《8《献给香港回归之日》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8《献给香港回归之日》（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、香港回归: 俗称九七回归，指1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权（英国租借香港新界99年的期限届满之时），英国将治权交予香港特别行政区政府的历史事件。同时香港的华人成为中华人民共和国公民，并恢复其中国人的身份。 r m zhu zh jng j f 辱辱 觅觅 缀缀 汁汁 荆荆 棘棘 伐伐我会读我会读：耻辱 寻觅 点缀 乳汁 荆棘 步伐骨肉分离 自强不息 炎黄子孙词语解释 断肠：形容悲伤到极点。 自强不息：自己努力向上，永远不懈怠。炎凉沧桑：指事物很大程度的改变。曙光：一是指清晨的日光；二是比喻已经在望的美好的前景。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。荆棘：泛指山野丛生的，
2、带刺的小灌木。 默读全文，理清脉络：默读全文，理清脉络：1、把每一小节读成一句话，说一、把每一小节读成一句话，说一说各小节的主要内容。说各小节的主要内容。2、指名分节朗读课文。读完一小、指名分节朗读课文。读完一小节，引导学生概括这一小节的内容。节，引导学生概括这一小节的内容。第一小节：第一小节：讲述了祖国对香港的思念之情，盼望着香港能早日回到祖国的怀抱。 第二小节：第二小节：回顾了香港人民饱受的沧桑，讲述了祖国对香港的关心与帮助，体现了祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。 第三小节：第三小节：香港回到祖国的怀抱，祝愿香港明天更加辉煌 1.1.全文双行末一个字押（全文双行末一个字押（ ）韵；）韵；
3、2.2.全文共（全文共（ ）节，每一节（）节，每一节（ ）行，行数（行，行数（ ）；）；3.3.全诗采用第（全诗采用第（ ）人称的写法，）人称的写法，好像是母亲和孩子在面对面地进行好像是母亲和孩子在面对面地进行交流，相互招呼，非常亲切。交流，相互招呼，非常亲切。ang 三 十 相同二 细读感悟（一）在那漫长的漫长的岁月中，思念着你啊，香港；在那一串串的故事里，讲述着你啊，香港。你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离骨肉分离撕断肠。滚滚黄河为之怒号，不尽长江为你悲伤。自强不息的华夏子孙，期盼着你的归航。你从“漫长的岁月”里读出了什么？ 漫长的岁月指香港自漫长的岁月指香港自1919世世纪中期至纪中期至20
4、20实际末一百多年实际末一百多年的日子，从后面的的日子，从后面的“一串串一串串故事故事”可以看出在这漫长的可以看出在这漫长的岁月里发生了好多的事情。岁月里发生了好多的事情。 细读感悟（二）细读感悟（二）你饱尝痛苦痛苦和耻辱耻辱，你历尽世间炎凉沧桑炎凉沧桑。在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。你把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。不管你离开多少岁月，母亲的血在你身上流淌。在你的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水、乳汁和力量。你饱尝痛苦和耻辱，你历尽世间炎凉沧桑。在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。你把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。不管你离开多少岁月，母亲的血在你身上流淌。在你的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水
5、、乳汁和力量。我饱尝痛苦和耻辱，我历尽世间炎凉沧桑。在苦难和机遇中，我寻觅着生存的曙光。我把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。不管我离开多少岁月，母亲的血在我身上流淌。在我的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水、乳汁和力量。细读感悟（三）在亿万炎黄子孙中，有一位伟人伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。亿万炎黄子孙中，亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。有一位伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。为你绘制了回归的航向。斩荆棘，破巨浪，斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡。前进的步伐不可挡。百年之梦终相圆，百年之梦终相圆，拥抱时的泪水充满希望。拥抱时的泪水充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。明天更加美好、更加辉煌。（女）（女）（男）（男）（齐）（齐）全诗表达了作者怎样的思想感情？ 全诗表达了作者对香港饱受沧桑的关爱之情，赞扬了中国人民的伟大精神，并祝愿香港明天更加辉煌。内化语言，抒写情感 香港回归祖国 17年，在这17里，香港取得了辉煌的成就。香港这位归来的游子，它会对自己的祖国母亲说些什么呢？请你以香港的口吻写几句话，也可以仿照课文的形式，写成一节小诗，抒发自己的感受。
