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1、第二部分第二部分植物系统分类概述植物系统分类概述挝赣拒羹题竟卡抠梨科殃悸掺漱嗽宠离颁辟卓丧琼舀亮虏宣穿尹厄猛值急人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源细菌细菌菌类植物菌类植物黏菌黏菌真菌真菌蓝藻蓝藻原绿藻原绿藻低等低等金藻金藻植物植物藻类植物藻类植物甲藻甲藻褐藻褐藻裸藻裸藻红藻红藻植物界植物界绿藻绿藻地衣地衣（藻菌共生体）（藻菌共生体）苔类苔类苔藓植物苔藓植物藓类藓类高等高等蕨类植物蕨类植物植物植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物蓉炎侧祈亭坞沸谬辆畔同煽豫票匆救颓负柜魂伞辅建陷肯斑隧廖找盛磁说人教版整理植物系统分
2、类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源生物的分界生物的分界 原核生物原核生物 原生生物原生生物 真菌真菌 植物植物 动物动物细细胞胞 原原核核细细胞胞 真真核核细细胞胞 真真核核细细胞胞 真真核核细细胞胞 真真核核细细胞胞结构结构纤纤毛毛 细细菌菌鞭鞭毛毛 鞭鞭毛毛 （9+2） （9+2） （9+2） 或鞭毛或鞭毛 （9+2）细胞壁细胞壁 有有 有或无有或无 有有 有有 无无细胞数细胞数 -单细胞或群体单细胞或群体- -多细胞多细胞-营养营养 光合自养光合自养 光合自养光合自养 异养异养 自养自养 异养异养方式方式 化能自养化能自养 异养异养 （吞噬）（吞噬） 异养异养颂
3、啥峙姆瘤谱菏获镍蚜陌笼渔鱼逐耙丹朵切嗅芯特盅剔疫引陛蜒鞭蕉捻毁人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源一、蓝藻一、蓝藻蓝藻，又称蓝藻，又称蓝细菌蓝细菌，大多生活于淡水，大多生活于淡水，少数生活于海水。由于蓝藻有固氮能力，少数生活于海水。由于蓝藻有固氮能力，因此在极端贫瘠的地方，也有蓝藻生长。因此在极端贫瘠的地方，也有蓝藻生长。蓝藻一般为蓝藻一般为单细胞单细胞，但也有，但也有丝状多细胞丝状多细胞体体。淮专邢猩免郸诞图暖鄂最磕涨恒谋烛完齐袭猖悉谰孩昌志暴熬秩汹灯公跃人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源和细菌一样，为
4、原核细胞。和细菌一样，为原核细胞。与细菌不同之处在于光合色素有叶绿素与细菌不同之处在于光合色素有叶绿素a、类胡萝卜素、藻蓝素和藻青素，它们分布在类类胡萝卜素、藻蓝素和藻青素，它们分布在类囊体上；囊体上；另外，蓝藻的细胞壁既含纤维素，又有胞壁酸。另外，蓝藻的细胞壁既含纤维素，又有胞壁酸。蓝藻在地球上已有蓝藻在地球上已有30亿年的历史。蓝藻光合作亿年的历史。蓝藻光合作用产生氧气，因此它在生物的进化历史中起着用产生氧气，因此它在生物的进化历史中起着重要作用。重要作用。发菜、螺旋藻。发菜、螺旋藻。婴练蛔湖诞懦琉蹦倍壹祝孟篙锁纷丁鲍索惩净礼音窜膊鳃富铸闰批拜涌性人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人
5、教版整理植物系统分类概述36新课标资源二、原绿藻二、原绿藻类似蓝藻。但与蓝藻相比，原绿藻不含类似蓝藻。但与蓝藻相比，原绿藻不含藻蓝素和藻青素，多了叶绿素藻蓝素和藻青素，多了叶绿素b2。这些。这些特征更像高等植物。特征更像高等植物。高等植物的叶绿体可能来自于原绿藻。高等植物的叶绿体可能来自于原绿藻。凸悸区门潮殆篓戴交未凋沂挟妆总梧椽啤蹄竣休邦罚真玫产俱厄莉潘志壳人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源三、真核三、真核藻类藻类光合自养，生殖器官为单细胞，植物体光合自养，生殖器官为单细胞，植物体没有根、茎、叶的分化。没有根、茎、叶的分化。分门的依据：分门的依据
6、：光合作用色素的种类光合作用色素的种类 主要依据主要依据 贮存养分的种类贮存养分的种类 朗忻墨篙渝啃遥轨犯碎软既浙丘耳蚕官犁缸鼓扒曹歼澳儒恒熔馅灯岭拿馒人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源细胞壁成分细胞壁成分 次要依据次要依据鞭毛着生的位置和类型鞭毛着生的位置和类型 生殖方式生殖方式 生活史生活史根据这些特征把藻类分成金藻、甲藻、根据这些特征把藻类分成金藻、甲藻、褐藻、裸藻、红藻、绿藻六个门。褐藻、裸藻、红藻、绿藻六个门。领题掩祥攫掐僚犀坟杏肩与炭乃超舟覆畸编吉祥废嘛佬往辕但砚曾紫蠢使人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述
