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1、看看云云识识天天气气朱泳燚朱泳燚1、读准下列加点字的读音:峰峦lun一霎间sh点缀zhu绫纱lng弥漫m晕头转向yn就得改头换面di大雨倾盆qing月晕yn崩塌bngt鱼鳞ln轻盈yng顷刻qng冰雹bao预习检查预习检查2、理解下列各词的意义:峰峦:峰峦:山峰和山峦。峦,小而尖的山,或连绵的山。山峰和山峦。峦,小而尖的山,或连绵的山。一霎间:一霎间:一会儿,形容时间极短。一会儿,形容时间极短。预兆:预兆:事情显露出来的迹象。事情显露出来的迹象。轻盈:轻盈:文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。弥漫:弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满、布满。(烟尘
2、、雾气、水等)充满、布满。征兆征兆:某种情况发生前出现的迹象。某种情况发生前出现的迹象。崩塌:崩塌:崩裂而倒塌崩裂而倒塌朦胧:朦胧:原指月光不明,常指事物模糊不清原指月光不明,常指事物模糊不清点缀:点缀:装饰或衬托装饰或衬托4.多音字称:称:chn称职称职chng称呼称呼晕:晕:yn头晕头晕yn日晕日晕得:得:d心得心得di我得走了我得走了de冷得很冷得很三初读课文。整体感知、课文文标题中中“看看”和和“识”分分别是什么意是什么意思?思?“看看”是是“观察察”之意,之意,“识”是是“识别”之意。之意。“看云看云识天气天气”即即通通过对云的云的观察来察来识别天气天气。给文章分段,并文章分段,并归
3、纳段意段意第一部分(第一部分(1):指出云和天气的密切关系,):指出云和天气的密切关系,说明看云可以明看云可以识天气。天气。第二部分(第二部分(2-6):):说明怎明怎样看云看云识天气。天气。第三部分(第三部分(7):):说明看云明看云识天气的目的、方法天气的目的、方法和要注意的的和要注意的的问题找出全文的中心句。找出全文的中心句。云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”,天上挂什么云,天上挂什么云,就将出现什么样的天气就将出现什么样的天气云和天气到底有怎云和天气到底有怎样的关系的关系?天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云厚密的云层,常常
4、是阴雨,常常是阴雨风雪的雪的预兆。兆。课文中依据了云的哪些方面来文中依据了云的哪些方面来识别天天气?气?依据云的依据云的形态形态和云的和云的光彩光彩来识别天气。来识别天气。在云的形态方面,课文向我们介绍了哪几类云?各类云在云的形态方面,课文向我们介绍了哪几类云?各类云中又有哪几种云?它们和天气的关系怎样?中又有哪几种云?它们和天气的关系怎样?课文在云的形态方面主要介绍了两大类云:一类一类是带来晴天的云,一类是带来阴天的云。是带来晴天的云,一类是带来阴天的云。带来晴天的云包括卷云、卷积云、积云、带来晴天的云包括卷云、卷积云、积云、高积云;带来阴天的云包括卷层云、高层云、雨高积云;带来阴天的云包括
5、卷层云、高层云、雨层云、积雨云。层云、积雨云。课文向我们介绍了哪几种云的光彩?四种:四种:晕、华、虹、霞、虹、霞。姿态万千姿态万千变化无常变化无常的云彩的云彩朗读第一段。讨论以下问题:本段的中心句是哪一句?四研读课文,明确结构云就像是天气的云就像是天气的“招牌招牌”,天上挂什么云,天上挂什么云,就将出就将出现什么什么样的天气。的天气。、本段的结构关系是怎样的?按照按照“总分分总”的的结构安排的。构安排的。二研读课文。明确结构2.阅读26段,讨论以下问题:、这一部分中我们已经知道,依据云的形态,课文向我们介绍了两大类云:一一类是天气晴朗的象征,是天气晴朗的象征,一一类是阴雨是阴雨风雪的雪的预兆。
