语文园地二,第,2,课时,观察这两组句子，你有什么发现？,那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有汽车那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船词句段运用,那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫突出条件艰苦,突出狗爱叫,观察这两组句子，你有什么发现？,那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有汽车那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船词句段运用,那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了他的品质是那样高尚，他的意志是那样坚韧，他的气质是那样淳朴，他的胸怀是那样宽广燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候读句子，体会反复的句式美,像这样的句子，你能再说几句吗？,今天我真开心，不用上课，不用做作业，也不用上班他很喜欢看书，下课时看书，吃饭时看书，连上厕所时都在看书今天天气好吗,？,你喜欢这些花吗,？,竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗,？,不是他是去观察物候，作科学研究的是谁来呼风唤雨呢,？,当然是人类靠什么呼风唤雨呢,？,靠的是现代科学技术。
词句段运用,设问句,引起读者注意，启发读者思考，突出强调作者想要表达的内容竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗,？,不是他是去观察物候，作科学研究的是谁来呼风唤雨呢,？,当然是人类靠什么呼风唤雨呢,？,靠的是现代科学技术春天在哪里？春天在青翠的山林里不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）,不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀你以为植物都是不会运动的吗？不，你错了请问你认识去博物馆的路吗？（）,哪些句子是设问句呢？请打勾在学过的课文中，你还能找到哪些设问句呢？,好问则裕，自用则小尚书,博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之礼记,智能之士，不学不成，不问不知王充,日积月累,人非生而知之者，孰能无惑？,韩愈,对于这几句名言，你有什么问题要提吗？,这里面有些字我不理解，影响了我对整句话的理解，比如“裕”、“笃”、“孰”,等我想知道，这四句话为什么放在一起出示，是有什么关联吗？,好问则裕，自用则小尚书,【,译文,】,勤于向别人发问请教，学识就会丰富渊博；不虚心向人求教，只凭自己，见,闻,就狭小y,日积月累,博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之礼记,【,译文,】,学习要广泛涉猎，要详细地询问请教，慎重周全地思考，清楚明白地辨别，切实地身体力行。
shn,d,智能之士，不学不成，不问不知王充,【,译文,】,有智慧和才能的人，不学习就不会成才，不好问就不会学到知识人非生而知之者，熟能无惑？,韩愈,【,译文,】,人并不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？,sh,hu,好问则裕，自用则小尚书,博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之礼记,智能之士，不学不成，不问不知王充,日积月累,人非生而知之者，孰能无惑？,韩愈,和提问有关的名句,丰富,切实,谁,好问则裕，,_,尚书,博学之，,_,，慎思之，,_,，笃行之礼记,智能之士，不学不成，,_,王充,日积月累,人非生而知之者，,_,？,韩愈,好问则裕，自用则小尚书,博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之礼记,智能之士，不学不成，不问不知王充,日积月累,人非生而知之者，孰能无惑？,韩愈,学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进明,陈献章,敏而好学，不耻下问论语公冶长,完成,对应课时的练习,。