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1、一、用一、用动量概念表示牛量概念表示牛顿第二定律第二定律 假假设物体物体m遭到恒力遭到恒力F的作用，做匀的作用，做匀变速直速直线运运动。在。在时辰辰t物体的物体的初速度初速度为v，在，在时辰辰t的的末速度末速度为vF牛牛顿第二定律的另一种表达方式：第二定律的另一种表达方式：F= P/ t表示：物体表示：物体动量的量的变化率等于它化率等于它所遭到的力所遭到的力二、二、动量定理量定理1 1、冲量：力与力的作用、冲量：力与力的作用时间的乘的乘积表达式：表达式：I=FtI=Ft单位：位：N.sN.s物理意物理意义：反映了力的作用：反映了力的作用对时间的的积累效累效应方向：冲量是矢量，恒力的冲量与力方向
2、：冲量是矢量，恒力的冲量与力的方向一的方向一样例一、放在程度面上例一、放在程度面上质量量为m m的物体，的物体，用一程度力用一程度力F F推它推它t t秒，但物体一直没秒，但物体一直没有挪有挪动，那么，那么这段段时间内内F F对物体的冲物体的冲量量为 A A、0 B0 B、FtFtC C、mgt Dmgt D、不能确定、不能确定F2 2、动量定理量定理内容：物体在一个内容：物体在一个过程始末的程始末的动量量变化量等于它在化量等于它在这个个过程中所受合外力程中所受合外力的冲量的冲量. .表达式：表达式：P P-P=I-P=Imvmv-mv=F(t-mv=F(t-t)-t)3 3、对动量定理的了解
3、量定理的了解A A、动量定理是矢量式，合外力的冲量量定理是矢量式，合外力的冲量方向与物体方向与物体动量量变化的方向一化的方向一样B B、动量定理的适用范量定理的适用范围动量定理不但适用于恒力，也适用于量定理不但适用于恒力，也适用于随随时间变化的化的变力，力，对于于变力情况，力情况，动量定理中的量定理中的F F应了解了解为变力在作用力在作用时间内的平均内的平均值课本例本例题：一个一个质量量为0.180.18的的垒球，以球，以25 m/s25 m/s的程度的程度速度速度飞向球棒，被球棒打向球棒，被球棒打击后，反向程度后，反向程度飞回，速度的大小回，速度的大小为45m/s45m/s，设球棒与球棒与垒
4、球的球的作用作用时间为0.01s0.01s，球棒，球棒对垒球的平均作用球的平均作用力有多大？力有多大？ I I和和PP可以互求，当力可以互求，当力为为恒力恒力时时往往用往往用FtFt来求；当力来求；当力为变为变力是，只能用力是，只能用PP来求。来求。C C、运用、运用动动量定了解量定了解题题的普通步的普通步骤骤 1 1 确定研确定研讨对讨对象和物理象和物理过过程，程，( (研研讨对讨对象可象可以是一个物体，也可以是以是一个物体，也可以是质质点点组组。研。研讨过讨过程的各个程的各个阶阶段物体的受力情况能段物体的受力情况能够够不同不同) )并并对对研研讨对讨对象做出受力分析象做出受力分析 2 2
5、选选定正方向，确定在物理定正方向，确定在物理过过程中研程中研讨对讨对象所受合外力的冲量和象所受合外力的冲量和动动量的量的变变化量化量 3 3 由由动动量定理列等式，一致量定理列等式，一致单单位后代入数位后代入数据求解据求解4、定性讨论动量定理的运用在在动量量变化一定化一定的情况下的情况下, ,假假设需求增大作用力需求增大作用力, ,必需必需缩短作用短作用时间. .假假设需求减需求减小作用力小作用力, ,必需必需延伸作用延伸作用时间-缓冲作用冲作用. .包装用的泡沫资料苹果的包装泡沫网船沿上的废旧轮胎摩托车帽里的衬垫请他举一些动量定理运用的实例？例三、如下例三、如下图，把重物，把重物G G压在在
6、纸带上，用一程度力上，用一程度力渐渐拉拉动纸带，重物跟着一同运，重物跟着一同运动；假；假设迅速拉迅速拉动纸带，纸带将会从重物下抽出，解将会从重物下抽出，解释这种景象种景象的正确的正确说法是法是 A A、在、在缓慢拉慢拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力大重物的摩擦力大B B、在迅速拉、在迅速拉动纸带时，纸带给重物的摩擦力小重物的摩擦力小C C、在、在缓慢拉慢拉动纸带时，纸带给重物的冲量大重物的冲量大D D、在迅速拉、在迅速拉动纸带时，纸带给重物的冲量小重物的冲量小GF小结：n动量定理：合外力的冲量等于物体的动量变化n动量定理在消费生活中有广泛的运用作作业： 蹦床是运床是运发动在一在一张绷紧的的弹性性网上网上蹦跳、翻跳、翻腾并做各种空中并做各种空中动作的作的运开工程。一个运开工程。一个质量量为60kg60kg的运的运发动，从离程度网面从离程度网面3.2m3.2m高高处自在下落，着自在下落，着网后沿网后沿竖直方向直方向蹦回离程度网面回离程度网面5.0m5.0m高高处。知运。知运发动与网接触的与网接触的时间为1.2s1.2s。求。求这段段时间内网内网对运运发动的平的平均作用力。均作用力。g g取取10m/s2)10m/s2)
