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1、热爱生命四年级下册热爱生命四年级下册第五单元作文第五单元作文生命是什么？生命是什么？有人问我：生命是什么？有人问我：生命是什么？我可以告诉他：我可以告诉他：生命是飞蛾求生的欲望。生命是飞蛾求生的欲望。生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗。生命是一棵棵不屈向上、茁壮生长的瓜苗。生命是一声声沉稳而有规律的心跳。生命是一声声沉稳而有规律的心跳。生命是老树枯枝上的新芽。生命是老树枯枝上的新芽。生命是展翅高飞的雄鹰。生命是展翅高飞的雄鹰。生命，是东方升起的太阳。生命，是东方升起的太阳。生命，是新生婴儿的啼叫。生命，是新生婴儿的啼叫。生命，是少先队员胸前的红领巾，是学生们的那朗生命，是少先队员胸前的红领巾
2、，是学生们的那朗朗读书声，是刚出生的婴儿刚出身的叫声的坚强朗读书声，是刚出生的婴儿刚出身的叫声的坚强生命是那么的宝贵，同学们，珍惜生命吧！让自己生命是那么的宝贵，同学们，珍惜生命吧！让自己的生命光彩有力！的生命光彩有力！生活中只要细心的观察，把自然界中小生灵的某种生活中只要细心的观察，把自然界中小生灵的某种生存方式，放在自己的生命历程里生存方式，放在自己的生命历程里“设身处地设身处地”的去思的去思考，就能发现那些卑微的生灵，一样有许多让人类敬考，就能发现那些卑微的生灵，一样有许多让人类敬重学习的很多方面。重学习的很多方面。那么，把积累的材料落实在习作上，我认为，只那么，把积累的材料落实在习作上
3、，我认为，只要能切身结合实际，认真揣摩小生灵与人生的某种联要能切身结合实际，认真揣摩小生灵与人生的某种联系，找到其顿悟的激发点，材料和其中的哲理意味能系，找到其顿悟的激发点，材料和其中的哲理意味能恰到好处的升华为一体，下笔千言肯定是一令人深思恰到好处的升华为一体，下笔千言肯定是一令人深思的美文，读之耳目一新精神百倍，韵味悠长。的美文，读之耳目一新精神百倍，韵味悠长。本次习作要求：本次习作要求：1本次习作，安排了本次习作，安排了“热爱生命热爱生命”的内容，要的内容，要求我们进行习作。求我们进行习作。2可以写身边的那些热爱生命的故事。可以写身边的那些热爱生命的故事。3可以写身边热爱生命的人。可以写
4、身边热爱生命的人。4选择自己感受最深的内容写下来。选择自己感受最深的内容写下来。5内容要具体，要写出真实的感受。内容要具体，要写出真实的感受。6习作的题目由自己定，写完后认真修改。习作的题目由自己定，写完后认真修改。方法提示：方法提示：在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔叔叔他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的他们用劳动创造着美好的生活，也使自己的生命充满光彩。生命充满光彩。也可以从以下几方面考虑：也可以从以下几方面考虑：1.察小动物，从小动物开始，
5、写热爱生命的故事。察小动物，从小动物开始，写热爱生命的故事。2.观察植物，从描述花草树木的特点开始，写一观察植物，从描述花草树木的特点开始，写一些关于生命的故事。些关于生命的故事。如何构思行文：如何构思行文：写好这次的作文，构思方面，课文中告写好这次的作文，构思方面，课文中告诉我们一些小窍门。诉我们一些小窍门。1.如果你写生活中的事情，可以这样来构如果你写生活中的事情，可以这样来构思：叙事思：叙事说明道理。说明道理。2.如果你写小动物，可以这样的来构思：如果你写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点描写小动物的习性特点联想生命现象。联想生命现象。3.如果你写植物，可以这样构思：描述植如
6、果你写植物，可以这样构思：描述植物特点物特点联想生命现象。联想生命现象。习作例文：习作例文：热爱生命的知了热爱生命的知了生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘他们都告诉我，要热爱生命。他们都告诉我，要热爱生命。我不禁想起了童年我不禁想起了童年时的一件往事。时的一件往事。夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一呜一呜一”的知了声此起彼伏的知了声此起彼伏
7、，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但我没松手。强大的力量在我手中跃动，但我没松手。我拿着知了，我拿着知了，慢慢地滑下了树。慢慢地滑
8、下了树。回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。知了不安分地扒拉知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵着纸盒，发出一阵“刺刺刺刺”声，似乎想从声，似乎想从“牢笼牢笼”里挣脱出去。里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了
9、一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？冰心说冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，
10、才能活得精彩。尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。热爱生命的花曲柳热爱生命的花曲柳去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。玩。那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。强的生命力给震撼了，久久不能平静。我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了我仔细地观
11、察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长
