：的句子是：，；，。2、鱼我所欲也鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是：文中全篇的中心论点的句子是：，；，。，。3、鱼我所欲也鱼我所欲也文中表明文中表明“我我”不会做不会做“苟且偷苟且偷生之事生之事”的句子是：的句子是：，。4、鱼我所欲也鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：贤者能做到坚持不懈的句子是：，。（2）鱼我所欲也鱼我所欲也1.鱼我所欲也文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而
5、与之，乞人不屑也。屑也。2、鱼我所欲也文中全篇的中心论点的句子是：生，生，亦我所欲也亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。义者也。3、鱼我所欲也文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的原因的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。4、鱼我所欲也文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。贤者能勿丧耳。今晚读书任务3、生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐4、曹刿论战曹刿论战（3）生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐1、欧阳修、欧
6、阳修伶官传序伶官传序中，与中，与“生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐”意思意思相近的一句话是相近的一句话是，。2、生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：国的原因的句子是：，。3、生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐中说明人才必须经过艰苦磨炼的中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是作用的句子是，。检测（3）生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐1、欧阳修欧阳修伶官传序伶官传序中，与中，与“生于忧患，死生于忧患，死于安乐于安乐”意思相近的一句话是：意思相近的一句话是：忧劳可以兴国，忧劳可以兴国，逸豫可以亡身逸豫可以亡身2、生
7、于忧患，死于安乐中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，入则无法家拂士，出则无敌国外患者。出则无敌国外患者。3、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。动心忍性，曾益其所不能。（4）曹刿论战曹刿论战1、曹刿论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：，。2、曹刿论战中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：，。3、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是：，。，。检测（4）曹刿论战曹刿论战1、曹刿
8、论战中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。肉食者鄙，未能远谋。2、曹刿论战中，曹刿认为“忠之属也，可以一战”的理由是：小大之狱，虽不能小大之狱，虽不能察，必以情。察，必以情。3、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。竭。检测今晚读书任务邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏检测（5）邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏1、邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：_，_；_，_；_，_。2、邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：_，_；_，_；_，_，_。检
9、测（5）邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏1、邹忌讽齐王纳谏中写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。客之美我者，欲有求于我也。2、邹忌讽齐王纳谏中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：群臣吏群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。今晚读书任务.出师表出师表（6）.出师表出师表1、出师表中，诸葛亮分析先汉兴隆的原
10、因是：_，_。 2、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的出师表中的一句名言是：_，_。3、出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：_，_。4、出师表中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：_，_，_，_，_。5、出师表中、作者向后主提出的三条建议是：_；_；_。检测1、出师表中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。亲贤臣，远小人。2、当任命一个人来挽救局面，人们常引用的出师表中的一句名言是：受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。3、出师表中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：陈罚减否，不陈罚减否，不宜异同。宜异同。4、出师表
11、中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激咨臣以当世之事，由是感激5、出师表中、作者向后主提出的三条建议是：开张圣听；开张圣听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；不宜异同；亲贤臣，远小人。亲贤臣，远小人。今晚读书任务桃花源记桃花源记检测（7）桃花源记桃花源记1、桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句：_，_。2、桃花源记中描写桃源人来此绝境的原因的句子：_，_，_，_。3、陶渊明在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是：_，_，_，_，_。（7）桃花源记桃花源
12、记1、桃花源记中描写桃花源中人幸福生活的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。黄发垂髫，并怡然自乐。2、桃花源记中描写桃源人来此绝境的原因的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。不复出焉，遂与外人间隔。3、陶渊明在桃花源记中描写桃源人生活环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。今晚读书任务三峡三峡检测（8）三峡三峡1、三峡中写山连绵不断（长）的句子：_，_，_。2、三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:_，_。3、三峡中写水流湍急的句子：_，_。
13、_，_，_。4、三峡中从色彩上写春冬三峡水的特点的句子：_，_。5、三峡中烘托三峡秋景凄凉的语句是:_，_。6、三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：_，_。（8）三峡三峡1、三峡中写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处中，两岸连山，略无阙处。2、三峡中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:自非亭自非亭午夜分，不见曦月午夜分，不见曦月。3、三峡中写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江有时朝发白帝，暮到江陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也陵。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。4、三峡中从色彩上写春冬三峡水的特点的句子：则素则素湍绿潭，回清倒影湍绿潭，回清倒
