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1、一、一、PSCPSC 普通话水平测试普通话水平测试 ( (一一).).测试方式：口试测试方式：口试 ( (二二).).测试内容：语音、词汇、语法测试内容：语音、词汇、语法 ( (三三).).测试题的组成：测试题的组成： 1.1.读单音节字词读单音节字词100100个个( ( 3.53.5分钟，共分钟，共1010分分) )。 测测声母、韵母、声调声母、韵母、声调 2.2.读双音节词语读双音节词语5050个个( ( 2.52.5分钟分钟, ,共共2020分分) )。 测测声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化3.3.选择判断选择判断(3(3分钟分钟, ,共共1010分
2、分) )1.普通话词语判断普通话词语判断2.量名搭配量名搭配3.语序或表达形式判断语序或表达形式判断 4.4.朗读短文朗读短文1 1篇篇( (400400个音节，个音节，4 4分钟，共分钟，共3030分分) ) 。 测测朗读水平朗读水平: :声、韵、调、连读音变、声、韵、调、连读音变、 停连、语调及流畅程度。停连、语调及流畅程度。 5.5.命题说话命题说话（两个题目任选一个，（两个题目任选一个，3 3分钟，共分钟，共4040分分) )。 测测在无文字凭借的情况下说普通话的水平。在无文字凭借的情况下说普通话的水平。 重点测查语音标准程度、词汇语法规范程重点测查语音标准程度、词汇语法规范程 度和自
3、然流畅程度。度和自然流畅程度。( (四四) )分数及等级分数及等级( (三级六等三级六等) )9797分及其以上分及其以上为一级甲等；为一级甲等；9292分及其以上但不足分及其以上但不足9797分，为一级乙等；分，为一级乙等；8787分及其以上但不足分及其以上但不足9292分，为二级甲等；分，为二级甲等；8080分及其以上但不足分及其以上但不足8787分，为二级乙等；分，为二级乙等；7070分及其以上但不足分及其以上但不足8080分，为三级甲等；分，为三级甲等；6060分及其以上但不足分及其以上但不足7070分，为三级乙等。分，为三级乙等。二、语音的性质二、语音的性质1.1.物理性物理性音高音
4、高颤动的快慢颤动的快慢: 声调、语调声调、语调 如如“爸爸”：b b5151 音强音强颤动幅度的大小：重音、轻音颤动幅度的大小：重音、轻音 如如: :东西东西: :d dn nx x d dn nxixi音长音长颤动时间的久暂：语调、轻声颤动时间的久暂：语调、轻声 如广东话如广东话: :鸡鸡kaikai5555 街街ka:ika:i5555 音色音色颤动时形成的音波波形：辅音、元音颤动时形成的音波波形：辅音、元音 如如: 、 o o、 e e、i i 、u u 、 2.2.生理性生理性语音是由人的发音器官发出来的1.呼吸器官肺、气管、胸腔、横膈膜2.发声器官喉头和声带3.共鸣器官咽腔、口腔和鼻
5、腔3.3.社会性社会性1.1.同一语音形式表达不同意义同一语音形式表达不同意义: : 如如:shsh :shsh 施事、失事、失势施事、失事、失势2.2.同一意义有不同的语音形式同一意义有不同的语音形式: : 如如:“:“书书” ” sh(sh(汉汉)book()book(英英) ) 红薯红薯 地瓜地瓜 山药山药 甘薯甘薯3.3.各语言或方言的语音系统不同各语言或方言的语音系统不同: : 如如:n:n、l l这两个音，在普通话中这两个音，在普通话中“男、蓝男、蓝”不同音，而四不同音，而四川人、南京人说话是川人、南京人说话是“男子、篮子男子、篮子”、“女子、驴子女子、驴子”不不分。分。声声 母母
6、一、什么是声母声母指音节开头的辅音。例如“包（bo）”这个音节，辅音“b”就是它的声母。普通话共有22个辅音，其中有21个可以在音节中充当声母，称为辅音声母，另一个辅音ng不能充当声母，只作为韵母的构成部分出现在音节末尾。二、声母的分类辅音声母的主要发音特征是气流在通过咽头、口腔时会受到相关发音器官的阻碍。发音时气流受到阻碍的位置叫发音部位；发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况叫发音方法。声母的不同就是由不同的发音部位和发音方法决定的。 普通话辅音声母总表发音部位塞 音塞擦音擦 音鼻音边音 清 音 清 音清音浊音浊音浊音不送气送气不送气送气双唇音bpm唇齿音f舌尖中音dtnl舌根音gkh
7、舌面音jqx舌尖后音zhchshr舌尖前音zcs发音方法1、发音部位按照不同的发音部位，普通话声母可分为如下七类：（1）双唇音bpm是由上唇与下唇构成阻碍而发出的音。（2）唇齿音f是由上齿与下唇构成阻碍而发出的音。（3）舌尖中音dtnl是由舌尖与上齿龈构成阻碍而发出的音。（4）舌根音gkh是由舌根与软腭构成阻碍而发出的音。（5）舌面音jqx是由舌面前部与硬腭前部构成阻碍而发出的音。（6）舌尖后音zhchshr又叫翘舌音，是由舌尖与硬腭前部构成阻碍而发出的音。（7）舌尖前音zcs又叫平舌音，是由舌尖与上齿背构成阻碍而发出的音。2、发音方法声母的发音方法包括构成阻碍与消除阻碍的方式、声带是否颤动、
