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1、 分数的分子和分母都乘分数的分子和分母都乘或除以相同的数（或除以相同的数（0 0除外），除外），分数的大小不变。分数的大小不变。 合理安排时间合理安排时间泰山版三年级品德与社会下册第二课泰山版三年级品德与社会下册第二课 分数的分子和分母都乘分数的分子和分母都乘或除以相同的数（或除以相同的数（0 0除外），除外），分数的大小不变。分数的大小不变。 合理安排时间合理安排时间 泰山版三年级品德与社会下册第二课泰山版三年级品德与社会下册第二课视频导入视频导入达标检测达标检测学习目标学习目标合作交流合作交流 自主学习自主学习盘点收获盘点收获 1 1、调查并了解身边人是怎样安排时间的。、调查并了解身边人是
2、怎样安排时间的。2 2、学习合理安排学习时间与玩耍。、学习合理安排学习时间与玩耍。3 3、尝试自己设计一份假期作息时间表。、尝试自己设计一份假期作息时间表。 1.请小组长维护好组内的秩序。请小组长维护好组内的秩序。2.组内交流学案提纲，整理好资料，确定本小组组内交流学案提纲，整理好资料，确定本小组的展示方式。的展示方式。3.展示时，小组长点名，注意让每位同学都有机展示时，小组长点名，注意让每位同学都有机会表现。会表现。4.其他小组注意倾听，及时评价、补充。其他小组注意倾听，及时评价、补充。小小调查员小小调查员 不同的人对待时间的态度是不相同的，调查家不同的人对待时间的态度是不相同的，调查家人和
3、朋友是怎样安排时间的，并请他们谈一下对人和朋友是怎样安排时间的，并请他们谈一下对时间的看法，并记录下来。时间的看法，并记录下来。 我的调查记录我的调查记录被调查人1 时间安排 介绍 被调查人2 时间安排 介绍 活动一：活动一：时间的妙用时间的妙用四幅图中的时间安排，你认为合理吗？四幅图中的时间安排，你认为合理吗？我来试验我来试验 星期天有五件事情需要你来做，星期天有五件事情需要你来做，怎样安排最节约时间呢？怎样安排最节约时间呢？1 1、烧开水（大约、烧开水（大约1515分）分）2 2、整理自己的房间（大约、整理自己的房间（大约1010分钟）分钟）3 3、洗红领巾（大约、洗红领巾（大约5 5分钟
4、）分钟）4 4、玩游戏（大约、玩游戏（大约4040分钟）分钟）5 5、做作业（大约、做作业（大约3030分钟）分钟） 在日常生活中，我们要学会合理安排时在日常生活中，我们要学会合理安排时间，有些事情可以同时做，而有些事情必须间，有些事情可以同时做，而有些事情必须先后做，我们要学会统筹安排时间，节约时先后做，我们要学会统筹安排时间，节约时间，做时间的小主人。间，做时间的小主人。 节假日要过得愉快而有意义，就要合节假日要过得愉快而有意义，就要合理安排学与玩。理安排学与玩。 同学们你的同学们你的“五一五一”假期是怎么度过的？假期是怎么度过的？快跟同学老师说出来分享一下吧！快跟同学老师说出来分享一下吧
5、！活动二：活动二：下列图中他们的假期安排怎么样？下列图中他们的假期安排怎么样？ 小制作-我的假期计划1、2、3、4、5、练一练练一练 我能行我能行我判断：我判断：1 1、边看电视边做作业，这样既看了电视节目，又不会但无作、边看电视边做作业，这样既看了电视节目，又不会但无作业，这是两不误。业，这是两不误。 2 2、双休日是学生的休息时间，我们要尽情玩耍。、双休日是学生的休息时间，我们要尽情玩耍。3 3、假期里的作业可以集中两三天做完，剩余时间玩耍。、假期里的作业可以集中两三天做完，剩余时间玩耍。4 4、学生的任务是学习，发展特长会耽误我们的学习。、学生的任务是学习，发展特长会耽误我们的学习。5
6、5、日常生活中，学习和做事情都要抓紧时间，学会合理安、日常生活中，学习和做事情都要抓紧时间，学会合理安 排时间，才能有效率。排时间，才能有效率。我体验：我体验：周末有几件事情要做，你应该怎么合理安排呢？周末有几件事情要做，你应该怎么合理安排呢？A A、和小伙伴踢足球、和小伙伴踢足球B B、画画、画画C C、写作业、写作业D D、看电视、看电视E E、买钢笔、彩笔、买钢笔、彩笔 你今天学会了什么你今天学会了什么? ?给大家说说吧！给大家说说吧！ 谢谢大家！再 见 合理安排时间，做时间的主人合理安排时间，做时间的主人 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”可见时间的宝贵，光阴一逝，不复返！作为新世纪
7、的少年应该如何合理地利用这宝贵的时间来安排我们的学习呢？下面是几个建议： 一要制订好学习计划。同学们要养成这样一种习惯，每天早上对一天的学习作大致的安排。什么时候预习，复习和作业，什么时候阅读课外书等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。早晨精神饱满，最好朗读或者背诵课文；上午集中精力听好老师讲课；下午以复习和练习为主； 晚上注意力容易集中，应抓紧时间做作业。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。俗语说：“磨刀不误砍柴工”，作业之前要认真复习，对知识理解透彻了，作业就会又快又好，完成作业后，还要安排时间预习，了解新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。 二学会牢牢抓住今天。许多同学爱把今天的事拖到明天去办，这是很不好的习惯。要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间匆匆溜走。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排和珍惜好每分每秒的时光，做一个时间的小主人！
