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1、海水为什么是蓝的六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件人物介绍拉曼，印度物理学家，拉曼，印度物理学家，18881970年年 因光散射方面的研究工作和喇曼效因光散射方面的研究工作和喇曼效应的发现，获得了应的发现，获得了1930年度的诺贝尔年度的诺贝尔物理学奖。是亚洲诺贝尔奖的第一人。物理学奖。是亚洲诺贝尔奖的第一人。 他发现单色光被介质分子散射后频他发现单色光被介质分子散射后频率发生改变的现象，称为并合散射效应。率发生改变的现象，称为并合散射效应。这一发现，很快就得到了公认。英国皇这一发现，很快就得到了公认。英国皇家学会正式称之为家学会正式称之为“2
2、0年代实验物理学年代实验物理学中最卓越的三四个发现之一中最卓越的三四个发现之一”。六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件 自主学习一1、生字巧计、生字巧计:惰、稚、疚、液、忌、讳惰、稚、疚、液、忌、讳2、多音字、多音字：塞、奇塞、奇3、近反义词：呈现、耀眼、愧疚、近反义词：呈现、耀眼、愧疚4、理解词语意思：闭目塞听、源源不、理解词语意思：闭目塞听、源源不断断5、概括文章内容：、概括文章内容： 这篇文章讲述的是这篇文章讲述的是 从从 得到得到 启示，从而发现了启示，从而发现了 的故事，表现了的故事，表现了 身上身上 的精神。的精神。六年级语文下册 第
3、3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件名词解释1、惰性气体：又称稀有气体，稀有、惰性气体：又称稀有气体，稀有气体的化学性质很不活泼，不容易与气体的化学性质很不活泼，不容易与其他元素之间发生化学反应，称之为其他元素之间发生化学反应，称之为“惰性气体惰性气体”。2、反射、折射、散射：、反射、折射、散射： 六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件名词解释2、反射、折射、散射：、反射、折射、散射： 当光穿过烟雾的时候，会碰到当光穿过烟雾的时候，会碰到许多固体小颗粒和小液珠，频繁许多固体小颗粒和小液珠，频繁地发生反射和折射。由于烟雾
4、颗地发生反射和折射。由于烟雾颗粒的不确定性，使光射出的方向粒的不确定性，使光射出的方向和位置发生极大的偏转，于是出和位置发生极大的偏转，于是出现了散射现象。现了散射现象。六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件3、诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人。六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件 自
5、主学习二1、结合课文内容解决课后第、结合课文内容解决课后第2题。题。2、理解下列句子的含义：、理解下列句子的含义： （1）失去好奇心是科学发现与文明的）失去好奇心是科学发现与文明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会因此而变得闭目塞听，止步不家，也会因此而变得闭目塞听，止步不前。前。 （2）永远不要放弃你对）永远不要放弃你对“已知已知”的好的好奇心，也许新的发现就在奇心，也许新的发现就在“已知已知”的的“未知未知”之中。之中。3、谈感受、谈感受六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件科学是使人的精神变得勇敢的最好途径科学是使人的精神变得勇敢的最好途径 -布鲁诺布鲁诺六年级语文下册 第3单元 13海水为什么是蓝的课件4 语文S版-语文S级下册语文课件