8、送气不送气等三个方面，由此又可以将声母分为不同类型。根据构成阻碍与消除阻碍方式的不同，声母可分为五类：（1）塞音bpdtgk发音时，发音部位完全闭塞，构成阻碍，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。塞音又叫“爆发音”或“破裂音”。（2）擦音fhxshrs发音时，发音部位接近，留有一条窄缝，气流由窄缝中挤出，摩擦成声。（3）塞擦音jqzhchzc发音时，发音部位先是完全闭塞，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，再由窄缝中挤出，磨擦成声。可见这类声母兼有塞音与擦音的特点，前半部分像塞音，后半部分像擦音，前后发音过程紧密结合，形成一个完整的辅音。（4）鼻音mn发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，声带
9、振动，气流从鼻腔通过。（5）边音l发音时，舌尖抵住上齿龈，声带振动，气流从舌头的两边通过。根据声带是否颤动，可以把声母分为两类：（1）清音bpfdtgkhjqxzhchshzcs发音时声带不颤动，又叫不带音。（2）浊音mnlr发音时声带颤动，又叫带音。根据送气不送气，可以把声母中的塞音与塞擦音分为两类：（1）送气音ptkqchc发音时口腔中呼出较强的气流。（2）不送气音bdgjzhz发音时口腔中呼出较弱的气流。三、声母的发音1、双唇音b双唇不送气清塞音发音时，双唇紧闭，形成阻碍，较弱的气流冲破双唇阻碍，爆发成声，声带不颤动。例词：颁布bnb辨别binbi宝贝bobi标本biobn把柄bbng爸
10、爸bba步兵bbng卑鄙bib褒贬bobinp双唇送气清塞音发音情况与b基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强形成送气音。例词：品评pnpng匹配ppi偏旁pinpng乒乓pngpng批评ppng澎湃pngpim双唇浊鼻音发音时，双唇紧闭，形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通路，气流由鼻腔通过，声带颤动。例词：美妙mimio牧民mmn磨灭mmi密码mm埋没mim弥漫mmn茂密mom眉目mim命脉mngmi2、唇齿音f唇齿清擦音发音时，下唇接近上齿，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：方法fngf丰富fngf非凡fifn奋发fnf仿佛fngf芬芳fnfng防范fngfn肺腑fif
11、3、舌尖前音z舌尖前不送气清塞擦音发音时，舌尖抵住上齿背，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：在座zizu自尊zzn总则zngz藏族zngz造作zozu走卒zuz自在zzic舌尖前送气清塞擦音发音情况与z基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：猜测cic从此cngc粗糙cco苍翠cngcu草丛cocng措辞cucs舌尖清擦音发音时，舌尖接近上齿背，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：思索ssu诉讼ssng洒扫sso僧俗sngs瑟缩ssu速算ssun琐碎susu4、舌尖中音d舌尖中不送气清塞音发音时，舌尖抵住上
12、齿龈，形成阻碍，较弱的气流冲破阻碍，爆发成声，声带不颤动。例词：到达dod顶端dngdun电灯dindng单独dnd大豆ddu当地dngd单调dndio等待dngdit舌尖中送气清塞音发音情况与d基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：探讨tnto疼痛tngtng梯田ttin推脱tutu逃脱totu团体tunt体贴ttiti天堂tintng淘汰totin舌尖中浊鼻音发音时，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，软腭下降，打开鼻腔通路，气流由鼻腔通过，声带颤动。例词：牛奶nini泥泞nnng南宁nnnng农奴nngn能耐nngnai男女nnn扭捏nini袅娜nionul舌尖中浊边音发音时
13、，舌尖抵住上齿龈，形成阻碍，气流从舌头两边或一边通过，声带颤动。例词：理论lln玲珑lnglng拉练llin劳累loli流露lil冷落lnglu留恋lilin联络linlu5、舌尖后音zh舌尖后不送气清塞擦音发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：珍珠zhnzh政治zhngzh周转zhuzhun茁壮zhuzhung主张zhzhng珍重zhnzhng战争zhnzhng支柱zhzh站长zhnzhngch舌尖后送气清塞擦音发音情况与zh基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：驰骋chchng抽查chuch出