12、的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。钻到了地底。石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。热爱生命的仙人掌热爱生命的仙人掌仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带仙人掌，是一种生命力十分顽强
13、的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。植物，主要是仙人掌热爱生命。盆栽的仙人掌，他那翠绿的身体上长着硬刺的盆栽的仙人掌，他那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸
14、，神气十足！就像一个坚定的战士保卫着昂首挺胸，神气十足！就像一个坚定的战士保卫着自己的家园。自己的家园。在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由的精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由自在。自在。在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，暖和的地方去了，
15、而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助他不恐惧环境恶劣。助他不恐惧环境恶劣。仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地告诉你：告诉你：“仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出一颗青
16、春焕发的小仙人掌。一颗青春焕发的小仙人掌。”人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以将强的一直生活着、工作着、顺境还是逆境，都要以将强的一直生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。热爱生命的仙人球热爱生命的仙人球“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。吹又生。”是一首描写野草顽强生命力的古诗，在生是一首描写野草顽强生命力的古诗，在生活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。活中我也常常遇到过这种令人感动的事物。不久前，我去同学家摘
17、了一个像乒乓球大小的不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一
18、点水，看看能不能上放了一点水，看看能不能“枯木逢春枯木逢春”。过了二天，。过了二天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根径。经变绿了，还长出了一点点白嫩的根径。又过了一个星期，它全身都变得绿油油的了，它又过了一个星期，它全身都变得绿油油的了，它的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土，天的刺也闪闪发光。于是我给它放了一些泥土，天天给它浇水，仙人球在我的呵护下渐渐的长大了，天给它浇水，仙人球在我的呵护下渐渐的长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。现在它已经长得满
19、身翠绿，给我家增添了一份绿现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。色的生机。小小的仙人球给我的触动很大，它那渺小的小小的仙人球给我的触动很大，它那渺小的生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区生命却展现出坚韧无比的生命力。想想那些灾区中的孩子们，那些还在战火中的孩子们，我们这中的孩子们，那些还在战火中的孩子们，我们这些些“祖国的花朵祖国的花朵”过着美好、幸福的生活，还有什过着美好、幸福的生活，还有什么理由不好好珍惜我们的生命呢？么理由不好好珍惜我们的生命呢？热爱生命热爱生命我常常想，生命是什么呢？我常常想，生命是什么呢？小时候，我经常出去玩。记得有一天，小时候，我经常出去玩。记得
20、有一天，我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：我看见一只受伤的蚂蚁，它就要死了，我想：它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，它一定绝望了，肯定会一动不动的。谁知，蚂蚁的腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡蚂蚁的腿部在动！我顿时呆了，蚂蚁快死亡了，也抱有求生的希望。了，也抱有求生的希望。人们都说：人们都说：“野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。”我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草我很不明白，火能烧许多东西，区区一片草地都烧不了吗？秋日的一天，带着疑问，我地都烧不了吗？秋日的一天，带着疑问，我到了一片草地，专门来烧草。到了一片草地，专门来烧草。“嚓！嚓！”草烧着草烧着了，霎时金色的草
