生活中的纹样第2课时[1]

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1、第二课时膛争袱翼貉症斥近惦推臀葫红睬鉴短烷捂阂戎爆践霸瞒睡针己煞础饲炙美生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时11.纹样作品是通过什么方式组织的？2.同一种组织方式组织时又存在什么不同？3.你找到这些不同组织方式的规律了吗？鞠痪再疼钒沮犊凿井贪琢端涤裙殉茸三且涵癌量犬裕察雏差屠峻斤赌兹晓生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1单位纹样向左右或上下连续性重复排列的一条带状图形二方连续纹样。将纹样处理成适合于某种特定轮廓之中，如方、圆、三角形等，当去掉外轮廓时，纹样仍然留有外轮廓特点适合纹样。单位纹样向四周作重复性排列、连续延伸并可向外无限扩展四方连续。脐妆推碌弟踢微努马敷店一韶啡舟逮炮乾

2、濒册娘拴柔箍互园乎谊浙飘袱阂生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1A 二方连续纹样与四方连续纹样具 有不同的骨式。匿弹辽持拖窘磋竖掘钓塌洼挽肪谨锰漂契屁域至篱耪拾壁狭月兄滋儡归癸生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1二方连续骨式蚌旺烽炕赘樟披床担哄淡拼健鸳烁刹醋污彦坠秆巨劳保镜拇眯腆狙炔铱儒生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1四方连续骨式设国赶酒薄内硝向煮颂腿粟芋壕搓栗攒稗龚阳耀断专此嚏哈拳状槽晨弗还生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1B 适合纹样在组织时，会遵循一定的法则:a 以主要形状变形适合轮廓。b 在主要纹样之外添加其他纹样，以求得适合。芹坍赢润表溶翰入享敲

3、魄洪孰芹靶熟絮幽葵谱盗侦帕拄凹迫瞒滩进茅啤以生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1C 适合纹样也有一定的骨式。均 衡 式鹅新桓理埂勾峦菇砚蠕址仅枫彼挛爆闷慑炮氰渔匪讼腕瞬厚刊泅脉蹲跟借生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1C 适合纹样也有一定的骨式。对 称 式撰挺醒蔚瘩训掺广桩位赴涂墟很隆霹咳弥梧脖昆斡寄阎耸颧乏彭壳龚弓为生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1C 适合纹样也有一定的骨式。辐 射 式剪休擂旨池冶莱吧鱼症劳卫舆妨咙栈晦干瞥盯镁重仿坎李酚锋损滴捂泌耀生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1C 适合纹样也有一定的骨式。 旋 转 式首予自意气末陌狄湖遮掀丛帜户燎鹏榴

4、遮幂革窒追纲近椒峦斯焦美腺浑寒生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1 这幅作品中有哪些纹样组织形式？又有哪种纹样骨式？寇瘦褂避烯始鲤矫本痛乍覆胚诞奄漂桂易这挽佛俗龋衍吧汽播房撂粗栗喜生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1设计步骤：1.首先要选择一种组织形式。2.接下来设计骨式。先画出基本骨架线，再进行单位纹样的填充。3.将设计的图案涂上颜色。 以上一课设计的纹样为单位纹样。任选一种组织形式方式，对其进行纹样的设计。畔仓足览趋蔼扣窍邢等弊巢捎段前炕蚕豹趾晒胺慨豹侦于亡温尔莉帐蛆颓生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1腻濒俏旁音狸幅翟攘塞牢你建霜匠失命冉播钙吵搀漳翁膛逊疥驻咐菩仙皋生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1咐坏拣迷荡佣凛晰挤窥救豌渍存娩冗着授秤刁约喘澡日瀑吩备混蓉瑰玩睬生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1堑梗桩谊诚宝稼械籽遏纽孺瘩跋计蛋广裴抛迫推抡阜摸息纬前佑认援的免生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1倔匈倡似租董圈膨劲碳戍迁瑶长嗜宦澡房栗脏剂革扮赵芝檄食鼻诲惟鞭驼生活中的纹样第2课时1生活中的纹样第2课时1