14、差chchi车床chchung踌躇chuch出产chchn长城chngchngsh舌尖后清擦音发音时，舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：山水shnshu少数shosh神圣shnshng事实shsh史诗shsh设施shsh闪烁shnshur舌尖后浊擦音发音情况与sh基本相同，只是声带颤动，形成浊音。例词：仍然rngrn柔软rurun忍让rnrng如若rru闰日rnr软弱runru容忍rngrn荣辱rngr6、舌面音j舌面不送气清塞擦音发音时，舌面前部抵住硬腭前部，形成阻碍，较弱的气流将阻碍冲开一条窄缝，由窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：加剧j
15、ij结晶jijng坚决jinju交际jioj季节jji家具jij焦急jioj境界jngji将军jingjnq舌面送气清塞擦音发音情况与j基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：恰巧qiqio亲切qnqi崎岖qq全球qunqi祈求qqi牵强qinqing情趣qngqx舌面清擦音发音时，舌面前部接近硬腭前部，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：喜讯xxn现象xinxing选修xunxi小学xioxu细小xxio相信xingxn学习xux形象xngxing雄心xingxn7、舌根音g舌根不送气清塞音发音时，舌根抵住软腭，形成阻碍，较弱的气流冲破阻碍，爆发成声，
16、声带不颤动。例词：改革gig巩固gngg广告gunggo观光gungung故宫ggng公共gnggng钢轨gnggu高贵gogu梗概gnggi桂冠gugunk舌根送气清塞音发音情况与g基本相同，只是在除阻时口腔呼出的气流较强，形成送气音。例词：开垦kikn宽阔kunku可口kku空旷kngkung苛刻kk困苦knk慷慨kngkih舌根清擦音发音时，舌根接近软腭，形成窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。例词：航海hnghi辉煌huhung缓和hunh呼喊hhn绘画huhu憨厚hnhu黄河hungh互惠hhu荷花hhu四、声母正音练习1、平、翘舌音辨正训练（1）字的对比：早一找从一虫苏一
17、书搜一收财一柴（2）组词对比：（训练要求：辨音记词，再用每个词说句话）。zzh在职杂质载重增长总帐奏章阻止诅咒罪证尊重佐证遵照做主作者组织zhz渣滓张嘴种族长子沼泽振作争嘴正字职责指责治罪著作铸造壮族准则知足cch财产操场裁处采茶彩绸餐车残春残喘辞呈粗茶催产错处存储促成存车磁场chc车次唱词蠢才纯粹差错场次陈词成材除草楚辞储存储藏揣测穿刺春蚕出操ssh散失桑葚丧失扫射私塾死水四声四时算式算术随身岁首损伤琐事素食缩水shs上诉哨所山色深思深邃申诉神思神速生涩生死绳索誓死收缩守岁疏松声速（3）词的对比：（训练要求：对比平翘舌声母，再分别用每个词说句话）。嘱咐祖父支援资源照旧造就札记杂技资助支柱栽花
18、摘花早稻找到木材木柴擦嘴插嘴暂时战时粗布初步丧生上升春装村庄死记史记自力智力赞助站住大字大志塞子筛子散光闪光高山高三（4）绕口令练读：a报纸是报纸，刨子是刨子，报纸能包刨子不能包桌子，刨子能刨桌子不能刨报纸。b山前有四十四只石狮子，山后有四十四棵野柿子，结了四百四十四个涩柿子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮子，石狮子也吃不到山后的四百四十四个涩柿子。C四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁说十四是四十，或说四十是十四，轻者造成误会，重者误了大事。2、鼻音和边音辨正训练（1）鼻边音组词练习：nl纳凉那里奴隶奶酪耐劳脑力内力内陆奴隶努力年轮年龄暖流鸟类农林农历女郎能量ln冷暖留念流年老年老娘老
19、牛老农来年烂泥凌虐利尿蓝鸟历年（2）对比辨音练习：大路大怒涝灾闹灾小牛小刘内胎擂台无奈无赖脑子老子宁静邻近思念思恋女客旅客南天蓝天呢子梨子大娘大梁（3）绕口令朗读训练：a、老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙，龙怒龙恼农更怒，龙闹农怒龙怕农。b、蓝帘子内男娃娃闹，搂着奶奶连连哭，奶奶只好去把篮子拿，原来篮子内留了块烂年糕。3、f和h辨正训练（1）读准下面的词语：f-h返航肥厚防护符合发挥绯红附和飞花分化奉还h-f盒饭恢复何方伙房耗费挥发海风合肥焕发富豪（2）对比辨音：公费工会翻腾欢腾附助互助发红花红放荡晃荡防风黄蜂飞鱼黑鱼浮面湖面老房老黄芬芳昏黄流犯流汗西服西湖（3）绕口令练读：a红凤凰和粉红凤凰去追黄凤凰。b风吹灰飞，灰飞花上花堆灰，风吹花灰灰飞去，灰在风里飞又飞。谢谢观看谢谢观看