6、兆。这种依据一定的种依据一定的标准,将准,将事物分事物分门别类地加以介地加以介绍的方法叫分的方法叫分类别。采用分类别的说明方法,可以使文章条理清晰,层次分明。这一部分中还有哪些地方采用了分类别的说明方法?依据的标准是什么?将象征天气晴朗天气晴朗的云分为卷云、卷卷云、卷积云、云、积云、高云、高积云云;将预兆阴雨阴雨风雪雪的云分为卷卷层云、高云、高层云、雨云、雨层云、云、积雨云雨云。标准是云的形云的形态和厚薄和厚薄。再者根据云上的光彩云上的光彩,可分为晕、华、虹、霞、虹、霞。第二部分几层?各层写什么内第二部分几层?各层写什么内容?容?分两层。分两层。第一层(第一层(2-5):写可以通过观察云的形态
7、来):写可以通过观察云的形态来判定天气判定天气第二层(第二层(6):写可以根据云上的光彩来推):写可以根据云上的光彩来推测天气的变化测天气的变化云的种云的种类云的形状云的形状天气的情况天气的情况卷云卷云像羽毛,像像羽毛,像绫纱阳光可以透阳光可以透过它照到地面,不会它照到地面,不会带来雨雪来雨雪。卷卷积云云像像鳞波波它不会它不会带来雨雪来雨雪积云云像棉花像棉花团在天空映着温和的阳光在天空映着温和的阳光高高积云云像羊群像羊群云云块间露出碧露出碧蓝的天幕的天幕卷卷层云云仿佛白色仿佛白色绸幕幕它向前推它向前推进,天气将,天气将转阴阴高高层云云像毛玻璃像毛玻璃它它预示将要下雨或下雪示将要下雨或下雪雨雨层
8、云云布布满天空天空连绵不断的雨雪就要开始下降不断的雨雪就要开始下降积雨云雨云形成高大的形成高大的云山云山马上就会下暴雨上就会下暴雨完成练习,看看文中谈了几种云,它们与天气完成练习,看看文中谈了几种云,它们与天气有怎样的关系。试用表格的形式将云与天气的关有怎样的关系。试用表格的形式将云与天气的关系表示出来。系表示出来。卷云:轻盈,最高,很薄,丝丝卷云:轻盈,最高,很薄,丝丝缕缕地漂浮,洁白缕缕地漂浮,洁白不会带来不会带来雨雪。雨雪。卷积云卷积云成群成行的卷云,很高、成群成行的卷云,很高、很薄很薄不会带来雨雪。不会带来雨雪。积积云:像棉花团朵朵分散,云:像棉花团朵朵分散,上午出现,傍晚消失上午出现
9、,傍晚消失2000米左米左右右预告天晴。预告天晴。高积云:成群的扁球状云块、排高积云:成群的扁球状云块、排列匀称列匀称预兆天气晴好。预兆天气晴好。卷层云:卷云聚集卷层云:卷云聚集,向前推进向前推进,薄如薄如绸幕绸幕天气转阴天气转阴高层云:卷层云变低变厚高层云:卷层云变低变厚,天空像隔天空像隔了一层毛玻璃了一层毛玻璃将下雨雪将下雨雪雨层云:高层云更低更厚雨层云:高层云更低更厚,天空布满天空布满暗灰色云块暗灰色云块雨雪连绵雨雪连绵积雨云积雨云 :积云迅速向上凸起,耸:积云迅速向上凸起,耸入天顶,云底变黑入天顶,云底变黑雷雨冰雹雷雨冰雹卷卷云云各位听众,大家好!各位听众,大家好!我是天气播报员我是天
10、气播报员,请大家先来看今,请大家先来看今天的云图,它天的云图,它,所以今天,所以今天的天气的天气,。请充分利用文中描写云的语言材料请充分利用文中描写云的语言材料 !各位听众,大家好!各位听众,大家好!我是天气播报员我是天气播报员,请大家先来看今,请大家先来看今天的云图,它天的云图,它,所以今天,所以今天的天气的天气,。积雨云积雨云积积云云第2段与第3-5段在结构上的关系?总分。分。第第2段是第一段是第一层的的总领段落。段落。说明天上明天上云的稀薄与厚密是天气晴阴的征兆云的稀薄与厚密是天气晴阴的征兆第3-5段哪些写薄云是天气晴朗的象征,哪些是写厚密的云层是阴雨风雪的预兆的?第第3段;第段;第4、
11、5段段、第3段写了几种云?这些云有何特点?四种:卷云、卷四种:卷云、卷积云、云、积云和高云和高积云。云。这些云的特点是:位置高、稀薄、水分少、美些云的特点是:位置高、稀薄、水分少、美丽。、第4、5段中写了几种云?每一种预示着什么?有何特点?提示:四种。卷卷层云:它的出云:它的出现与推与推进,天气,天气转阴。阴。高高层云:它的出云:它的出现,天气几个,天气几个钟头之内便要下雨之内便要下雨或下雪。或下雪。雨雨层云:雨云:雨层云一形成,云一形成,连绵不断的雨雪就要下不断的雨雪就要下降。降。积雨云:它的出雨云:它的出现预示着天有大暴雨,有示着天有大暴雨,有时甚至甚至挟挟带冰雹和冰雹和龙卷卷风。特点:位
12、置低,厚密。特点:位置低,厚密。自读课文,认识各种云的特点及其和天气的关系,并任选一种云,以第一人称的方式作自我介绍。介绍要求:充分利用描写云彩的语言材料;让别人明白你将会带来怎样的天气。示例:“大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。”当积云迅速向上凸起,形成高大的云山时就变成了我,我是积雨云,然后我越长越高,慢慢变黑,最后我整个倒下了,这是乌云弥漫、雷声隆隆、电光闪闪,马上下起了暴雨,有时还伴有冰雹或者龙卷风。学习第二部分第二层第二层(6)
