五年级数学下册第1章中国的热极认识负数课件青岛版六三制

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1、认识负数一 中国的热极 认识负数 从图中,你发现了哪些数学信息?从图中,你发现了哪些数学信息?零上零上1313和零下和零下3 3 是什么意思?怎样表是什么意思?怎样表示?示? 比海平面低比海平面低155.31155.31米米是什么意思?怎样表是什么意思?怎样表示呢?示呢? 最高气温零上最高气温零上1313最最低气温零下低气温零下3 3比海平面低比海平面低155.31155.31米比米比海平面高海平面高831.7831.7米米根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?零上零上1313和零下和零下3 3 是什么意思?怎样表示?是什么意思?怎样表示? 分界线分界线 零零 上上

2、零零 下下 零上零上1313零下零下3 3 分界线分界线 零上零上 零下零下 表示表示你能创造符号记录这两个温度吗?你能创造符号记录这两个温度吗? 上下上下 左右左右 正负正负13C13C 3C3C 13C 13C 3C3C +13C -3C+13C -3C 零上零上13C13C零下零下3C3C零上零上13C13C,记作,记作+13C +13C ;零下零下3C3C,记作,记作 -3C -3C 。 规定规定比海平面低比海平面低155.31155.31米是什么意思?怎样表示呢?米是什么意思?怎样表示呢? 以海平面以海平面为分界线为分界线 比海平面高比海平面高比海平面低比海平面低- 155.31米米

3、+831.7米米 分界线分界线 海平面以上海平面以上 海平面以下海平面以下0 0火焰山火焰山 0 0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。 像像1313、831.7831.7都是都是正数正数,“+ +”是正号,通常省略不写;是正号,通常省略不写;1313读作读作“正十三正十三”。像。像3 3、155.31155.31都是都是负数负数, “”是是负号,负号, 3 3读作读作“负三负三”。 如果李红家在学校东面如果李红家在学校东面500500米,可以表示为米,可以表示为+500+500米,那么王强家在学米,那么王强家在学校西面校西面200200米,就可以表示为米,就可以表示为-200-2

4、00米。米。你能用正负数来描述生活中的现象吗?你能用正负数来描述生活中的现象吗? 王强家王强家 李红家李红家 500500米米200200米米东东西西小丽家收支情况:小丽家收支情况:6 6月月8 8日日 爸爸工资收入爸爸工资收入45004500元。元。6 6月月9 9日水电液化气费支出日水电液化气费支出230230元。元。6 6月月1010日妈妈工资收入日妈妈工资收入42004200元。元。6 6月月1111日电话费支出日电话费支出120120元。元。日期日期收支情况(元)收支情况(元)6 6月月8 8日日6 6月月9 9日日6 6月月1010日日6 6月月1111日日450045002302

5、304200 0120120如果班级转入如果班级转入3 3人,用人,用+3+3表示,那么转出表示,那么转出1 1人,则可以用人,则可以用-1-1表示。表示。东东西西收入收入支出支出转入转入转出转出具有具有相反相反意义的量,意义的量,可以用正负数表示。可以用正负数表示。1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读。写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读。+12+12-1-1+9+9+2+20 0-12-12 2.2.2.2.下图每一格表示下图每一格表示下图每一格表示下图每一格表示1 1 1 1米,小卫开始所在的位置在米,小卫开始所在的位置在米,小卫开始所在的位置在米,小卫开

6、始所在的位置在0 0 0 0处。处。处。处。 (1 1)如果小卫从)如果小卫从0 0点向东行点向东行3 3米,表示为米,表示为+3+3米,那么米,那么从从0 0点向西行点向西行4 4米,表示为米,表示为 米。米。(2 2)如果小卫现在所在的位置是)如果小卫现在所在的位置是 +5 +5 米处,说明他米处,说明他向向 行走了行走了 米。米。(3 3)如果小卫现在所在的位置是)如果小卫现在所在的位置是-7-7米处,说明他是米处,说明他是向向 行了行了 米。米。(4 4)如果小卫从)如果小卫从0 0点先向西行点先向西行6 6米,又向东行米,又向东行5 5米,这米,这时小卫的位置表示时小卫的位置表示 米。米。- 4- 4东东5 5西西7 7-1-1这节课你有哪些收获?作业请完成教材第请完成教材第4页自主页自主练习,第练习,第2、4、5、6题。题。xx小学x年级x班xxx

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