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1、白银区第二小学一一班入学家长会白银区第二小学一一班入学家长会20142014年年8 8月月2828日日亲爱的家长朋友你们好： 欢迎你们能够成为白银区第二小学的新成员，我也欢迎你们能够成为白银区第二小学的新成员，我也十分荣幸地成为了我们一年一班的班主任老师。您的孩十分荣幸地成为了我们一年一班的班主任老师。您的孩子在这里即将跨出人生重要的一步，我们都怀有一个共子在这里即将跨出人生重要的一步，我们都怀有一个共同的愿望，就是让孩子们学会做人、做事、学会学习，同的愿望，就是让孩子们学会做人、做事、学会学习，一切为了孩子。大家能选择白银区二校，是对白银区二一切为了孩子。大家能选择白银区二校，是对白银区二校
2、的充分信任和极大的鼓舞，我想，白银区二校、包括校的充分信任和极大的鼓舞，我想，白银区二校、包括我个人一定会不负众望、不辱使命，用一颗感恩的心回我个人一定会不负众望、不辱使命，用一颗感恩的心回报学生、回报家长、回报社会。报学生、回报家长、回报社会。作作 息息 时时 间间上午上午7:50-17:50-11 1：4040（上四（上四节课）下午下午2 2：2020到校，到校，2 2：3 30 0开始上开始上课下午下午4 4：0 00 0放学放学 注意事注意事项：1 1. .每天上学都不可以迟到，也不能早到。每天上学都不可以迟到，也不能早到。 2.2.因病、因事不能到校上课者，及时请假。因病、因事不能到
3、校上课者，及时请假。3.3.家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、地点。 学习用品的准备学习用品的准备 1.书包：书包： 2.铅笔盒：铅笔盒：建议使用布笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花哨，大小适中。 3.铅笔：铅笔：每天在笔袋里准备6支左右削好的铅笔。 （不准使用自动铅笔。）卷笔刀最好不带。 4.橡皮：橡皮：一定要擦得干净，质量保证。 5.水彩笔、折纸水彩笔、折纸。注：注：1.以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。 2.所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。一年级新生应该重点培养的
4、行为习惯：一年级新生应该重点培养的行为习惯：良好的生活习惯良好的生活习惯（1 1）培养孩子的独立意识）培养孩子的独立意识 （2 2）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好心理准备的过程（今天有那些学习活动，
5、所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。）大人也省心。） （3 3）培养孩子学习方面的动手操作能力）培养孩子学习方面的动手操作能力 （4 4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（5）培养孩子的时间观念。（我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，每天放学回家必须先完
6、成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，家长也应该主动安排，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾的习惯，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。特别要提醒家长：低年级的作业中有许多是口头作业，如：读书3遍、动手摆一摆等，家长们千万不要觉得只有写的才叫作业，要记住听、读、预习、复习，都是作业，现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。）（6）树立孩子的安全意识。（ 孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子课间会
7、追逐奔跑，容易发生碰撞等危险。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。）良好的学习习惯：良好的学习习惯：1 1）严格遵守作息时间的习惯；）严格遵守作息时间的习惯；重要性：保证充沛的精力，提高学习效率重要性：保证充沛的精力，提高学习效率家长做法：制定合理的作息时间，严格督促家长做法：制定合理的作息时间，严格督促（2 2） 上课认真听（教师、同学）的习惯。上课认真听（教师、同学）的习惯。重要性：轻松、优质的学习重要性：轻松、优质的学习家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮家长做法：询
8、问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。助和鼓励。效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。3 3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。家长应做：家长应做：a a、教育孩子积极举手回答问题。、教育孩子积极举手回答问题。b b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子
9、。效果：因积极参与学习而提高学习效率。效果：因积极参与学习而提高学习效率。4 4）专心写作业的习惯）专心写作业的习惯 重要性：提高学习效率。重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。的习惯。5 5）正确地握笔写字、看书）正确地握笔写字、看书重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的 速速度和质量。度和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不问
10、题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。正确。家长：多观察，勤督促，持之以恒家长：多观察，勤督促，持之以恒6）读书的习惯尊重孩子的读书喜好，买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫，正确引导。7 7）爱护书本及学习用品的习惯。）爱护书本及学习用品的习惯。重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。重要性：形成细心、整洁的习惯，初步形成节俭意识。家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的家长：经常检查孩子的文具、书本，教育孩子保护好自己的文具。文具。 3 3、培养孩良好的行为习惯、培养孩良好的行为习惯重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事重要性：先学做人，后
11、学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。业的发展。1 1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用 礼貌礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）；用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）；2 2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）理智处理孩子间的小矛盾） 家校联系家校联系 方式方式1.1.班级群号班级群号 147094929 1470949292.2.联系电话联系电话 13884229294 13884229294 3.3.当面交流当面交流 欢迎您提出您宝贵的意见欢迎您提出您宝贵的意见 请与老师直接交流请与老师直接交流 谢谢谢谢
