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1、带带“雪雪”的古诗句的古诗句 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡 ：雪梅雪梅） 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：柳宗元：江雪江雪) 柴门闻犬吠，风雪夜归人。柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：刘长卿：逢雪宿芙蓉山主人逢雪宿芙蓉山主人) 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：杜甫：绝句绝句) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (岑参：岑参：白雪歌送武判官白雪歌送武判官归京归京) 野草野草创作时，正是蒋介石发动的创作时，正是蒋介石发动的“四四.一二一二”反革命政反
2、革命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地残酷。变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地残酷。在这部散文集中，在这部散文集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士热烈赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。野草野草共收共收录了鲁迅的散文诗句录了鲁迅的散文诗句23篇篇,是是1924年年9月至月至1926年年4月在北京所作月在北京所作. 1924年岁暮年岁暮,北方降雪北方降雪,鲁迅身处北国鲁迅身处北国,眼前眼前“大风吹雪大风吹雪盈空际盈空
3、际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。 江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者江南是作者的故乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美记忆中，对故乡有许许多多回忆。那记忆是温暖的，是美好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念好的。正如江南的雪，雪中美好的景色，让人回味和留念。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向。故乡永远是鲁迅温暖的家，美好的理想是鲁迅永远的向往和追求。往和追求。 北国，是
4、鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚为战士，故乡固然十分美好，让人眷恋，但现在更需要坚定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正因为如此，才有雪雪中描写的绝妙的江南、江北雪景图。中描写的绝妙的江南、江北雪景图。一、给下列加点的字注音。凛冽褪尽脂粉奁磬口陈淏子朔方lntulinqnghoshu 磬磬( (qqngng) )口口 嘻嘻( (x)x)笑笑 褪褪( (tutu)尽尽 博博识识( (shsh) 忙忙碌碌( (l)l) 闪闪烁烁( (shushu) 朔朔(
5、(shu)shu)方方 灼灼( (zhuzhu)灼灼 粘粘( (ninin)n)结结 旋旋( (xuxun)n)风风 旋旋( (xuxun)n)转转 血血( (xuxu)红红 龙眼龙眼核核( (h)h) 阿阿( ()罗汉罗汉 脂脂( (zhzh)粉粉奁奁( (lilin)n) 胭胭( (yn)yn)脂脂( (zhizhi) ) 凛凛( (ln)ln)冽冽( (lili) 二解释下列词语。博识：见识广博。凛冽：刺骨的寒冷。天宇：这里指天空。宇，上下四方。精魂：精灵，魂灵。消释：消溶。升腾：(火焰、气体等)向上升起。http:/ 南雪景图。南雪景图。一幅是昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。一幅是昂扬
6、向上、飞腾旋转的江北雪景图。江江南南雪雪景景图：图：滋润美艳之至滋润美艳之至血红的宝珠山茶血红的宝珠山茶白中隐青的梅花白中隐青的梅花深黄磬口的腊梅深黄磬口的腊梅冷绿杂草在雪下冷绿杂草在雪下冬花开在雪野冬花开在雪野蜜蜂嗡嗡闹着蜜蜂嗡嗡闹着忙碌地飞着忙碌地飞着富于生机富于生机易于消逝易于消逝孕育生命美遗憾写江南的雪，为什么要写塑雪罗汉，写江南的雪，为什么要写塑雪罗汉，写它的消释用意何在？写它的消释用意何在？ 生活气息浓厚，写出了江南雪的可爱可亲，扩展生活气息浓厚，写出了江南雪的可爱可亲，扩展了雪野的意境，使江南的雪富有生命力，是美的了雪野的意境，使江南的雪富有生命力，是美的象征。它的消释抒发了作者