21、地变成了焦黑的一了，霎时金色的草地变成了焦黑的一片！片！“我成功了，我成功了！我成功了，我成功了！”我开心地跑回我开心地跑回了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草了家。春天来了，我再次来到那片烧过的草地，一看，更绿了！草的这种再生的能力让地，一看，更绿了！草的这种再生的能力让我对它刮目相看。我对它刮目相看。七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过七岁那年，外出游玩时，我曾经抓住过一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手一只蝴蝶，本想拿回家的，可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它中不断扑动挣扎，好像只要有一个出口，它就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力求生就会奋不顾身地飞出去！我被蝴蝶努力
22、求生的本能所感动，忍不住放飞了它。的本能所感动，忍不住放飞了它。树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在树，砍了枝叶还能再生；小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望死前都抱有努力求生的希望而现实生活而现实生活中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热中还有人自杀。生命只有一次，我们应该热爱生命，切勿虚度年华！爱生命，切勿虚度年华！热爱生命热爱生命我读了触摸春天和生命生命这两篇课文，我就开始我读了触摸春天和生命生命这两篇课文，我就开始想：想：“生命是什么？生命是什么？”这个问题。这个问题。我和爸爸去公园，看见了许多美丽的鲜花，我喜欢色彩艳丽我和爸爸去公园，看见了许多美丽的鲜花，我喜欢色彩艳丽的玫瑰，黄黄的菊
23、花，但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙的玫瑰，黄黄的菊花，但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时，只是两个小圆球，很人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时，只是两个小圆球，很可爱。一段时间后，两个小圆球上长出许多小球，翠翠的颜色，可爱。一段时间后，两个小圆球上长出许多小球，翠翠的颜色，它们变得更加可爱了。我天天去观赏，有时给它们浇浇水、松松它们变得更加可爱了。我天天去观赏，有时给它们浇浇水、松松土。有一次，我给他们浇完水，就在那仙人球旁边玩耍，一不小土。有一次，我给他们浇完水，就在那仙人球旁边玩耍，一不小心，被那钢针的刺扎进了我的手，真痛啊！仙人球太可恶了，长
24、心，被那钢针的刺扎进了我的手，真痛啊！仙人球太可恶了，长出刺来保护自己，碰都不给别人碰。从此，我有点讨厌它们了。出刺来保护自己，碰都不给别人碰。从此，我有点讨厌它们了。几个月后，我来到阳台，看见那两个仙人球开了许多花，那时候，几个月后，我来到阳台，看见那两个仙人球开了许多花，那时候，我又开始喜欢它们了。我又开始喜欢它们了。有一次，我发现家后面的小草都凋谢了，它们都无精打采、有一次，我发现家后面的小草都凋谢了，它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了，就一把火给烧了。垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了，就一把火给烧了。到了春天，春风一吹，小草又长出来了。到了春天，春风一吹，小草
25、又长出来了。通过回想这两件事，我明白了通过回想这两件事，我明白了“生命是什么生命是什么”这个问题。我以这个问题。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。热爱生命热爱生命我常常想生命的意义是什么呢我常常想生命的意义是什么呢?我思索了很久，骆驼在沙漠中没有水，没有食物，但它们仍不会在我思索了很久，骆驼在沙漠中没有水，没有食物，但它们仍不会在漫长的旅途中倒下，而是坚强地向着要走的方向前行，坚持不懈走出沙漫长的旅途中倒下，而是坚强地向着要走的方向前行，坚持不懈走出沙漠。这不就是生命的意义吗漠。这不就是生命的意义吗?骆驼这种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我骆驼这
26、种在沙漠中不屈不挠的求生本能让我震惊震惊!前几天，我随手吃剩的葡萄核扔进了砖缝中，没想到过了几天，那前几天，我随手吃剩的葡萄核扔进了砖缝中，没想到过了几天，那闷热的砖缝中竟然长出了一颗小苗。一粒我们并不起眼的种子，在没有闷热的砖缝中竟然长出了一颗小苗。一粒我们并不起眼的种子，在没有阳光的照射下，在水分短缺，又没有泥土的砖缝中，不屈向上，破格而阳光的照射下，在水分短缺，又没有泥土的砖缝中，不屈向上，破格而出，这真是一个奇迹啊出，这真是一个奇迹啊!一次，在街上我看到了一只被汽车压断脚的流浪狗，它不停的舔着一次，在街上我看到了一只被汽车压断脚的流浪狗，它不停的舔着受伤的脚踝。我不忍心，跑回家拿了几块
27、吃剩的骨头，放在流浪狗身边，受伤的脚踝。我不忍心，跑回家拿了几块吃剩的骨头，放在流浪狗身边，那天晚上，天下着大雨，我翻来覆去睡不着，心想那只受伤的狗必死无那天晚上，天下着大雨，我翻来覆去睡不着，心想那只受伤的狗必死无疑疑没想到一个月后，我发现那只流浪狗一瘸一拐地在附近觅食。真没想到一个月后，我发现那只流浪狗一瘸一拐地在附近觅食。真是奇迹啊是奇迹啊!生命只有一次，无论世上的动物、植物或人类，都无一例外。生命只有一次，无论世上的动物、植物或人类，都无一例外。虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值，就虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命现出无限的价值，就像雷锋叔叔一样。像雷锋叔叔一样。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要报有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。报有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”让我们的生命绽放出让我们的生命绽放出最耀眼的光芒。最耀眼的光芒。结束结束
