《初中二年级物理上册第三章物态变化第3节汽化和液化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中二年级物理上册第三章物态变化第3节汽化和液化（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一一.汽化汽化 液化液化1.定义：物质由定义：物质由液态液态变成变成气态气态的过程，称为的过程，称为汽化汽化 物质由物质由气态气态变为变为液态液态的过程，称为液化的过程，称为液化2.例举实例例举实例3.汽化的两种方式：汽化的两种方式：蒸发蒸发 和和 沸腾沸腾二二.蒸发蒸发1.定义：定义：在液体在液体表面表面进行的汽化现象进行的汽化现象2.影响蒸发快慢的因素影响蒸发快慢的因素E:教学资源积累教学资源积累初二上学期物理教学素材初二上学期物理教学素材第第2章章动画素材库动画素材库2-动画动画-3蒸发的快慢蒸发的快慢.swf（1）液体的）液体的温度越高温度越高，蒸发越快，蒸发越快E:教学资源积累教学资
2、源积累初二上学期物理教学素初二上学期物理教学素材材第第2章章动画素材库动画素材库2-动画动画-4蒸发的快蒸发的快慢慢.swf（2）液体的）液体的表面积越大表面积越大，蒸发越快，蒸发越快E:教学资源积累教学资源积累初二上学期物理教学素材初二上学期物理教学素材第第2章章动画素材库动画素材库2-动画动画-5蒸发的快慢蒸发的快慢.swf（3）液体的）液体的表面的空气流动越快表面的空气流动越快，蒸发越快，蒸发越快3.举例举例（同学们自己举例）（同学们自己举例）4.蒸发过程需要吸热蒸发过程需要吸热实际例子实际例子（1）从游泳池中出来，感觉有点冷）从游泳池中出来，感觉有点冷（2）风扇一吹，感觉凉快）风扇一吹
3、，感觉凉快（3）两个温度计，都放在教室中，其中一个）两个温度计，都放在教室中，其中一个包上有酒精的棉花，那么哪一个温度高？包上有酒精的棉花，那么哪一个温度高？5.蒸发在蒸发在任何温度任何温度下都能进行下都能进行三。沸腾三。沸腾1.实验实验（1）装置）装置 （2）操作：）操作：（3）处理实验数据画图象）处理实验数据画图象A.观察温度随时间的变化。观察温度随时间的变化。B.观察汽泡的变化观察汽泡的变化时时间间1 2 3 4 5 6 温温度度时间温度 请同学们描述一下沸腾现象，看谁请同学们描述一下沸腾现象，看谁说得全面说得全面1、水中气泡在沸腾前、水中气泡在沸腾前_，沸腾时，沸腾时_。2、水的声音在
4、沸腾前、水的声音在沸腾前_，沸腾时，沸腾时_。较小较小变大变大较大较大变小变小3、沸腾时水从液态变为、沸腾时水从液态变为_。4、物质由液态变为气态的现象叫做、物质由液态变为气态的现象叫做_。5、沸腾是在液体、沸腾是在液体_和和_同时发生的剧烈的汽化现同时发生的剧烈的汽化现象。象。6、液体沸腾的温度称做、液体沸腾的温度称做_，在标准大气压下，水的，在标准大气压下，水的沸点是沸点是_。气态气态汽化汽化内部内部表面表面沸点沸点1002.分析：分析：（1）沸腾：在液体）沸腾：在液体内部内部，表面表面同时同时进行的进行的剧烈剧烈的汽化现象的汽化现象（2）沸点：在液体沸腾时，液体的）沸点：在液体沸腾时，液
5、体的温度不温度不变变，这个温度叫液体的沸点，这个温度叫液体的沸点（3）不同的液体沸点不同）不同的液体沸点不同（4）沸腾时，气泡在上升的过程中）沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡气泡逐逐渐变大渐变大（5）沸腾的条件：）沸腾的条件：达到达到沸点沸点，继续继续吸热吸热讨论：沸腾有没有条件？蒸发有没有条件？讨论：沸腾有没有条件？蒸发有没有条件？沸腾的条件有两条：沸腾的条件有两条：1、温度达到沸点；、温度达到沸点； 2、继续吸收热量。、继续吸收热量。（这两个条件缺一不可）（这两个条件缺一不可）蒸发没有条件，可以在任何温度下进行。蒸发没有条件，可以在任何温度下进行。沸点会随气压的降低而减小，随气压的升高而增
6、加。沸点会随气压的降低而减小，随气压的升高而增加。比较蒸发和沸腾的异同点：比较蒸发和沸腾的异同点：相同点：都是汽化现象，都能使液体变为气体，相同点：都是汽化现象，都能使液体变为气体， 都吸收热量。都吸收热量。液温变化：蒸发是液体温度降低；沸腾时温度不变。液温变化：蒸发是液体温度降低；沸腾时温度不变。剧烈程度：蒸发是缓慢的；沸腾是剧烈的。剧烈程度：蒸发是缓慢的；沸腾是剧烈的。 温度条件：蒸发是任何温度；沸腾是一定温度温度条件：蒸发是任何温度；沸腾是一定温度沸点沸点。 发生部位：蒸发是在液面，沸腾是内部、液面同时进行。发生部位：蒸发是在液面，沸腾是内部、液面同时进行。不同点：不同点：3.沸点不同的应用沸点不同的应用4.气压对液体沸点的影响：气压越高，液体的气压对液体沸点的影响：气压越高，液体的沸点越高沸点越高四四.气体液化的条气体液化的条 件：件：1.降低温度降低温度2.压缩气体的体积压缩气体的体积五五.液化放热液化放热.六六.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠液珠这是什么？你知道它是怎么形成的吗？这是什么？你知道它是怎么形成的吗？自学课本P37页后回答。想一想：这是为什么？想一想：这是为什么？