13、:写可以根据云上的光彩来推测天气的变化光光 名名产生和分布情况产生和分布情况色色 彩彩天气征兆天气征兆晕晕产生在高层云上,分布在日产生在高层云上,分布在日月周围月周围里红外里红外紫紫日晕三更雨日晕三更雨月晕午时风月晕午时风华华产生在高层云边缘部分产生在高层云边缘部分里紫外里紫外红红华环由小变大,华环由小变大,转晴;由大变小,转晴;由大变小,转阴雨转阴雨虹虹雨过天晴,在太阳对面的云雨过天晴,在太阳对面的云幕上幕上彩色圆彩色圆弧弧东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨霞霞早、晚,太阳照着对面的云早、晚,太阳照着对面的云彩彩云层变云层变红红朝霞不出门朝霞不出门晚霞行千里晚霞行千里云的光彩简表云的光彩简表晕晕:
14、产产生生在在卷卷层层云云上上,分分布布在在日日月月周周围围;七七彩彩光光圈圈;里里红红外外紫紫预预兆兆刮刮风风或或下下雨雨日日晕晕月月晕晕返回返回华:华:产生在高积云边缘,日月周产生在高积云边缘,日月周围;七彩光环;里紫外红围;七彩光环;里紫外红变大变大则晴,变小则阴雨则晴,变小则阴雨虹:虹:雨过天晴时,在太阳对面雨过天晴时,在太阳对面云幕上;彩色圆弧云幕上;彩色圆弧东则有雷无东则有雷无雨、西则大雨雨、西则大雨霞:早、晚出现;在天际的云层上;霞:早、晚出现;在天际的云层上;红色红色朝霞兆雨、晚霞兆晴朝霞兆雨、晚霞兆晴学习看云识天气的第三部分:(7)第一层(1、2句)写看云识天气的意义很大,因此
15、要认真学习这方面的知识。第二层(3、4句)指出看云识天气的作用有一定的限度,因此准确掌握天气情况还要靠天气预报。1.分层2.答疑:指出了看云识天气的局限是否否定了看云识天气的意义?任何认识事物的方法都不可能是万应灵丹。尤其是面对变化无常的天气情况,光凭观察云彩来测定天气的阴晴变化显然是不够的,但这并不等于否定了看云识天气的科学意义,即使有天气预报,在日常生活与工农业生产中,观察云的变化来判断天气的阴晴仍有相当重要的作用(主动性、随时随地随机性)。本文运用的说明方法:1说明方法打比方:第打比方:第1段、第段、第3段、第段、第4、5段。段。作作诠释:第:第3段、第段、第4、5段、第段、第6段。段。
16、摹状貌:第摹状貌:第1段、第段、第3、4、5段。段。列数字:第列数字:第3段。段。分分类别:第:第3-5段。段。作比作比较:第:第3-6段段本文的说明顺序:逻辑顺序:按云和天气的不同关系来安排序:按云和天气的不同关系来安排说明明顺序。序。总分分结构:构:总(1)分(分(2-6)总(7)3指出下列各句使用的说明方法。指出下列各句使用的说明方法。(1)在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七)在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。(晕。()(2)华环由小变大,天气将趋向晴好;华环由大变小,)华
17、环由小变大,天气将趋向晴好;华环由大变小,天气可能转为阴雨。(天气可能转为阴雨。()(3)那最轻盈、站得最高的层,叫卷云)那最轻盈、站得最高的层,叫卷云如果卷云如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云这就成了卷积云还有一种像棉花似的白云,叫积云还有一种像棉花似的白云,叫积云在晴天,我们还会偶见一种高积云。(在晴天,我们还会偶见一种高积云。()(4)、“云就像是天气的云就像是天气的招牌招牌:天上挂什么云,:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。就将出现什么样的天气。”()课堂检测课堂检测云与天气云与天气(3、4、5段