7、对美好的事物迅即消象征。它的消释抒发了作者对美好的事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗议。议。v写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？（喜爱、怀念（喜爱、怀念对美好理想的追求；对美好理想的追求；遗憾、惋惜遗憾、惋惜对黑暗现实的抗议）对黑暗现实的抗议）北北 方方 的的 雪：雪： 北方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出？北方的雪有哪些特点？从哪些地方可以看出？ 寂寞、反抗、不屈，寂寞、反抗、不屈，“永远如粉，如沙，决不拈连，永远如粉，如沙，决不拈连，蓬勃的奋飞蓬勃的奋飞”。 从这里我们能感受到北方雪的什么个性？从这
8、里我们能感受到北方雪的什么个性？ 独立个性、斗争激情以及献身的精神，像一个斗独立个性、斗争激情以及献身的精神，像一个斗士、一个奔放的挑战者。士、一个奔放的挑战者。 作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪的什么态度？北方雪的什么态度？ 明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的称赞。明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的称赞。 写写北北方方的的雪雪寄寄寓寓了了作作者者怎怎样样的的情情感感？（结结合合借景抒情）借景抒情） 鲁迅在写北方的雪的时候通过鲁迅在写北方的雪的时候通过“如粉，如沙如粉，如沙”，“决不粘连决不粘连”，“蓬勃的蓬勃的 奋飞奋飞”
9、，“在日光中灿灿在日光中灿灿的生光的生光”，“旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁转而且升腾地闪烁”等语句等语句抒发了作者同凛冽严冬抒发了作者同凛冽严冬一样的社会勇猛奋战的激情，蕴蓄了反抗冷酷社会一样的社会勇猛奋战的激情，蕴蓄了反抗冷酷社会的斗争品格。的斗争品格。 一幅是昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。一幅是昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。北方雪景图北方雪景图冰冷的、坚硬的、冰冷的、坚硬的、孤独的、灿烂的孤独的、灿烂的形：如粉如沙不粘连形：如粉如沙不粘连神：旋风里蓬勃奋飞神：旋风里蓬勃奋飞 曰光里灿灿发光曰光里灿灿发光 天宇下旋转升腾天宇下旋转升腾
10、写江南的雪，着笔在写江南的雪，着笔在“积雪积雪”，主旨表现其，主旨表现其“美美”，表现在积雪中蕴藏着的生命活力和青春温馨。而朔方的雪，表现在积雪中蕴藏着的生命活力和青春温馨。而朔方的雪，着笔在着笔在“飞雪飞雪”，主旨在显示其，主旨在显示其“力力”。显示在盈空的飞。显示在盈空的飞雪中郁积着旋转乾坤的力。两者形成鲜明的对比。雪中郁积着旋转乾坤的力。两者形成鲜明的对比。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。提问：这三个形容词哪个是指北方的雪？这句话是什么含义提问：这三个形容词哪个是指北方的雪？这句话是什么含义“灿烂灿烂”是指是指“北方的雪北方的雪
11、”，暖国的雪缺乏，暖国的雪缺乏“冰冷和坚硬冰冷和坚硬”，是一种单调，是一种不幸。，是一种单调，是一种不幸。强调的是一种不屈的精神，强调的是一种不屈的精神，一种独立与张扬的个性精神一种独立与张扬的个性精神.这种精神是这种精神是“灿烂的灿烂的”，是最，是最值得先赞赏的。值得先赞赏的。 用具体的事物表现某种特殊的意义。用具体的事物表现某种特殊的意义。用来象征某种特殊意义的具体事物。用来象征某种特殊意义的具体事物。比如：火炬象征光明比如：火炬象征光明江南的雪象征：江南的雪象征：对美好事物的向往和追求。对美好事物的向往和追求。北方的雪象征：北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执一种不甘沉沦，昂扬向上，
12、执 著抗争精神，独立与张扬的个性精神。著抗争精神，独立与张扬的个性精神。江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北江南的雪是一种温润、宁静的美，但还需要北方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。方的雪在孤独的境遇下独自抗争的精神。讨讨 论论作者对江南的雪及北方作者对江南的雪及北方 的雪的描绘，引起你怎的雪的描绘，引起你怎样的联想？你觉得全文样的联想？你觉得全文表达了作者怎样的思想表达了作者怎样的思想感情？感情？明确：明确：作者的思想感情是通过对作者的思想感情是通过对北方北方的雪的雪的赞颂表现出来了。像江的赞颂表现出来了。像江南的雪那种平和恬静的美固然南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但能让人喜欢
