北冥有鱼优秀课件

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1、北冥有鱼北冥有鱼作品介绍:作品介绍: 本本文文选选自自庄庄子子逍逍遥遥游游。逍逍遥遥游游是是庄庄子子的的代代表表篇篇目目之之一一,充充满满奇奇特特的的想想象象和和浪浪漫漫的的色色彩彩,寓寓说说理理于于寓寓言言和和生生动动的的比比喻喻中中,形形成成独独特特的的风风格格。“逍逍遥遥游游”也也是是庄庄子子哲哲学学思思想想的的一一个个重重要要方方面面。全全篇篇一一再再阐阐述述无无所所依依凭凭的的主主张张,追追求求精精神神世世界的绝对自由。界的绝对自由。 北北冥冥mng有有鱼鱼,其其名名为为鲲鲲(knkn)。鲲鲲之之大大,不不知知其其几几千千里里也也;化化而而为为鸟鸟,其其名名为为鹏鹏。鹏鹏之之背背,不

2、不知知其其几几千千里里也也;怒怒而而飞飞,其其翼翼若若垂垂天天之之云云。是是鸟鸟也也,海海运运则则将将徙徙x于于南南冥冥。南南冥冥者者,天天池池也也。齐齐谐谐xi者者,志志怪怪者者也也。谐谐之之言言曰曰:“鹏鹏之之徙徙于于南南冥冥也也,水水击击三三千千里里,抟抟(tutu n n)扶扶摇摇而而上上者者九九万万里里,去去以以六六月月息息者者也也。”野野马马也也,尘尘埃埃也也,生生物物之之以以息息相相吹吹也也。天天之之苍苍苍苍,其其正正色色邪邪y?其其远远而而无无所所至至极极邪邪?其其视下也,亦若是则已矣。视下也,亦若是则已矣。朗读课文朗读课文 北冥北冥有有鱼鱼,其名,其名为为鲲鲲(knkn)。鲲

3、鲲之大,不知之大,不知其其几几千里也千里也;化而;化而为鸟为鸟,其名,其名为为鹏鹏。鹏鹏之背,之背,不不知其几千里也知其几千里也;怒怒而而飞飞,其翼若,其翼若垂垂天之云。是天之云。是鸟鸟也,也,海运海运则则将将徙徙于南冥。南冥者,于南冥。南冥者,天池天池也。也。北海北海, ,因海水深黑而得名。因海水深黑而得名。冥,冥,同同“溟溟”, ,指广阔幽深的大海指广阔幽深的大海。大鱼大鱼传说中的大鸟。传说中的大鸟。振奋,这里指用力鼓振奋,这里指用力鼓动翅膀动翅膀天边。天边。垂垂, ,通通“陲陲”, ,边际。边际。海水运动海水运动迁徙迁徙。天然形成的水池。天然形成的水池。译文: 北方的大海里有一条鱼,它的

4、名北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然南方的大海。南方的大海是个天然的大池。的大池。齐谐齐谐者者, ,志志怪怪者也。者也。谐谐之言曰之言曰: :“鹏鹏之徙于南之徙于南冥也冥也, ,水水击击三千里三千里, ,抟抟(tu(

5、tu n)n)扶扶摇摇而而上上者九万者九万里里, ,去以六月去以六月息息者也。者也。”野野马马也也, ,尘尘埃埃也也, ,生物生物之之以息相吹也以息相吹也。天之。天之苍苍苍苍,其其正色正色邪?邪?其其远远而无所至而无所至极极邪?其邪?其视下视下也,亦若是则也,亦若是则已已矣。矣。记载记载击水,拍打水面。击水,拍打水面。盘旋飞翔。盘旋飞翔。往上飞往上飞旋风旋风气息,此处指风气息,此处指风云雾之气变化腾涌成野马的样子。云雾之气变化腾涌成野马的样子。空中游尘空中游尘。深蓝色。深蓝色。通通“耶耶”它(指大鹏)向下俯视。它(指大鹏)向下俯视。以气息相互吹而飘得。以气息相互吹而飘得。怪异的事物。怪异的事物