18、的“纲”)光彩与天气光彩与天气高层云高层云天气晴朗天气晴朗低层云低层云阴雨风雪阴雨风雪晕晕华华虹虹霞霞意意义义及及局局限限总总分分总总总总分分看看云云识识天天气气云和云和云和云和天气天气天气天气的关的关的关的关系系系系招招牌牌文章的结构脉络文章的结构脉络3品味语言:用用词准确准确往往、常常科学科学严密密一般、可能、渐渐等语言通俗言通俗像.像.;刚才-一霎时-;“招牌”;改名换姓生生动有趣有趣比喻、排比、对比、拟人;谚语1.往往是天气晴朗的象征”句中“往往”一词表示什么意思?能不能删去“往往往往”一一词表示大多数情况下表示大多数情况下这种云都是种云都是预示晴天的,但也不示晴天的,但也不排除少数情
19、况下不是晴天。排除少数情况下不是晴天。这样说很有分寸,避免了很有分寸,避免了绝对化。化。如果如果删掉掉“往往往往”,这句句话意思就意思就变成成“绝对会是晴天会是晴天”了,就不了,就不准确了。准确了。、云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。“招牌”是什么意思?这里用了什么修辞方法?用在此处有什么作用?招牌,本指挂在商店招牌,本指挂在商店门前写明商店名称或前写明商店名称或经售的售的货物的牌子,物的牌子,是商店的是商店的标志。此志。此处用比用比喻的方法把的方法把“云云”说成是天气的成是天气的“招牌招牌”,这就形象地就形象地说明了云和天气之明了云和天气之间的密切关系,的密切关系,
20、说明看云可以明看云可以识天气。天气。、找出文段中与“姿态万千”和“变化无常”分别相照应的语句。照应“姿态万千”的语句是“有的像羽毛,有的像羽毛,轻轻地地飘在空中;有在空中;有的像的像鱼鳞,一片片整整,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一的像一张大棉絮,大棉絮,满满地盖住了天空;地盖住了天空;还有的像峰有的像峰峦,像河川,像,像河川,像雄雄狮,像奔,像奔马”照应“变化无常”的语句是“它它们有有时把天空点把天空点缀得很美得很美丽,有,有时又把天空又把天空笼罩得很阴森。罩得很阴森。刚才才还是白云是白云朵朵,阳光,阳光灿烂;一霎;一霎间却却又是又是乌
21、云密布,大雨云密布,大雨倾盆。盆。”文中描述“姿态万千”的语句用了什么修辞手法?有什么好处?比喻和排比。比喻手法:鲜明具体、生动形象的描比喻和排比。比喻手法:鲜明具体、生动形象的描绘了各种云的姿态。而排比手法则在认识云的形态的绘了各种云的姿态。而排比手法则在认识云的形态的基础上,还引起了我们无限的想象基础上,还引起了我们无限的想象有关天气的谚语有关天气的谚语 千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富状、来向、移速、
22、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的的的的“看云识天气看云识天气看云识天气看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语的经验,并将这些经验编成谚语的经验,并将这些经验编成谚语的经验,并将这些经验编成谚语。天上钩钩云,地下雨淋淋。天上钩钩云,地下雨淋淋。天上钩钩云,地下雨淋淋。天上钩钩云,地下雨淋淋。云交云,雨淋淋。云交云,雨淋淋。云交云,雨淋淋。云交云,雨淋淋。江猪过河,大雨滂沱。江猪过河,大雨滂沱。江猪过河,大雨滂沱。江猪过河,大雨滂沱。棉花云,雨快临。棉花云,雨快临。棉花云,雨快临。棉花云,雨快临。天上灰布
23、悬,雨丝定连绵。天上灰布悬,雨丝定连绵。天上灰布悬,雨丝定连绵。天上灰布悬,雨丝定连绵。西北天开锁,明朝大太阳。西北天开锁,明朝大太阳。西北天开锁,明朝大太阳。西北天开锁,明朝大太阳。太阳现一现,三天不见面。太阳现一现,三天不见面。太阳现一现,三天不见面。太阳现一现,三天不见面。早上乌云盖,无雨也风来。早上乌云盖,无雨也风来。早上乌云盖,无雨也风来。早上乌云盖,无雨也风来。黄云上下翻,将要下冰蛋。黄云上下翻,将要下冰蛋。黄云上下翻,将要下冰蛋。黄云上下翻,将要下冰蛋。山戴帽,大雨到。山戴帽,大雨到。山戴帽,大雨到。山戴帽,大雨到。云吃雾下,雾吃云晴。云吃雾下,雾吃云晴。云吃雾下,雾吃云晴。云吃雾下,雾吃云晴。久晴大雾阴,久阴大雾晴。久晴大雾阴,久阴大雾晴。久晴大雾阴,久阴大雾晴。久晴大雾阴,久阴大雾晴。