《五年级语文人教部编版（上册）9猎人海力布（课件）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文人教部编版（上册）9猎人海力布（课件）（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第,1,课时,第,2,课时,9,猎人海力布,第,1,课时,新课导入,据说，在我国的一个地方，有一块奇特的石头，大家都称这块石头为“海力布”。海力布原本是一个猎人，怎么会变成一块石头呢？,用较快速度默读课文，思考：,故事涉及哪些人物？围绕主要人物发生了怎样的故事？,品读课文,故事中除了主人公海力布，还涉及哪些人物？,老人和其他乡亲们,老鹰、小白蛇,鸟,龙王,这些人物之间发生了什么事？试着用自己的话简要复述这个故事。,猎人海力布在打猎途中救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇告诉海力布，龙王有一颗宝石，含在嘴里，可以听懂动物的话。为了酬谢海力布，龙王把这颗宝石送给了海力布。但是小白蛇告诉海力布，无论他听到鸟
2、兽说什么，都不能说出来，否则他就会变成石头。,有一次，海力布听到一群鸟儿在议论，说这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。海力布知道后，赶紧劝乡亲们搬家，但是没人相信他。为了救乡亲，海力布最终说出了实情。乡亲们得救了，海力布却变成了石头。,详细复述故事的方法,1.,借助表格、示意图等梳理故事内容，按,顺序复述，不遗漏重要情节；,2.,遇到人物的对话，可以将直接引语转化为,间接引语，即转述。,说说课文写了海力布的哪几件事，试用简洁语言概括。,救白蛇得到宝石,救乡亲变作石头,两件事：,这两个故事是紧密联系在一起的，前一个故事埋下的,伏笔,，在后一个故事的发展中一步步地呈现出来。,这两个故事之间有什么联
3、系？,梳理这篇课文中所讲的故事，想一想，复述故事时，哪些关键信息不能遗漏？,猎人海力布热心助人,救白蛇得到宝石,使用宝石的禁忌,海力布听到灾难将临的消息,劝乡亲搬家,救乡亲变作石头,原文,改为转述,再读小白蛇感谢海力布救命之恩时说的话，试着将小白蛇的话转述出来。,“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”,“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”,小白蛇说，海力布是
4、她的救命恩人，她要报答海力布。她是龙王的女儿，龙王一定会好好酬谢海力布。龙王的宝库里有许多珍宝，海力布要什么都可以。如果他都不喜欢，可以要龙王含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话，只能自己知道。如果对别人说了，就会变成一块石头。,请转述下面的一段话。,海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：,“,敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！,”,_,_,_,海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说，无论动物说了什么话，都不要对别人说。如果说了，海力布马上就会变成石头，永远不能
5、复活了。,小组合作，根据提示，详细复述课文。,猎人海力布热心助人,救白蛇得到宝石,使用宝石的禁忌,海力布听到灾难将临的消息,劝乡亲搬家,救乡亲变作石头,学习生字,酬,誓 谎 牺,chu,sh,hun,x,（报酬）,（誓言）,（说谎）,（牺牲）,chu,zhn,dn,zh,t,jio,sh,hun,yn,hu,f,誓,酬,珍,叮,嘱,塌,焦,谎,延,悔,扶,（酬谢）,（珍宝）,（叮当）,（嘱托）,（崩塌）,（焦急）,（发誓）,（谎话）,（迟延）,（后悔）,（扶着）,生字,字形与字义的联系,誓,“誓,=,折,+,言”,“发誓”表示“决心依照说的话实行”,谎,“谎,=,讠,+,荒”,“谎话”是指“不
6、真实的、骗人的话”,牺,“牺牲”古代指“祭祀用的牲畜的统称”，所以用“牜”这一偏旁，现指“为人民、为正义献出自己生命或舍弃权利、利益”,“誓”与“谎”与言语有关，都带有“言”字旁,形近字比较记忆法,珍,诊 谎,荒,悔,海 扶,肤,叮,钉、盯、顶、订,偏旁不同，意义也不同,意思是“主人再次给客人敬酒”，所以左边是“酉”部，“酒”之意，“酉”不要少写一横。,左窄右宽，左面的酉字旁靠近田字格的竖中线，右面的“州”字“竖撇、竖、竖”三个笔画之间的间距相等，中间的“竖”较短，右面的“竖”最长。,“,谎”字右边的“亡”不要多一“点”，“川”不要少一,“,竖”。,会意字，上面的“隹”意思是“短尾鸟”，“隹”
7、的右边有四“横”，不是三“横”。,半包围结构，书写时要注意笔顺，先写里面部分，再写建字旁。建字旁由两笔写成，,“,横折折撇”上边收缩，“捺”笔伸展，一波三折。半包围里边部分注意第四笔是“竖折”。,“延”字的右上角不是“壬”，“”的末笔是“竖折”。,上宽下窄，上面的“折”字要写得扁,-,些，下面的“言”字要写得高一些。“言”字横画较多，注意横画间距离要小一些，第一“横”最长，其他的“横”较短。,“酬”用部首查字法应先查,_,部，再查,_,画。“酬,”,在字典中的解释有：,向客人敬酒。报酬。交际往来。用财物报答。“酬谢”中的“酬”应选第,_,种解释。,酉,6,第,2,课时,回顾课文,回顾课文，文章