6、。用在选择疑问句中表示选用在选择疑问句中表示选择,是择,是,还是,还是尽头尽头罢了罢了译文:齐谐齐谐是一部专门记载怪异事情的书,是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各

7、种生物的气息吹拂所致。天是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。这个样子罢了。第第1 1层:层:描述鲲鹏形象描述鲲鹏形象形体硕大无比形体硕大无比变化神奇莫测变化神奇莫测奋飞气势壮美奋飞气势壮美第第2 2层:层: 鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。鹏鸟奋飞:必须凭借强大的风力。 水雾尘埃:要靠气息相吹。水雾尘埃:要靠气息相吹。 根据上面分析,可以归纳第一部分大意根据上面分析,可

8、以归纳第一部分大意如下:如下:阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小阐明世间万事万物,大至鹏鸟,小至尘埃,它们的活动都至尘埃,它们的活动都“有所待有所待”(待,(待,依靠),都是没有绝对自由。依靠),都是没有绝对自由。一、重点词语积累一、重点词语积累1. 重点实词重点实词(1)其翼若其翼若垂垂天之云天之云 垂垂: 。(2)海运则将海运则将徙徙于南冥于南冥 徙徙: 。(3)水水击击三千里三千里 击击: 。(4)抟抟扶摇而上者九万里扶摇而上者九万里 抟抟: 。(5)去去以六月息者也以六月息者也 去去: 。(6)亦若是则亦若是则已矣已矣 已已: 停止停止 。悬挂悬挂迁移迁移拍打拍打环绕而上环绕而上离开离开罢

9、了罢了2. 通假字通假字(1)北冥有鱼北冥有鱼 通通 , 意思意思 。 (2)其正色邪其正色邪 通通 , 意思意思 。冥冥溟溟海海邪邪语气词,呢,吗语气词,呢,吗耶耶3. 古今异义古今异义(1)怒怒而飞而飞古义古义: ,义,义: 。(2)海海运运则将徙于南冥则将徙于南冥古义古义 ,今今义义: (3)天天池池也也古义古义: ,今义,今义: (4)野马野马也也古义:古义: 今义:今义:振奋振奋生气生气,发怒发怒海水运动海水运动泛指海上运输泛指海上运输天然形成的大水池天然形成的大水池高山湖泊名高山湖泊名春天林泽中的雾气春天林泽中的雾气 野生的马野生的马4. 词类活用词类活用(1)方位名词作状语方位名

10、词作状语抟扶摇而抟扶摇而上上者九万里者九万里原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。 (2)形容词作名词形容词作名词志志怪怪者也者也原意为原意为 ,在文中意思为在文中意思为 。方位名词方位名词向上向上奇怪奇怪怪异的事物怪异的事物息息 大风大风名词,气息名词,气息5. 一词多义一词多义 去以六月去以六月息息者也者也 生物之以生物之以息息相吹也相吹也 文本探究:文本探究:1.“鲲鲲鹏鹏”可可高高飞飞九九万万里里,能能从从北北海海飞飞到到南南海海,但但必须借助必须借助“海运海运”“”“扶摇扶摇”,意在说明什么?,意在说明什么? 鲲鹏展翅高展翅高飞,必,必须有所倚,旨在有所倚,旨在说明明世世间万物

11、都要凭借外力才能活万物都要凭借外力才能活动,从而回答,从而回答了了“逍遥逍遥”要有所依凭。要有所依凭。2.文中引用文中引用齐谐的的话有什么作用?有什么作用? 借借齐谐一一书的的话来来证明明对鹏的描的描写是真写是真实可信的。可信的。文本探究:文本探究: 3.“野野马马” “尘尘埃埃”的的运运动动依依靠靠的的是是什什么么?写它们有什么作用?写它们有什么作用? “野野马”“尘埃埃”的运的运动也必也必须依靠气依靠气息,息,“生物之以息相吹也生物之以息相吹也”。这里和里和鹏相相比,比,说明万物均明万物均“有所恃有所恃”(须凭借,要凭借,要依靠),世上的万物无依靠),世上的万物无论大小,都受到不大小,都受

