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1、欢欢迎迎家家长长光光 临临八年级八年级(1)(1)班班家长会家长会 八年级年级是孩子“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”。八年级就象一个坎儿：一部分学生适应环境会脱颖而出；一部分学生则很不适应，处于有诸多麻烦的状态。家长会内容家长会内容: :二、如何做一个与孩子共同成长的合格家长三、家长平时应注重关注孩子哪些问题四、如何建立良好的家庭教育环境五、给家长的几点建议一、了解一下您孩子的情况一、了解一下您孩子的情况表表扬扬李海宁 王光亮 徐林 李琳怡 舒婉 他们是领头羊他们是领头羊表表扬扬李杰李杰 姜茜茜姜茜茜 程季清程季清 李李雯婷雯婷余依楠余依楠 徐佳杰徐佳杰 陈怡陈怡 刘刘
2、肖凌肖凌臧佳杰臧佳杰 冯欣语冯欣语 他们也很棒他们也很棒 语文优秀学生： 李海宁李海宁 王光亮王光亮 徐林徐林 舒婉舒婉 余依楠余依楠 张心心张心心 数学优秀学生： 李海宁李海宁 王光亮王光亮 徐林徐林 李琳怡李琳怡 英语优秀学生： 李海宁李海宁 王光亮王光亮 徐林徐林 李琳怡李琳怡 舒婉舒婉 李杰李杰 姜茜茜姜茜茜 李雯婷李雯婷 余依楠余依楠 刘肖凌刘肖凌 魏龙斌魏龙斌 物理物理优秀学生： 李海宁李海宁 王光亮王光亮 徐林徐林 李琳怡李琳怡 李杰李杰 陈怡陈怡剩下的同学要努力了！剩下的同学要努力了！还有一些同学要抓紧啊！还有一些同学要抓紧啊！请听听我们同学的经验！请听听我们同学的经验！一、家
3、长也要树立人生理想。二、家长也要严谨生活。 三、家长也要努力学习。一、要关注孩子学习的过程，关注学习习惯的养成和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。二、关注孩子的生活举动透过成绩找问题： 有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，做小动作、讲小话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间，过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及
4、时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效1、创造和睦祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习；要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步
5、程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、要有恰当的教育方法，对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违。7、家长要以身作则，给孩子做出榜样。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合家长下一步怎么做？家长下一步怎么做？1、定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）。2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境。3、及时与任课老师取得联系，帮助
6、子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高。4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。家长下一步怎么做？家长下一步怎么做？5、加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习。6、严爱结合，把握好教育子女的度。7、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。帮孩子分析成绩，加强弱科的学习；孩子的作业希望家长多关注一些。严格控制孩子的零花钱、衣着、发式；控制同学聚会,过生日。 4.双休日期间尽量少外出，多与孩子交流。了解孩子的交际圈谁？特点？玩法？希望家长配合希望家长配合6.在孩子面前对学校、老师
7、的评价态度的把握。（建议） 关于安全问题掌握放学时间掌握放学时间不带过多零花钱不带过多零花钱不买不洁食品不买不洁食品不带贵重物品到校不带贵重物品到校成就源于付出 责任高于一切请假：尽量不要请假，养成坚持来校读书的好习惯。请家长注意请家长注意仪容仪表：每天穿好校服勤洗头发，勤洗澡。勤换衣服，注重整洁。请家长注意请家长注意 家长永远是孩子的第一责任人，不要把希望寄托在别人身上。期望家长期望家长 对孩子要有高要求。你的要求越低，他的将来越渺茫。期望家长期望家长 只要进步一名就是好的，看看孩子在上面写的目标，让我们一起陪同他们去完成。设定目标设定目标 把目标贴在墙上，时时提醒孩子和自己。期望家长期望家长回去之后回去之后 和孩子谈谈，有什么感想、建议、要求请回函。观看影片，与家长共勉观看影片，与家长共勉
