表内乘法（,1,）,你还能举出生活中，用,2,3=6,或,3,2=6,表示的事例吗？,2,3=,一、复习,“,表内乘法,”,乘法口诀：,二三得六,一共有多少个圆片？,6,2,+2+2,=6,3,2=,6,3,+3,=6,乘数,乘数,积,求几个相同加数和的简便运算，叫作乘法2 3 4 5 6 7 8 9,2 6 8 10 12 14 16 18,3 6 12 15 18 21 24 27,4 8 12 20 24 28 32 36,5 10 15 20 30 35 40 45,6 12 18 24 30 42 48 54,7 14 21 28 35 42 56 63,8 16 24 32 40 48 56 72,9 18 27 36 45 54 63 72,仔细观察，在空格里填上相应的积观察每行或者每列数，你能发现什么规律？,【,教材,P101,第,2,题,】,一、复习,“,表内乘法,”,任意指一个积，说出所用的乘法口诀下面的表格是上表中的一部分，请把它们填完整一、复习,“,表内乘法,”,6,5,4,20,25,48,56,54,5,7,9,8,6,下面的表格是上表中的一部分，请把它们填完整。
一、复习,“,表内乘法,”,6,5,4,20,25,48,54,56,5,9,7,6,8,（,1,）南瓜有几个？冬瓜比南瓜多,5,个，冬瓜有几个？,24,8,（个）答：南瓜有,8,个8,5,13,（个）答：冬瓜有,13,个一、复习,“,表内乘法,”,【,教材,P102,第,4,题,】,葫芦有多少个？,花有多少盆？,南瓜和冬瓜一共多少个？,（,2,）你还能提出其他数学问题并解答吗？,葫芦比冬瓜少几个？,一、复习,“,表内乘法,”,【,教材,P102,第,4,题,】,二、巩固提高，深化认识,1.,四七（）,八（）七十二,（）八二十四,六九（）,五（）三十,（）八五十六,二十八,九,三,五十四,六,七,【,教材,P103,练习二十五 第,4,题,】,79=,49=,67=,68=,54=,59=,36=,5+8=,46=,9-6=,63,42,20,18,24,36,48,45,13,3,二、巩固提高，深化认识,2.,【,教材,P103,练习二十五 第,4,题,】,3.,在 里填上“,+,”“,-,”“,”或“,”“,”“,=,”4 6=2425+8 35,26 12 49 34,30 6=24 6 9=15,57 32 89 73,-,+,二、巩固提高，深化认识,【,教材,P103,练习二十五 第,5,题,】,三、畅谈收获，总结提升,通过今天的整理和复习，你又有什么收获？还有什么疑问？在计算时应注意什么？,四、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。
五、巩固练习,下面的图形各表示几？,【,选自,创优作业,100,分,】,7,5,6,9,。