《2022一年级语文下册课文5第15课文具的家课件新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022一年级语文下册课文5第15课文具的家课件新人教版(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、文文 具具 的的 家家 具文具文具学习目标学习目标1.1.认识认识1313个生字,会写个生字,会写7 7个字,并端正整洁地书写,个字,并端正整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。培养学生良好的书写习惯。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。的好习惯。初读感知初读感知 铅笔、橡皮、尺子等文具,铅笔、橡皮、尺子等文具,能帮我们做这么多事情,真是我能帮我们做这么多事情,真是我们学习上的好伙伴哪!们学习上的好伙伴哪! 说说他们有什么用?说说他们有什么用?生生 字字 学学 习
2、习wnwn 文文 具具 c c zhozhopngpngbnbnrngrngbobo 一一 次次 办办 法法平平平安安平安安让让书书 包包找找 到到读读想想读读想想 一边读一边想,课文写了一边读一边想,课文写了一件什么事?一件什么事? 说一说说一说 读后交流,说说自己读后交流,说说自己读懂了什么?读懂了什么? 讨讨 论论 组织讨论:怎样做才能不组织讨论:怎样做才能不丢东西呢?丢东西呢? 它们长得很像,但是不一样,它们长得很像,但是不一样,请你给它们分别组个词。请你给它们分别组个词。 丢()已()丢()已() 办()支()办()支() 去()己()去()己() 力()皮()力()皮()拓展延伸拓展延伸 我们就来举行一个整理我们就来举行一个整理书包的比赛,看谁做得又快书包的比赛,看谁做得又快又好。又好。