14、影。5、三峡中烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转空谷传响，哀转久绝久绝。6、三峡中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。今晚读书任务马说马说检测（9）马说马说1、马说中点明伯乐作用的句子是：_，_。2、马说中千里马的悲惨遭遇是：_，_。3、马说中千里马被埋没的根本原因是：_。4、马说中千里马被埋没的直接原因是：_，_，_。5、马说中食马者“不知马”的具体表现是：_，_，_。（9）马说马说1、马说中点明伯乐作用的句子是：世有世有伯乐，然后有千里马。伯乐，然后有千里马。2、马说中千里马的悲惨遭遇是：祇辱于奴隶祇辱于奴隶人之手，骈死
15、于槽枥之间。人之手，骈死于槽枥之间。3、马说中千里马被埋没的根本原因是：食马食马者不知其能千里而食也。者不知其能千里而食也。4、马说中千里马被埋没的直接原因是：食不食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。5、马说中食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。其意。今晚读书任务小石潭记小石潭记检测（10）小石潭记小石潭记1、小石潭记中描写潭周围树木的语句是_，_，_。2、小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：_，_。3、小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的
16、句子是：_，_。4、小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：_，_。（10）小石潭记小石潭记1、小石潭记中描写潭周围树木的语句是青树青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、小石潭记中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是：俶尔远逝，往来翕忽俶尔远逝，往来翕忽。3、小石潭记中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃凄神寒骨，悄怆幽邃。4、小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。今晚读书任务陋室铭陋室铭检测（11）陋室铭陋室铭1、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：_，_。2、陋室铭
17、中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：_，_，_，_。3、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是：_，_。4、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是：_，_。（11）陋室铭陋室铭1、陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。2、陋室铭中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形劳形。3、陋室铭中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、陋室铭中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶
18、绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。今晚读书任务岳阳楼记岳阳楼记检测（12）岳阳楼记岳阳楼记1、岳阳楼记中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：_，_，_，_。2、岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是：_，_。3、岳阳楼记中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：_，_，_，_，_。4、岳阳楼记中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：_，_，_，_，_。5、岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：_，_。6、岳阳楼记中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：_，_，_。7、岳阳楼记中抒写作者政治抱负的句子是：_，_。8、岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之
19、景的句子是：_，_。9、岳阳楼记中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_，_。10、岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：_，_。（12）岳阳楼记岳阳楼记1、岳阳楼记中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯横无际涯。2、岳阳楼记中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万朝晖夕阴，气象万千。千。3、岳阳楼记中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。4、岳阳楼记中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感
20、情句子是：登登斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。斯楼也，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。5、岳阳楼记中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己不以物喜，不以己悲。悲。6、岳阳楼记中2.由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。7、岳阳楼记中抒写作者政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。乐而乐。8、岳阳楼记中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。沙鸥翔集，锦鳞游泳。9、岳阳楼记中文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮
21、光跃金，浮光跃金，静影沉璧。静影沉璧。10、岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。政通人和，百废具兴。今晚读书任务醉翁亭记醉翁亭记检测（13）醉翁亭记醉翁亭记1、醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：_，_。2、醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子：_，_。3、醉翁亭记中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：_，_。4、醉翁亭记中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：_。（13）醉翁亭记醉翁亭记1、醉翁亭记中写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。之间也。2、醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子：
22、若若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。3、醉翁亭记中本文以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。4、醉翁亭记中概括描述滁州地理环境特征（领起全文）的句子是：环滁皆山也环滁皆山也。今晚读书任务记承天寺夜游、爱莲说记承天寺夜游、爱莲说（14）记承天寺夜游记承天寺夜游文中描写月光美景的语句是：_，_，_。（14）记承天寺夜游记承天寺夜游文中描写月光美景的语句是：庭下如积水庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（15）爱莲说爱莲说1.描写莲美好形象的句子是：_，_，_，_，_，_。2