8、写了海力布的哪几件事？,救白蛇,得宝石,救乡亲,变石头,创设情境：,民间故事大多通过口耳相传流传至今，一般具有口语化的表达特点。许多民间艺人都会讲这个故事，他们讲的主要情节都差不多，但又都不太一样。如果你是一个民间说故事的艺人，会怎么讲这个故事呢？,复述课文,创造性复述课文,围绕“海力布劝乡亲们搬家”的内容，梳理出关键的情节。,6,7,8,9,10,11,劝搬家,说实情,如果你是海力布，你会如何劝说乡亲们：,（海力布急得要哭了）,乡亲们，赶快搬家吧！这里不能住了。大家不要问了，相信我，快搬走吧！我海力布从来不说谎话，我发誓我说的千真万确，求求乡亲们相信我吧！快点搬家，再晚就来不及了！,看到乡亲
9、们不愿离开，你的语言可能有什么变化？,（海力布一跺脚）,乡亲们，我这里有颗宝石，这颗宝石是龙王酬谢我的，含着它我就可以听懂鸟兽的语言。刚才我听见一群鸟儿说,海力布已经做好了牺牲的准备，所以语气平静而坚定。,海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：,“,今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。,对画线的句子进行创造性复
10、述。,海力布把听来的消息都原原本本照实说了，他是这样说的：“,_,_,_,_,”,海力布刚说完，就变成了一块石头。,几年前，我打猎时救了龙王的女儿，从他那里得到了一颗能听懂动物说话的宝石。但是如果我将动物说的话对别人说了，我就会变成一块石头。刚才我听到一群鸟说今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。,试着以海力布的口吻叙述这一部分：,我劝乡亲们搬家，他们不听。我只好说出了实情,我救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王为了感谢我，给了我一颗能听懂动物的话的宝石。今天，我听到鸟儿们在议论，说今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，我们必须搬家。我说出了实情后，就变成了石头。,听到海力布说出实
11、情，忽然看到他变成石头，乡亲们又会有怎样的表现？,（听到海力布忽然叫我们搬家）,海力布，我们为什么要搬家呢？你为什么不把话说清楚,（看到海力布忽然变成石头）,怎么回事？你怎么啦？海力布！为了我们，你真的变成了石头！我们世世代代不会忘记你的,试着以乡亲们的口吻叙述这一部分：,海力布劝我们搬家，我们不听。海力布只好说出了实情,他救了一条小白蛇，小白蛇是龙王的女儿。龙王为了感谢他，给了他一颗能听懂动物的话的宝石。今天，海力布听到鸟儿们在议论，说今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。所以，海力布要求我们必须搬家。海力布说出了实情后，就变成了石头。,说说你从讲述中体会到什么？感受到海力布是一个怎样的人
12、？,焦急,是因为他害怕乡亲遭殃；,无奈,是因为他无法说出实情。,为救乡亲宁愿牺牲自己的伟大之处。,海力布是一个为了他人安危勇于牺牲自己、有大义大勇的人。,小结：以故事中人物的口吻讲故事，能够让我们设身处地感受当时的环境，更深入地理解人物的心理。,焦急,和,无奈,先分小组，再练习演故事。,表演故事,小组成员分别扮演海力布和乡亲们。,注意人物说话时的语气、态度，可以添加适当的动作、表情。,一个小组上台表演，其他同学进行评价。,再读课文,根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。,回顾故事的主要情节，明确要说清楚哪些情节要点。,开头要交代清楚海力布是一位“猎人”，他平日里总是
13、“热心帮助别人”。,一,为下文希望得到能听得懂动物语言的宝石提供合理的解释。,要讲清两个主要情节。,二,海力布救白蛇得到宝石；,1,听到消息力劝乡亲，后因劝说无效无奈说出实情，而后变成了石头。,2,要交代清楚宝石的秘密（推动故事发展的关键线索）：,三,宝石在使用上有特别秘密,要含在嘴里才有效；能听懂各种动物说的话；动物说什么话不可告诉别人，否则自己会变成石头。,1,这些秘密应呈现在第一个情节“海力布救白蛇得到宝石”中。,2,完成练笔，小组内交流修改。,交流展示,这是一块不平凡的石头，人们叫它“海力布”。它有一段传奇的故事。,从前，有个猎人叫海力布，他非常善良，常把打回来的猎物分给乡亲们，自己只
14、留很少的一部分。大家都很尊敬他。,有一次，海力布从老鹰手中救出了小白蛇,龙王的女儿。龙王为了感谢他，让他挑选金银珠宝，海力布都拒,绝了，只要了龙王嘴里能听懂各种动物语言的宝石。小白蛇嘱咐他不要把听到的话说出去，要不然就会变成石头。,从此，海力布捕到的猎物更多了。有一天，他听见小鸟说今晚大山要崩塌，大地将被洪水淹没，就急忙回到村庄，让乡亲们赶快搬走。可乡亲们非要海力布说出理由。海力布最后决定牺牲自己换来全村人的平安，于是他把事情的原委都告诉了乡亲们，说完，海力布就变成了一块石头。乡亲们迅速搬走了，到了晚上，大山果真崩塌了，洪水淹没了整个村庄。,后来，人们世世代代都纪念海力布。,板书设计,猎人海力布,乐于帮助别人,每次打猎总把猎物分给大家,为救乡亲们变成石头,起因：救白蛇，得宝石,经过：听鸟语，劝乡亲,结果：说秘密，变石头,世世代代纪念,现在还能找到“海力布”石头,善良无私,舍己为人,这篇课文主要讲了善良的猎人,海力布,为,拯救乡亲们,，不惜,牺牲自己变成石头,的故事，赞美了他,热心助人、舍己救人,的高贵品质。,主题概括,
