教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT

上传人:cn****1 文档编号:592161330 上传时间:2024-09-19 格式:PPT 页数:41 大小:8.78MB
返回 下载 相关 举报
教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT_第1页
第1页 / 共41页
教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT_第2页
第2页 / 共41页
教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT_第3页
第3页 / 共41页
教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT_第4页
第4页 / 共41页
教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT_第5页
第5页 / 共41页
点击查看更多>>
资源描述

《教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版科学五年级上册光是怎样传播的课堂PPT(41页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、是怎样传播的科教版五年级科学上册 1太阳:东太阳:东偏南偏南西西影子:西影子:西偏北偏北东东影子长短变化:影子长短变化:清晨清晨长,逐渐变短,长,逐渐变短,中午中午最短,最短,然后变长,到太阳偏西快落山时最长。然后变长,到太阳偏西快落山时最长。太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长太阳最高时影子最短,太阳位置最低时,影子最长2光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的阳阳光光照照射射进进屋屋里里时时,你你看看到到过过射射进进家家门门、窗窗台台的的光光线线吗?什么样的?吗?什么样的?夜晚打开的车灯、手电筒的光线又是什么样的?夜晚打开的车灯、手电筒的光线又是什么样的?他们从哪里来?又是怎样照到

2、物体上的?他们从哪里来?又是怎样照到物体上的?3光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的画出光线传播的路线,说说我们对这个问题的想法。画出光线传播的路线,说说我们对这个问题的想法。4光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的光是怎样照到物体上的5678舞台上的灯光舞台上的灯光9树林里的阳光树林里的阳光10墙缝下的光墙缝下的光11清晨的阳光清晨的阳光12汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光1314151617你能完成挑战吗:你能完成挑战吗:让光通过三个小孔在屏上留下光斑让光通过三个小孔在屏上留下光斑1819202122232425 学学 生生

3、 实实 验验 报报 告告 学校: 班级 实验日期: _ 年 月 日手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏1、 每张卡纸间隔15厘米,要排成整齐的一列,使小孔在同一直线上。光是不是沿直线传播光是怎样传播的1、在纸屏上能看见手电筒的光斑,2、将第二或第三张卡纸向左或向右移动5厘米。2、在纸屏上不能看见手电筒的光斑26温馨提示:1.眼睛不能直对很亮的光。2.小心保管器材。27光确实是沿直线传播的光确实是沿直线传播的!28光是怎样传播的光是怎样传播的其它验证光是以直线形式传播的例子其它验证光是以直线形式传播的例子1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。、晚上用手电筒光射向天空,可以看到

4、一条笔直的光柱。2、利用激光笔,可以看到光的直线传播。、利用激光笔,可以看到光的直线传播。3、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 29光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,在物体的背光面,形成了一个黑暗的区域,便形成了影子。30小知识:小知识:很早以前就有人对光速感兴趣,但测定光的传播速度是非常困难的,第一个测光速的是意大利科学家伽利略,但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力,测出的结果一次比一次精确,现在公认光的传播速度是每

5、秒30万千米,太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。31 A B C D E F G H I J K 32A B C D E F G H I J 33太阳地球月球月食的形成太阳月球地球日食的形成34本节要点:本节要点:光是直线传播的光是直线传播的 光是怎样传播的光是怎样传播的光传播的速度是光传播的速度是30万千米每秒。万千米每秒。光从太阳发出到达地球需要光从太阳发出到达地球需要8分钟。分钟。35判判 断断1、光的速度比声音的速度快很多。(、光的速度比声音的速度快很多。( )2、光是可以以曲线形式传播的。(、光是可以以曲线形式传播的。( )3、 影子总在物体的背光面

6、。影子总在物体的背光面。 ( )4、光的速度是、光的速度是30千米每秒。(千米每秒。( ) 光是怎样传播的光是怎样传播的361、光在空气中是以(、光在空气中是以( )形式传播的。)形式传播的。 A、曲线、曲线 B、直线、直线 C、波浪线、波浪线2、光在空气中的传播速度是(、光在空气中的传播速度是( )每秒。)每秒。 A、30千米千米 B、30万千米万千米 C、300万千米万千米3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是(、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是( )。)。 A、日食和月食、日食和月食 B、影子的形成、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声、先看到闪电后听到雷声4、太阳光到

7、达地球的时间约需要(、太阳光到达地球的时间约需要( )。)。 A、8秒钟秒钟 B、8分钟分钟 C、8小时小时BBCB光是怎样传播的光是怎样传播的375、树林中地面上形成一个个圆形的、树林中地面上形成一个个圆形的“光斑光斑”是(是( )。)。 A、树叶的影子、树叶的影子 B、太阳的像、太阳的像 C、树叶间的空隙的像、树叶间的空隙的像6、不能支持、不能支持“光是以直线的形式传播的光是以直线的形式传播的”想法是(想法是( )。)。 A、夜晚汽车车灯射出的光、夜晚汽车车灯射出的光 B、白天能看到书上的字、白天能看到书上的字 C、舞厅里射灯发出的光、舞厅里射灯发出的光7、下面对物体产生影子的道理分析正确

8、的是(、下面对物体产生影子的道理分析正确的是( )。)。 A、光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,、光传播时,遇到不透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 B、光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物、光传播时,遇到透明的物体,一部分的光就会被挡住,物体的背光面就有一个暗区,这就是影子。体的背光面就有一个暗区,这就是影子。 C、A和和B均正确均正确BBA38光是怎样传播的光是怎样传播的实验题实验题图图A图图B1、图、图A的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?2、图、图B的纸屏上

9、能看到手电筒的光斑吗?的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?3、以上的实验说明什么?、以上的实验说明什么?能看到能看到不能看到不能看到光是以直线形式传播的。光是以直线形式传播的。39带个问题回家:带个问题回家:光能在水里传播吗?光能在水里传播吗?如果能,还是直线传播吗?如果能,还是直线传播吗?40验证光的传播路线验证光的传播路线验证光的传播路线验证光的传播路线结结论论:光光是是以以直直线线的的形形式式传传播播的的。光光传传播播的的速速度度很很快快,每每秒秒约约3030万万千千米米。太太阳阳离离地地球球的的距距离离为为1.51.5亿亿千千米米,从从太太阳阳发发出出的的光到达地球约需要光到达地球约需要8 8分钟。分钟。下节课准备下节课准备: :预习光的反射、准备好潜望镜学具。预习光的反射、准备好潜望镜学具。41

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号