23、.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：_，_。3.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：_，_。（15）爱莲说爱莲说1.描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。远益清，亭亭净植。2.与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3.写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓
24、不枝。中通外直，不蔓不枝。今晚读书任务送东阳马生序送东阳马生序检测（16）送东阳马生序送东阳马生序1、送东阳马生序中，表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：_，_，_，_。2、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：_，_。（16）送东阳马生序送东阳马生序1、送东阳马生序中，表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是：天大寒，砚冰天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。坚，手指不可屈伸，弗之怠。2、表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是：以中有足乐者，不知口体之奉不以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。若人也。今晚读书任务关雎、蒹葭关雎蒹葭1小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，正如关雎所说：_，_。
25、2蒹葭抒发面对心上人时切时想望而不可及时的一种无奈和悲伤之情的一句是：_，_。1小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，正如关雎所说：“窈窕淑女，君子好窈窕淑女，君子好逑逑”2蒹葭抒发面对心上人时切时想望而不可及时的一种无奈和悲伤之情的一句是所谓伊人，在水一方。所谓伊人，在水一方。今晚读书任务观沧海观沧海饮酒饮酒检测（19）观沧海观沧海（曹操）（曹操）1观沧海一诗中，描写草木景色的句子是：_，_。2观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：_，_。3观沧海一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：_，_。_，_。4观沧海一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：_，_。_，_。（19）观沧海观沧海（曹
26、操）（曹操）1观沧海一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂树木从生，百草丰茂。2观沧海一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙。3观沧海一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起起。4观沧海一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里里。（20）饮酒饮酒（陶渊明）（陶渊明）1陶渊明饮酒中被王国维称为无我之境诗句是：_，_。2陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：_，_。3陶渊明的饮酒
27、中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：_，_。（20）饮酒饮酒（陶渊明）（陶渊明）1陶渊明饮酒中被王国维称为无我之境诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山采菊东篱下，悠悠见南山。2陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马喧3陶渊明的饮酒中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，此中有真意，欲辨已忘言欲辨已忘言。今晚读书任务送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州次北固山下次北固山下（21）送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州（王勃）（王勃）1王勃送杜少府之任蜀州含有天涯如咫尺之意的名句是：_，_。2王勃送杜少府之任蜀州中表明
28、不要因为离别而伤感的诗句是：_，_。（21）送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州（王勃）（王勃）1王勃送杜少府之任蜀州含有天涯如咫尺之意的名句是：海内存知己，天涯若海内存知己，天涯若比邻比邻。2王勃送杜少府之任蜀州中表明不要因为离别而伤感的诗句是：无为在歧路，无为在歧路，儿女共沾巾儿女共沾巾。检测（22）次北固山下次北固山下（王湾）（王湾）1王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：_，_。2次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_，_。3次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是：_，_。（22）次北固山下次北固山下（王湾）（王湾）1王湾在次北固山下一诗中
29、描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮潮平两岸阔，风正一帆悬平两岸阔，风正一帆悬。2次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生海日生残夜，江春入旧年残夜，江春入旧年。3次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边乡书何处达？归雁洛阳边。今晚读书任务使至塞上使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（23）使至塞上使至塞上（王维）（王维）王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：_，_。（23）使至塞上使至塞上（王维）（王维）王维在使至塞上一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长大漠孤烟直，长河落日圆河落日圆
30、。（24）李白）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）（李白）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西随君直到夜郎西。（24）李白）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）（李白）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：_，_。今晚读书任务行路难行路难25）行路难行路难（李白）（李白）1李白的行路难中形象地揭示了他内心的苦闷抑郁的诗句是：_，_。2李白行路难中形象生动地描写“行路难”的诗句是：_，_。3李
31、白行路难中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：_，_。25）行路难行路难（李白）（李白）1李白的行路难中通过细节形象地揭示了内心的苦闷抑郁的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然四顾心茫然。”2李白行路难中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。3李白行路难中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云长风破浪会有时，直挂云帆济沧海帆济沧海。今晚读书任务望岳望岳春望春望（26）望岳望岳（杜甫）（杜甫）1杜甫在望岳中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：2杜甫在望岳中，虚实结合