13、，但更崇高的美应更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华得到升华。如粉如沙，不粘连如粉如沙，不粘连蓬勃的奋飞蓬勃的奋飞壮美壮美对比对比孤独孤独斗争斗争称赞称赞江南的雪江南的雪1、2、3、段、段优美优美滋润美艳，滋润美艳，但不能持久但不能持久生机生机消释消释惋惜惋惜朔方的朔方的 雪雪4、5、6段段课后习题：揣摩一些语句课后习题：揣摩一些语句一、一、“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。精魂。” 歌颂了雪在寒冷环境不屈斗争的品格，歌颂了雪在寒冷环境不屈斗争的品格，写出了
14、朔方的雪在抗争中献身的悲壮。写出了朔方的雪在抗争中献身的悲壮。二、二、1 1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花烂的雪花2 2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤子的皮肤从温度、硬度、和颜色三个角度写出雪花从温度、硬度、和颜色三个角度写出雪花“冰冰”“硬硬”“白白”的特点，强调了雪花不向严寒屈服的特点，强调了雪花不向严寒屈服的品格。的品格。“隐约着隐约着”说明春虽未到，但已闻到春天的说明春虽未到，但已闻到春天的气息。气息。“极健壮极健壮”说明充满生命的活力，说明充满生命的活力，“处子处子”表
15、现青春的美丽。这些写出江南的雪充满了春表现青春的美丽。这些写出江南的雪充满了春天的气息和生命的活力。天的气息和生命的活力。3 3、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。（魂。（“孤独的雪孤独的雪”，“死掉的雨死掉的雨”，“雨的精魂雨的精魂”是什么意思？是什么意思？北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的联系在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的精魂。精魂。4 4、在无边的旷野
16、上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。转升腾着的是雨的精魂。“无边无边”体现辽阔，体现辽阔，“凛冽凛冽”突出天寒，写出突出天寒，写出北方环境的恶劣。北方环境的恶劣。“闪闪闪闪”是对雪花在空中飞舞情是对雪花在空中飞舞情形的描摹，也是对雪花抗争精神的表现既符合雪花形的描摹，也是对雪花抗争精神的表现既符合雪花特点，又表现雪花同严寒战斗的品格。特点，又表现雪花同严寒战斗的品格。三、三、1 1、但我的眼前但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
17、 2 2、但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙如粉，如沙，他们决，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。 这一景致出于作者的想像，表现了江南雪野的一片这一景致出于作者的想像，表现了江南雪野的一片生机。写出江南雪景的特点及沉醉江南雪景的情感。生机。写出江南雪景的特点及沉醉江南雪景的情感。 “如粉如粉”、“如沙如沙”这两个比喻写出朔方的雪又干又这两个比喻写出朔方的雪又干又细、决不粘连的特点，与江南雪的特点截然不同。细、决不粘连的特点，与江南雪的特点截然不同。3 3、在日光中灿灿地生光在日光中灿灿地生光，如
18、包藏火焰的大雾，如包藏火焰的大雾，旋转，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 “如包藏火焰的大雾如包藏火焰的大雾”这个比喻形容朔方的雪在这个比喻形容朔方的雪在风中飞扬、旋转、升腾的壮观景象，表现其旺盛而风中飞扬、旋转、升腾的壮观景象，表现其旺盛而不可抑止的力量以及不屈斗争的精神。不可抑止的力量以及不屈斗争的精神。1.你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的？你所知道的文学作品中有哪些是借描写雪来抒发情感的？2.自己尝试通过描写一种自然景物来抒发自己的某种情感，写自己尝试通过描写一种自然景物来抒发自己的某种情感，写一篇一篇300字以内的片断。字以内的片断。湖心亭看雪湖心亭看雪沁园春沁园春.雪雪江江 雪雪 沁园春.雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