12、到不同的限制,同的限制,处在不同的束在不同的束缚之中。因此,之中。因此,大大鹏也好,也好, “野野马” “尘埃埃”也好,看也好,看似逍遥,其似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。并没有达到真正的逍遥。文本探究:文本探究:4.4.“天天之之苍苍苍苍亦亦若若是是则则已已矣矣。”这这句句话话表达了什么意思?表达了什么意思? 本句可本句可译为“天色深天色深蓝,这是它真正是它真正颜色呢,色呢,还是因是因为天高天高远而看不到尽而看不到尽头呢?呢?鹏鸟在高空往下看,也不在高空往下看,也不过像人在地面上看天像人在地面上看天一一样罢了。了。”意思是意思是鹏鸟飞在天空看地面,在天空看地面,和人和人们仰仰视天空看到的是

13、一天空看到的是一样的,都不能看的,都不能看到到“正色正色”,人和大,人和大鹏对“正色正色”的的认识,都都“有所恃有所恃”,都受到距离的限制,不能达,都受到距离的限制,不能达到真正的逍遥之境。到真正的逍遥之境。文本探究:文本探究:5.“抟扶扶摇而上九万里而上九万里”的的鲲鹏给了你怎了你怎样的启示?的启示? 鹏鸟展翅高展翅高飞,威力无比,气,威力无比,气势宏大,搏宏大,搏击于天空,启示人于天空,启示人们要胸要胸怀远大的理想和抱大的理想和抱负,勇,勇于搏于搏击,敢于追求。,敢于追求。6.赏析析“鹏之徙于南冥也,水之徙于南冥也,水击三千里,三千里,抟扶扶摇而上者九万里而上者九万里”。 此句运用丰富的想

14、象,奇特的夸此句运用丰富的想象,奇特的夸张,描写了,描写了鲲鹏振翅拍水,振翅拍水,盘旋旋飞向九万里高空的形象,向九万里高空的形象,这一形象能激一形象能激发人的豪情壮志,具有人的豪情壮志,具有强烈的烈的艺术感感染力。染力。“击”“抟”等字生等字生动传神,神,让人人产生丰生丰富的想象和富的想象和联想。想。中心思想:中心思想: “逍遥游逍遥游”的含的含义是无依无靠,无是无依无靠,无所所羁绊,悠然自得,自由自在。在本,悠然自得,自由自在。在本文中,作者借大文中,作者借大鹏乘乘风翱翔,翔,雾气、气、尘埃等漂浮的埃等漂浮的现象,象,说明作明作为形体的形体的生命,是没有生命,是没有绝对自由的,也不可能自由的

15、,也不可能有;而人的精神,是有;而人的精神,是应该绝对自由的,自由的,表达了作者表达了作者对精神自由地追求。精神自由地追求。 任何事物的存在都是依附于一定任何事物的存在都是依附于一定的条件,它的条件,它们的活的活动都是有所凭借。都是有所凭借。现实意义:现实意义:作作者者在在文文中中表表明明自自己己的的观点点:世世间万万物物都都是是由由所所凭凭依依的的,是是不不自自由由的的。就就连宏宏大大的的鲲鹏也也不不例例外外,这就就让我我们意意识到到,自自由由是是相相对的的,世世界界上上没没有有绝对的的自自由由。只只有有遵遵守守法法纪,懂懂得得自自律律的的人人,才会有自由的空才会有自由的空间和生活。和生活。课文鉴赏要点课文鉴赏要点借借用用寓寓言言说说理理:文文章章借借用用大大量量的的寓寓言言把把“无无所所待待”的的思思想想寄寄托托于于生生动动的的形形象象中中,如文中的鲲、鹏等。如文中的鲲、鹏等。想想象象丰丰富富,意意境境开开阔阔:如如关关于于鲲鲲的的神神奇奇变变化化、鹏鹏的的遨遨游游太太空空,丰丰富富的的想想象象让让文文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。运运用用了了比比喻喻、夸夸张张、拟拟人人等等多多种种修修辞辞手法。手法。21以以上上有有不不当当之之处处,请请大大家家给给与与批批评评指指正正,谢谢大家!谢谢大家!

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