单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1草原,敕勒歌,敕勒川，阴山下，,天似穹庐，笼盖四野天苍苍，野茫茫，,风吹草低见牛羊作者简介,老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家老舍一生创作丰富，作品大多取材于市民生活北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号主要作品有小说,骆驼祥子,四世同堂,老张的哲学,二马,等，剧本,龙须沟,茶馆,等想一想：每组词句有什么特点？,绿毯柔美渲染勾勒迂回境界一碧千里翠色欲流,衣裳洒脱拘束敬酒羞涩摔跤襟飘带舞,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,第组是描写草原风光的，第组与人物的活动有关，第组是作者访问草原后的感受默读第,1,自然段，想一想,作,者是按照什么顺序观察表达的，你仿佛看到了怎样的画面？试着给画面取个题目由上到下：天空地面,写作顺序,画面题目,草原一碧千里图；,由近及远：翠色欲流流入云际,小丘柔美翠色图；,羊群悠闲散步图；,骏马大牛静立图在天底下，,一碧千里,，而,并不茫茫,极言草原的,碧绿而辽阔,强调景物,清晰而清朗,读这句话，我想到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”总结：阅读时，想到与所读内容相关的画面，就是从阅读内,容想开去。
羊群,一会儿,上了小丘，,一会儿,又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花一会儿,一会儿,”写出了羊群的悠闲把“草原”,比,作“绿毯”，把“羊群”比作“白色的大花”绣”生动形象地表达出“羊群”在草原上成了“绿毯”上的白花图案那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色,渲染,，不用墨线,勾勒,的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际渲染”指用水墨或淡的色彩涂抹画面勾勒”指用线条画出事物的轮廓读到“到处翠色欲流，轻轻流入云际”时，你想到了什么画面？,读到这句话，我眼前仿佛出现一幅动态的画面四面八方的草绿得鲜亮而饱满，绿得浓重而生动，这绿色好像要流淌一般这一望无垠的绿与,天相连，与云相接，翠色真的“流入云际”了总结,：在读课文时，把读到的内容还原成画面，,边读边想象画面,这也是从阅读的内容想开去一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿色的，这样的词语还有“千山一碧”“万古长青”“四季常青”“苍翠欲滴”等，,请,把这些词语分分类描写绿的时间：,描写绿的范围：,描写绿的状态：,自由交流：这段话中，哪些,是作者直接写景的,(,看到的,),？哪些是由景物想象到的？哪些是作者的感受？,那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗直接,写,看到的,由景物想象的,作者的感受,描写景物,那些小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流，轻轻流入云际那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗看到的,想象到的,感受,看到的,想象到的,总结,：我们在描写景物时，也可以像作者这样，既可以写看到的，写想到的，还可以融入自己的感受来写，这样写出来的文字才能让读者产生共鸣写景与抒情是融为一体的，情与景，所见与所感，水乳交融，具有很强的感染力，更能表达作者内心独到的感受总结,提取信息填表，总结表达方法描写景物,抒发感情,空气那么清鲜，天空那么明朗,一碧千里,，而并不茫茫；,翠色欲流,我,总想高歌一曲，表示我满心的愉快,惊叹而舒服，,愿,久立四望、低吟小诗,提取信息填表，总结表达方法描写景物时，把景物的描写、气氛的渲染与人物思想感情的抒发融合起来，就是情景交融。
情景交融,描写景物,抒发感情,空气那么清鲜，天空那么明朗,一碧千里,，而并不茫茫；,翠色欲流,我,总想高歌一曲，表示我满心的愉快,惊叹而舒服，,愿,久立四望、低吟小诗,提取信息填表，总结表达方法景象,想象,在描写景物时，要运用想象把由景物想到的写出来,(,相似联想、比喻和拟人,),丰富的想象使景物描写更加形象、生动，充满画面感，字里行间洋溢着浓郁的草原风情总结,羊群在无边的草原上行走,小丘的线条是那么柔美,给无边的绿毯绣上了白色的大花,就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画,骏马和大牛静立不动,好像回味着草原的无限乐趣,学习背诵方法，尝试背诵这次，我,比别处,，,那么,，,那么,，,总想,，表示,在,，,而,都有,，,是,，,也是,羊群一会,，一会儿,，,都像,那些小丘,那么,，,只用,，不用,，到处,这种境界，既,，又,，既,，又,在这境界里，连,都,，好像,用关联词逐句提示,学习背诵方法，尝试背诵草原天空,感受草地羊群小丘,感受,骏马和大牛,想象,用描写的景物提示,读词语，注意读准加色的字绿,毯,线条,柔,美 惊叹 回味,洒,脱 衣,裳,彩,虹,马蹄 礼貌 拘,束,微,笑 奶豆,腐,蒙,古包 手抓羊肉,鄂,温克族 陈巴尔虎旗,指导书写,先写“毛”，再写“炎”，“毛”的竖弯钩要舒展，“炎”的最后一笔变点。
指导书写,先写“毛”，再写“炎”，“毛”的竖弯钩要舒展，“炎”的最后一笔变点广”的竖撇略长，要包住“付”和“肉”板书设计,草原,美景,辽阔清朗,色彩迷人,景物美,生机勃勃,感受：高歌 愉快 惊叹 舒服,草原风光,。