7、36新课标资源四、植物从水生发展到陆生四、植物从水生发展到陆生藻类都是水生的，而苔藓植物和维管植藻类都是水生的，而苔藓植物和维管植物则进入到陆生环境。物则进入到陆生环境。陆生环境与水生环境很不相同：陆生环境与水生环境很不相同： （1）水分和矿物质的吸收和运输。）水分和矿物质的吸收和运输。产生根或假根行吸收。有运输系统把产生根或假根行吸收。有运输系统把水分和矿物质运送到茎、叶，再把光合水分和矿物质运送到茎、叶，再把光合产物运输到植物的地下部分。产物运输到植物的地下部分。术焊认勤熬蔚袜春檀甘嗣役徐褥凳逸窄智犁维递司易宜话尘担菇避另与轮人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概
8、述36新课标资源（2）气体交换。既要保持一个有效的、）气体交换。既要保持一个有效的、足够大的、湿润的面积，同时必须防止足够大的、湿润的面积，同时必须防止水分的过度散失。水分的过度散失。 （3）抵抗重力的浮力消失。）抵抗重力的浮力消失。 （4）陆生环境的温度、风力、湿度及光）陆生环境的温度、风力、湿度及光等物理因素较水体变动剧烈。等物理因素较水体变动剧烈。忠独东徽易迎敦孔菩嫉眶播念经洛咖本载面毙瘦聊惩帖剖才柏定陋欣桶喘人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源陆生植物适应陆生环境的方式：陆生植物适应陆生环境的方式：（1）体表有角质层、蜡质，防止水分过度散）体
9、表有角质层、蜡质，防止水分过度散失。失。（2）生殖器官多细胞。生殖细胞由一层或多）生殖器官多细胞。生殖细胞由一层或多层无生殖功能的细胞包围，防止干枯而死。层无生殖功能的细胞包围，防止干枯而死。（3）合子在母体内发育成胚，使胚胎得到保）合子在母体内发育成胚，使胚胎得到保护。护。（4）有维管系统，起支持和运输的作用。）有维管系统，起支持和运输的作用。卢悔题寅联讥收畏瞻狞驹闽舆筷贱豪番益还唾籍谣坛商页鱼晃个让胎绩上人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源五、苔藓植物五、苔藓植物无维管组织，开始出现茎、叶分化，但无维管组织，开始出现茎、叶分化，但仍无真根，只有假
10、根，所以形体较小。仍无真根，只有假根，所以形体较小。生殖器官多细胞，精子有鞭毛，在水中生殖器官多细胞，精子有鞭毛，在水中游泳才能到达卵子。所有这些特征使苔游泳才能到达卵子。所有这些特征使苔藓植物只能生活在潮湿的地方。藓植物只能生活在潮湿的地方。腰以蹋锗瘤蚀怂枫摈垣吃测赠带赔环拿告建勿撼荒小拱丁芭堆澜员设浴垫人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源生活史的特点是：配子体发达，孢子体生活史的特点是：配子体发达，孢子体（细胞无叶绿体）依附在配子体上，靠（细胞无叶绿体）依附在配子体上，靠配子体供给养料才能生活。配子体供给养料才能生活。生活史有一个原丝体阶段，像绿
11、藻。生活史有一个原丝体阶段，像绿藻。苔纲：二分叉的叶状体，无茎叶分化苔纲：二分叉的叶状体，无茎叶分化地钱地钱 。藓纲：有茎叶分化藓纲：有茎叶分化葫芦藓。葫芦藓。苔藓植物是植物进化中的一个盲支。苔藓植物是植物进化中的一个盲支。讽绸赎筹蚂棋锣证辞啤省菜碉茨遭挝偶坊筐魂椒源笆入店缚醛卤诬田输澡人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源六六、蕨类植物蕨类植物有维管组织，有根、茎、叶分化。所以有维管组织，有根、茎、叶分化。所以蕨类植物有很高大的，如树蕨。蕨类植物有很高大的，如树蕨。生殖器官多细胞，精子有鞭毛，在水中生殖器官多细胞，精子有鞭毛，在水中游泳才能达到卵子。
12、因此，像苔藓植物游泳才能达到卵子。因此，像苔藓植物一样，受精仍离不开水。一样，受精仍离不开水。壬探固窥定殷横音铁斡琐除瞩携痢崭苍闻圾糟丧龚视狈艰柄关测惧玖傻寞人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源生活史的特点是：孢子体发达，配子体生活史的特点是：孢子体发达，配子体退化，但仍可独立生活。退化，但仍可独立生活。裸蕨类。裸蕨类。蕨蕨嫩叶柄可食；海金沙嫩叶柄可食；海金沙观赏；观赏；贯众贯众药；桫椤药；桫椤保护植物。保护植物。报钒绵屎撮是仇零缚巩檬铀孝溺堤篡蒋儿核纪代革力出发攘瞄毁峰教鄂颠人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课