32、，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：3杜甫在望岳中表现泰山高峻，幽深的诗句：4杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：（26）望岳望岳（杜甫）（杜甫）1杜甫在望岳中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了岱宗夫如何？齐鲁青未了。2杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓造化钟神秀，阴阳割昏晓。3杜甫在望岳中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸荡胸生层云，决眦入归鸟生层云，决眦入归鸟。4杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小
33、。（27）春望春望（杜甫）（杜甫）1杜甫在春望一诗黍离之悲的诗句是：_，_。2杜甫的春望运用拟人手法抒发伤感之情的诗句是：_，_。3杜甫在春望一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：_，_。（27）春望春望（杜甫）（杜甫）1杜甫在春望一诗黍离之悲的诗句是：国破山河在，城春草木深国破山河在，城春草木深。2杜甫的春望运用拟人手法抒发伤感之情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心。3杜甫在春望一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪白头搔更短，
34、浑欲不胜簪。今晚读书任务茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌（28）茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌（杜甫）（杜甫）1杜甫茅屋为秋风所破歌中描写到被子的两句是：_，_。2杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：_，_。3杜甫茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：_，_。（28）茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌（杜甫）（杜甫）1杜甫茅屋为秋风所破歌中描写到被子的两句是：布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂。2杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得
35、广厦千万间，大庇天下寒士安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜俱欢颜。3杜甫茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：何时眼前突兀见何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足此屋，吾庐独破受冻死亦足！今晚读书任务白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京（29）白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京（岑参）（岑参）1岑参的白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：_，_。2岑参在白雪歌送武判官归京中把惜别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是：_，_。4岑参的白雪歌送武判官归京中描写塞外风狂雪早的句子是：_，_。5岑参的白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下
36、过渡作用）的诗句是：_，_。（29）白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京（岑参）（岑参）1岑参的白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树梨花开梨花开。2岑参在白雪歌送武判官归京中把惜别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行山回路转不见君，雪上空留马行处处。4岑参的白雪歌送武判官归京中描写塞外风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。5岑参的白雪歌送武判官归京中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝干百丈冰，愁
37、云惨淡万里凝今晚读书任务早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外酬乐天扬州初席上见赠酬乐天扬州初席上见赠（30）早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外（翰愈）（翰愈）早春呈水部张十八员外中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：_，_。（30）早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外（翰愈）（翰愈）早春呈水部张十八员外中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，天街小雨润如酥，草色遥看近却无草色遥看近却无。（31）酬乐天扬州初席上见赠酬乐天扬州初席上见赠（刘禹（刘禹锡）锡）1酬乐天扬州初席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句
38、是：_，_。2刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：_，_。（31）酬乐天扬州初席上见赠酬乐天扬州初席上见赠（刘禹（刘禹锡）锡）1酬乐天扬州初席上见赠中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：巴山楚水凄巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。凉地，二十三年弃置身。2刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春春。今晚读书任务观刈麦观刈麦钱塘湖春行钱塘湖春行（32）观刈麦观刈麦（白成易）（白成易）1观刈麦中最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作的诗句是：_，_。2观刈麦中，最能表现割麦农民极
39、度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是：_，_。3白成易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：_，_。4白居易的观刈麦中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：_，_。（32）观刈麦观刈麦（白成易）（白成易）1观刈麦中正面描写刈麦时的艰苦劳动与紧张（或最能表现农民在烈日下在田间艰苦劳作）的诗句是：足蒸足蒸暑土气，背灼炎天光暑土气，背灼炎天光。2观刈麦中，最能表现割麦农民极度辛苦而又企盼延长干活时间这种矛盾心理的诗句是：力尽不知热，但惜力尽不知热，但惜夏日长夏日长。3白成易观刈麦中，描写妇女儿童支援农忙场景（或从侧面表现农民劳动繁忙）的句子的诗句是：
40、妇姑荷妇姑荷箪食，童稚携壶浆箪食，童稚携壶浆。4白居易的观刈麦中直接提示劳动人民生活艰辛的原因的句子：家田输税尽，拾此充饥肠家田输税尽，拾此充饥肠。（33）钱塘湖春行钱塘湖春行（白居易）（白居易）1白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：_，_。2白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：_，_。（33）钱塘湖春行钱塘湖春行（白居易）（白居易）1白居易在钱塘湖春行中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥新燕啄春泥。2白居易在钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱
