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2、初步形成团体意识，充分体目的：通过这个简单的游戏引导大家初步形成团体意识，充分体目的：通过这个简单的游戏引导大家初步形成团体意识，充分体验这种氛围，积极融入到团体中，与团体成员一起成长。验这种氛围，积极融入到团体中，与团体成员一起成长。验这种氛围，积极融入到团体中，与团体成员一起成长。验这种氛围，积极融入到团体中，与团体成员一起成长。时间：时间：时间：时间：15151515分钟分钟分钟分钟操作：操作：操作：操作：先伸出两只手的食指，领导者说开始，一、二、三一起拍先伸出两只手的食指，领导者说开始，一、二、三一起拍先伸出两只手的食指，领导者说开始，一、二、三一起拍先伸出两只手的食指，领导者说开始，
3、一、二、三一起拍三下，然后再伸出中指和食指一起跟着口令拍三下，依此类推，三下，然后再伸出中指和食指一起跟着口令拍三下，依此类推，三下，然后再伸出中指和食指一起跟着口令拍三下，依此类推，三下，然后再伸出中指和食指一起跟着口令拍三下，依此类推，最后变成一个手掌一起排三下，随着手指的增多，你会发现声最后变成一个手掌一起排三下，随着手指的增多，你会发现声最后变成一个手掌一起排三下，随着手指的增多，你会发现声最后变成一个手掌一起排三下，随着手指的增多，你会发现声音越来越大，力量越来越强。虽然游戏简单，但在这个过程中，音越来越大，力量越来越强。虽然游戏简单，但在这个过程中，音越来越大，力量越来越强。虽然游
4、戏简单，但在这个过程中，音越来越大，力量越来越强。虽然游戏简单，但在这个过程中，你会不经意间发现你会不经意间发现你会不经意间发现你会不经意间发现“ “团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量” ”，在一个团体中，也许一，在一个团体中，也许一，在一个团体中，也许一，在一个团体中，也许一个人的力量是很微弱的，但当两个人，三个人，甚至全体成员个人的力量是很微弱的，但当两个人，三个人，甚至全体成员个人的力量是很微弱的，但当两个人，三个人，甚至全体成员个人的力量是很微弱的，但当两个人，三个人，甚至全体成员齐心协力为共同目标一起努力，一起付出的话，你会发现不一齐心协力为共同目标一起努力，一起付出的
5、话，你会发现不一齐心协力为共同目标一起努力，一起付出的话，你会发现不一齐心协力为共同目标一起努力，一起付出的话，你会发现不一样的收获。样的收获。样的收获。样的收获。团体心理辅导理论和技术团体辅导团体辅导 团体辅导是在团体情境中提供心理帮助与指团体辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种助人形式。它是通过团体内人际交互导的一种助人形式。它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，改善与他人的关系，学习新的态度与行为方
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7、、团体心理辅导的技术与方法六、团体心理辅导程序设计应用六、团体心理辅导程序设计应用六、团体心理辅导程序设计应用六、团体心理辅导程序设计应用团体心理辅导理论和技术团体活动团体活动促进团体成员相识的活动促进团体成员相识的活动促进团体成员相识的活动促进团体成员相识的活动轻柔体操、微笑握手、滚雪球、棒打薄情郎、连环炮轻柔体操、微笑握手、滚雪球、棒打薄情郎、连环炮轻柔体操、微笑握手、滚雪球、棒打薄情郎、连环炮轻柔体操、微笑握手、滚雪球、棒打薄情郎、连环炮建立相互信任与彼此建立相互信任与彼此建立相互信任与彼此建立相互信任与彼此接纳接纳接纳接纳的活动的活动的活动的活动信任之旅、戴高帽、镜中人、哑口无言、猜猜