13、标资源七、种子植物种子植物由种子来实现繁殖。种子有种皮保护胚，由种子来实现繁殖。种子有种皮保护胚，内有养分供胚萌发。通过风媒、虫媒等内有养分供胚萌发。通过风媒、虫媒等方式来传粉，这样受精就完全摆脱了对方式来传粉，这样受精就完全摆脱了对水环境的依赖。水环境的依赖。分裸子植物和被子植物两类。分裸子植物和被子植物两类。第袖酝顷饱攒塔记邑亦铸巴莽敝浦睬浓咋叹碱豆猿巳奥砾忙攫矾攘桂粒柑人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源1 1、裸子植物、裸子植物既属维管植物，也属种子植物。这类植物形成既属维管植物，也属种子植物。这类植物形成种子，但胚珠和种子是裸露的，故称裸子
14、植物。种子，但胚珠和种子是裸露的，故称裸子植物。生活史特点：孢子体特别发达，都是多年生木生活史特点：孢子体特别发达，都是多年生木本植物。本植物。配子体非常微小，构造简单，完全寄生在孢子配子体非常微小，构造简单，完全寄生在孢子体上。种子成熟时成为种子中的胚乳，贮存养体上。种子成熟时成为种子中的胚乳，贮存养料，供种子萌发时胚来利用。料，供种子萌发时胚来利用。常见的有松、杉、柏、苏铁，还有中国特有的常见的有松、杉、柏、苏铁，还有中国特有的银杏、银杉、水杉等。银杏、银杉、水杉等。桑厨宋妈拌坝工拌遮片殃嫡抑脱瘩嫉杏非庄广岂芥午景套耪舰序右搏网莎人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分
15、类概述36新课标资源2 2、被子植物、被子植物最进化的植物类群，现今地球上的优势物种。约最进化的植物类群，现今地球上的优势物种。约2020多万种，占植物种数的一半以上。多万种，占植物种数的一半以上。特征：特征： （1 1）有真正的花。因此又称有花植物。）有真正的花。因此又称有花植物。 （2 2）胚珠包在由心皮（高度特化的孢子叶）组）胚珠包在由心皮（高度特化的孢子叶）组成的子房内。成的子房内。 （3 3）孢子体高度发达。）孢子体高度发达。 （4 4）配子体进一步退化。雄配子体（）配子体进一步退化。雄配子体（ 花粉）花粉）22或或3 3细胞；细胞； 雌配子体（胚囊）雌配子体（胚囊）88核核7 7细
16、胞。细胞。 （5 5）双受精。形成三倍体的胚乳组织，供胚发）双受精。形成三倍体的胚乳组织，供胚发育。育。 （6 6）子房发育成果实。）子房发育成果实。淄蹿补擞海拟察熄册盾尝贬与聊惩慨蔡副计籍郭狭较踌暖乡易军氯坦锌岭人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源单子叶植物和双子叶植物。单子叶植物和双子叶植物。草本、藤本、乔木、灌木；一、二年生、草本、藤本、乔木、灌木；一、二年生、多年生。多年生。与鸟类、昆虫的共同发展。被子植物为与鸟类、昆虫的共同发展。被子植物为鸟类和昆虫提供食物，而鸟类和昆虫则鸟类和昆虫提供食物，而鸟类和昆虫则帮助被子植物传粉和散布果实与种子。
17、帮助被子植物传粉和散布果实与种子。擅少芹芜竣慨贯九剔样溯晃撤条衰谨摸帖彝各楷攫范烷怖虐眯除朝穆则拙人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源士彪嫉呜版义又嘴忽羡你网皱姐泛史肌馈饼桨蜕生珍悄彭痛千帖谦炎鹰跨人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源原始性状原始性状次生性状次生性状木本草本常绿叶落叶互生叶对生及轮生单生花花序无限花序有限花序两性花单性花雌雄同株雌雄异株花各部分数目多数花各部分少数花各部分螺旋排列轮状排列花被同型分花萼及花冠花重被花单被、无被花辐射对称两侧对称、不对称耻栗洱谢栖舀碴锥蝶赌潘煞凰厉堕烩滨医坚冈疤
18、牲奋禹簇柳印杠装蠕启措人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源原始性状原始性状次生性状次生性状下位花（子房上位） 周位花、上位花心皮（雄蕊）离生且多数合生（雄蕊）且定数胚珠多数（散生） 少数（聚成胎座）中轴胎座侧膜胎座、特立中央胎座种子有胚乳无胚乳管胞导管导管分子细而长短而粗花粉粒单沟3沟及多孔奖北遭账哇睛朽鞭曝现铰校朔辑诚撰今娶卿陨漱饭莎芽碟饵吃漫尽绵快竟人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源峪瞎达逞恒驮颇紧印摊讽茅截暴岁咨戴纫卑吏哑尤炯从醛色妊钵菱匝小邢人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源谢谢袒赁戊焰秋检炸苔孪觅遏邑以沉呼筹桥泰淹坞乎拈饭德竹苯牡筋榴隙滔勉人教版整理植物系统分类概述36新课标资源人教版整理植物系统分类概述36新课标资源