41、花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄。今晚读书任务雁门太守行雁门太守行赤壁赤壁（34）雁门太守行雁门太守行（李贺）（李贺）1“诗鬼”李贺在雁门太守行中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是：_，_。2李贺在雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是：_，_。3李贺在雁门太守行中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：_，_。4李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：_，_。（34）雁门太守行雁门太守行（李贺）（李贺）1“诗鬼”李贺在雁门太守行中极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是：黑云压城城欲摧，黑云压城
42、城欲摧，甲光向日金鳞开甲光向日金鳞开。2李贺在雁门太守行中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死报君黄金台上意，提携玉龙为君死。3李贺在雁门太守行中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。4李贺在雁门太守行中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（35）赤壁赤壁在赤壁中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：_，_。（35）赤壁赤壁在赤壁中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：东风不与周郎便，东风不与周郎
43、便，铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔。今晚读书任务泊秦淮泊秦淮夜雨寄北夜雨寄北（36）泊秦淮泊秦淮（杜牧）（杜牧）1泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：_，_。2杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：_，_。（36）泊秦淮泊秦淮（杜牧）（杜牧）1泊秦淮一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花隔江犹唱后庭花。2杜牧的泊秦淮中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家泊秦淮近酒家。（37）夜雨寄北夜雨寄北（李商隐）（李
44、商隐）1夜雨寄北中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：_，_。2夜雨寄北中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：_，_。（37）夜雨寄北夜雨寄北（李商隐）（李商隐）1夜雨寄北中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时话巴山夜雨时。2夜雨寄北中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池期未有期，巴山夜雨涨秋池。今晚读书任务无题无题相见欢相见欢（38）无
45、题无题（李商隐）（李商隐）1李商隐无题中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：_，_。2李商隐的无题中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：_，_。3李商隐的无题中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：_，_。（38）无题无题（李商隐）（李商隐）1李商隐无题中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干干。2李商隐的无题中寄托作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：相见时难别相见时难别亦难，东风无力百花残亦难，东风无力百花残。3李商隐的无题中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此
46、去无多蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看路，青鸟殷勤为探看。（39）相见欢相见欢（李煜）（李煜）李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：_，_，_，_。（39）相见欢相见欢（李煜）（李煜）李煜相见欢中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头乱，是离愁，别是一般滋味在心头。今晚读书任务渔家傲渔家傲秋思秋思浣溪沙浣溪沙（40）渔家傲渔家傲秋思秋思（范仲淹）（范仲淹）1范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：_，_。3王维以“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范
47、仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：_，_。4渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：_，_。（40）渔家傲渔家傲秋思秋思（范仲淹）（范仲淹）1范仲淹在渔家傲秋思中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。3王维以“大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在渔家傲秋思中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：千千嶂里，长烟落日孤城闭嶂里，长烟落日孤城闭。4渔家傲秋思中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是：塞下秋来风景异，衡阳雁去塞下秋来风景异，衡
48、阳雁去无留意无留意。（41）浣溪沙浣溪沙（晏殊）（晏殊）1晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：_，_。2晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：_，_。（41）浣溪沙浣溪沙（晏殊）（晏殊）1晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台年天气旧亭台。2晏殊在浣溪沙一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何无可奈何花落去，似曾相识燕归来花落去，似曾相识燕归来。今晚读书任务登飞来峰登飞来峰江城子江城子密州出密州出猎猎（42）登飞来峰登飞来峰（王安石）（王安石）王安石登飞来峰中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意
49、改革的远大政治抱负的诗句是：_，_。（42）登飞来峰登飞来峰（王安石）（王安石）王安石登飞来峰中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层层。（43）江城子江城子密州出猎密州出猎（苏轼）（苏轼）1苏轼在江城子密州出猎一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：_，_，_。2苏轼的江城子密州出猎文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：_，_。3苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：_，_，_。4苏轼的江城子密州出猎中抒写人到中年的主人公，壮
50、志未酬、雄心犹在的感叹的诗句是：_，_。（43）江城子江城子密州出猎密州出猎（苏轼）（苏轼）1苏轼在江城子密州出猎一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。2苏轼的江城子密州出猎文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是：持节云中，何日遣冯唐持节云中，何日遣冯唐？3苏轼在江城子密州出猎中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。4苏轼的江城子密州出猎中抒写人到中年的主人公，壮志未酬，雄心犹在的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开
