《阅读大地的徐霞客》MicrosoftPowerPoint演示文稿

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1、阅阅读读大大地地的的徐徐霞霞客客1、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受徐霞客献身考察祖国山川的雄、感受徐霞客献身考察祖国山川的雄心壮志及其淡泊名利、不畏艰险、锲心壮志及其淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学精神。而不舍、求真求实的科学精神。3、找出课文中介绍当时背景的文字,、找出课文中介绍当时背景的文字,体会它们深化文章主题的作用。体会它们深化文章主题的作用。 快速浏览课文,找快速浏览课文,找出介绍徐霞客生平的一出介绍徐霞客生平的一段文字,读一读。段文字,读一读。 (时间:(时间:2分钟)分钟) 徐霞客是明朝末年的一位奇人。他用双徐霞客是明朝末年的一

2、位奇人。他用双脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览脚,一步一步地走遍了半个中国大陆,游览过许多名山大川,经历过许多奇人异事。他过许多名山大川,经历过许多奇人异事。他把游历的观察和研究记录下来,写成了把游历的观察和研究记录下来,写成了徐徐霞客游记霞客游记这本千古奇书。这本千古奇书。1、先自己默读课文,思考问题,、先自己默读课文,思考问题, 画画出相关的词句,并作简单的批注。出相关的词句,并作简单的批注。2、小组内交流,组长做好安排、汇、小组内交流,组长做好安排、汇报员做好发言的准备。报员做好发言的准备。 (时间(时间5分钟)分钟)思考:徐霞客为什么被称为思考:徐霞客为什么被称为“奇人奇人”?他

3、写?他写的书为什么被称为的书为什么被称为“奇书奇书”?提示:提示:1、先自己默读课文,思考问题,、先自己默读课文,思考问题, 画画出相关的词句,并作简单的批注。出相关的词句,并作简单的批注。2、小组内交流,组长做好安排、汇、小组内交流,组长做好安排、汇报员做好发言的准备。报员做好发言的准备。 (时间(时间5分钟)分钟)思考:徐霞客为什么被称为思考:徐霞客为什么被称为“奇人奇人”?他写?他写的书为什么被称为的书为什么被称为“奇书奇书”?提示:提示: 此后三十多年,他与长此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得万里,历尽千辛万苦,获得了大量第一手

4、考察资料。了大量第一手考察资料。燃燃松松拾拾穗穗 走走笔笔为为记记 此后三十多年,他与长此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得万里,历尽千辛万苦,获得了大量第一手考察资料。了大量第一手考察资料。 吾荷一锸来,何吾荷一锸来,何处不可埋吾骨耶?处不可埋吾骨耶? 徐霞客徐霞客不避风雨,不惮虎狼,不避风雨,不惮虎狼,不计程期,不求伴侣,不计程期,不求伴侣,以性灵游,以躯命游,以性灵游,以躯命游,亘古以来,一人而已。亘古以来,一人而已。 清代学者潘耒清代学者潘耒 1、先自己默读课文,思考问题,、先自己默读课文,思考问题, 画画出相关的词句,并作简单的

5、批注。出相关的词句,并作简单的批注。2、小组内交流,组长做好安排、汇、小组内交流,组长做好安排、汇报员做好发言的准备。报员做好发言的准备。 (时间(时间5分钟)分钟)思考:徐霞客为什么被称为思考:徐霞客为什么被称为“奇人奇人”?他写?他写的书为什么被称为的书为什么被称为“奇书奇书”?提示:提示: 古今游记古今游记之最,是世间之最,是世间真文字、大文真文字、大文字、奇文字。字、奇文字。 徐霞客从徐霞客从 22岁开始阅读大岁开始阅读大地,直至地,直至56岁生命的最后时刻,岁生命的最后时刻,还在整理着这部书稿。若你现还在整理着这部书稿。若你现在是一位读者,你想对徐霞客在是一位读者,你想对徐霞客说些什么?说些什么?徐霞客游记徐霞客游记千古奇人徐霞客的故事千古奇人徐霞客的故事 首先表现在他有走遍天下的雄心壮志,首先表现在他有走遍天下的雄心壮志,他历尽千辛万苦,但是依然不避艰险,锲而他历尽千辛万苦,但是依然不避艰险,锲而不舍,求真求实。他写了千古奇书不舍,求真求实。他写了千古奇书徐霞客徐霞客游记游记。 徐霞客游记徐霞客游记不仅是一份很有价值的科不仅是一份很有价值的科学文献,而且还是我国山水文学的杰作。学文献,而且还是我国山水文学的杰作。 课文中介绍的背景文字,具有深化主题课文中介绍的背景文字,具有深化主题的作用,突出了徐霞客的卓尔不群,雄心壮的作用,突出了徐霞客的卓尔不群,雄心壮志。志。

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