8、我是谁信任之旅、戴高帽、镜中人、哑口无言、猜猜我是谁信任之旅、戴高帽、镜中人、哑口无言、猜猜我是谁信任之旅、戴高帽、镜中人、哑口无言、猜猜我是谁促进成员自我探索的活动促进成员自我探索的活动促进成员自我探索的活动促进成员自我探索的活动20202020个我是谁、生命线、自画像、人生最重要的时刻个我是谁、生命线、自画像、人生最重要的时刻个我是谁、生命线、自画像、人生最重要的时刻个我是谁、生命线、自画像、人生最重要的时刻澄清价值观的活动澄清价值观的活动澄清价值观的活动澄清价值观的活动火光熊熊、临终遗言、姑娘与水手、生存选择火光熊熊、临终遗言、姑娘与水手、生存选择火光熊熊、临终遗言、姑娘与水手、生存选择
9、火光熊熊、临终遗言、姑娘与水手、生存选择集思广益互助解难的活动集思广益互助解难的活动集思广益互助解难的活动集思广益互助解难的活动金鱼钵、目光炯炯、热座、脑力激荡、秘密大会串金鱼钵、目光炯炯、热座、脑力激荡、秘密大会串金鱼钵、目光炯炯、热座、脑力激荡、秘密大会串金鱼钵、目光炯炯、热座、脑力激荡、秘密大会串结束团体的活动结束团体的活动结束团体的活动结束团体的活动大团圆、化妆舞会、把心留住、笑迎未来大团圆、化妆舞会、把心留住、笑迎未来大团圆、化妆舞会、把心留住、笑迎未来大团圆、化妆舞会、把心留住、笑迎未来团体心理辅导理论和技术 期望、建议：期望、建议： 开放自我、全情投入开放自我、全情投入 用心思考
10、、互助成长用心思考、互助成长 团体心理辅导理论和技术 期望、建议：期望、建议： 开放自我、全情投入开放自我、全情投入 用心思考、互助成长用心思考、互助成长 团体心理辅导理论和技术你想了解自己吗？请到团体中来！你想了解自己吗？请到团体中来！你想完善自己吗？请到团体中来！你想完善自己吗？请到团体中来！你想发展自己吗？请到团体中来！你想发展自己吗？请到团体中来！ 团体心理辅导理论和技术活动一：轻柔体操活动一：轻柔体操活动二：微笑握手活动二：微笑握手活动三：你、我的约定活动三：你、我的约定 团体心理辅导理论和技术团体规范团体规范一、积极参与每一次团体辅导活动一、积极参与每一次团体辅导活动一、积极参与每
11、一次团体辅导活动一、积极参与每一次团体辅导活动二、不迟到、不早退二、不迟到、不早退二、不迟到、不早退二、不迟到、不早退三、手机关机或调成静音三、手机关机或调成静音三、手机关机或调成静音三、手机关机或调成静音四、用心倾听成员讲话四、用心倾听成员讲话四、用心倾听成员讲话四、用心倾听成员讲话五、尊重并接纳成员五、尊重并接纳成员五、尊重并接纳成员五、尊重并接纳成员六、使用我信息传达法六、使用我信息传达法六、使用我信息传达法六、使用我信息传达法七、不形成小团体七、不形成小团体七、不形成小团体七、不形成小团体八、遵守保密原则八、遵守保密原则八、遵守保密原则八、遵守保密原则团体心理辅导理论和技术团体心理辅导
12、理论和技术团体心理辅导理论和技术团体心理辅导理论和技术团体心理辅导理论和技术团体心理辅导理论和技术团体心理辅导理论和技术观看这些图片你有哪些体会与感悟？观看这些图片你有哪些体会与感悟？团体心理辅导理论和技术人的认知（包括知觉和思维）是有选择性的，人的认知（包括知觉和思维）是有选择性的，不同的选择会产生不同的结果。不同的选择会产生不同的结果。团体心理辅导理论和技术A A B B事件事件结果结果看法（信念）看法（信念）C团体心理辅导理论和技术 “想法想法”是左右我们情绪反是左右我们情绪反应、行为的关键。应、行为的关键。发展并形成积极的思维模式，发展并形成积极的思维模式，就拥有了发现美、欣赏美的眼就拥有了发现美、欣赏美的眼睛，我们也就拥有了无限美好睛，我们也就拥有了无限美好与和谐的人生。与和谐的人生。团体心理辅导理论和技术祝愿大家祝愿大家每个人都在赏识中快乐、和谐成长！每个人都在赏识中快乐、和谐成长！团体心理辅导理论和技术