51、张，酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨鬓微霜，又何妨！今晚读书任务水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有（44）水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有（苏轼）（苏轼）1苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：_，_。2苏轼水调歌头明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指：_，_。3宋代著名词人苏轼在水调歌头明月几时有的下阕开头描写月光流转的名句是：_，_，_。（44）水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有（苏轼）（苏轼）1苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟。2苏轼水调歌头
52、明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指：人有悲欢离合，月有阴晴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺圆缺。3宋代著名词人苏轼在水调歌头明月几时有的下阕开头描写月光流转的名句是：转朱阁，转朱阁，低绮户，照无眠低绮户，照无眠。今晚读书任务游山西村游山西村破阵子破阵子（45）游山西村游山西村（陆游）（陆游）1陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：_，_。2陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹景象民风淳朴的语句：_，_。3陆游在游山西村一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：_，_。（45）游山西村游山西村（陆游）（陆游）1陆游在游山西村一诗中流传最广，景物描写中寓
53、含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2陆游在游山西村一诗中，表现村中热闹景象民风淳朴的语句：萧鼓追随春社近，衣冠简萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存朴古风存。3陆游在游山西村一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。留客足鸡豚。（46）破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之（辛（辛弃疾）弃疾）1辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉、听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的是哪一句：_，_。2辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的
54、报国情怀和人生追求的句子是：_，_。3破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象：_，_。（46）破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之（辛（辛弃疾）弃疾）1辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉、听觉两方面，生动表现激烈战斗场面的是哪一句：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。2辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：了却君王天下事，赢了却君王天下事，赢得生前身后名得生前身后名。3破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了
55、一位落魄英雄的典型形象：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。今晚读书任务过零丁洋过零丁洋天净沙天净沙秋思秋思（47）过零丁洋过零丁洋（文天祥）（文天祥）1文天祥的过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：_，_。2文天祥过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：_，_。3文天祥在过零丁洋中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：_，_。4文天祥在过零丁洋最能体现了文天祥崇高的爱国情怀和忠贞的民族气节的诗句是：_，_。（47）过零丁洋过零丁洋（文天祥）（文天祥）1文天祥的过零丁洋中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈辛苦遭逢起一经，
56、干戈寥落四周星寥落四周星。2文天祥过零丁洋中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍身世浮沉雨打萍。3文天祥在过零丁洋中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁洋里叹零丁。4文天祥在过零丁洋最能体现了文天祥崇高的爱国情怀和忠贞的民族气节的诗句是：人生自人生自古谁无死，留取丹心照汗青古谁无死，留取丹心照汗青。（48）天净沙天净沙秋思秋思（马致远）（马致远）1天净沙秋思中写农村晚景的句子是：_，_，_。2马致远在天净沙秋思中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：_，_。3.马致远天净沙秋思中情从
57、景出，情景交融妙合无限，且点明主旨的名句是，。（48）天净沙天净沙秋思秋思（马致远）（马致远）1天净沙秋思中写农村晚景的句子是：枯枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。2马致远在天净沙秋思中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马西风瘦马。3.马致远天净沙秋思中情从景出，情景交融妙合无限，且点明主旨的名句是：夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。今晚读书任务山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古己亥杂诗己亥杂诗（49）山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古（张养浩）（张养浩）1张养浩在山坡羊潼关怀古这首曲中，对在离乱中
58、遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：_，_。_，_。2张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：_，_。（49）山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古（张养浩）（张养浩）1张养浩在山坡羊潼关怀古这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。兴，百姓苦。亡，百姓苦亡，百姓苦。2张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是：峰峦如聚，波涛如怒峰峦如聚，波涛如怒。（50）己亥杂诗己亥杂诗（龚自珍）（龚自珍）1龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明心志的句子：_，_。2龚自珍的己亥杂诗：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：_，_。（50）己亥杂诗己亥杂诗（龚自珍）（龚自珍）1龚自珍在己亥杂诗中以落花为喻，表明心志的句子：_，_。落红不是无情物，化作春泥落红不是无情物，化作春泥更护花更护花。2龚自珍的己亥杂诗：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：浩荡离愁白日斜，浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯吟鞭东指即天涯。
