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1、2 初一（初一（16）班主题班会）班主题班会2012-12-20珍爱生命，健康成长 关注安全 在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。我们是否知道注意安全、自救险情的重要性？恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会我们将为我们的生命买一份保险，为我们的生命加一把锁。珍爱生命，健康成长。珍爱生命，健康成长 一个小小的过错，有时会酿成 无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。 据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生消失！关注安全珍爱生命，健康成长系列活动之四珍爱生
2、命，健康成长关注安全6在校内意外受伤的原因：在校内意外受伤的原因：在校内意外受伤的原因：在校内意外受伤的原因： 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤； 拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去； 攀高并从高处往下跳；攀高并从高处往下跳；攀
3、高并从高处往下跳；攀高并从高处往下跳； 趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物； 进食堂。进食堂。进食堂。进食堂。 爬墙、玩铁门、教室门；爬墙、玩铁门、教室门；爬墙、玩铁门、教室门；爬墙、玩铁门、教室门； 上体育课时在教室里逗留上体育课时在教室里逗留上体育课时在教室里逗留上体育课时在教室里逗留 7从从身身边边做做起起一、校园活动安全常识一、校园活动安全常识、校园内和教室里都不追跑、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行
4、，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。防止碰撞。、上下楼梯靠右行，逐层上、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。起哄，不在楼梯扶手上滑行。切切记记不不犯犯8、在学校不玩有伤害性的、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。自觉遵守校园警示牌的要求。、上学期间不经老师同意、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得找时要及时报告老师，不得私自跟随出去私自跟随出去。从从身身边边做做起起切
5、切记记不不犯犯9、活动时要有序，不打闹，、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。脸、脑等部位，防止向后跌倒。6 6、如遇特殊情况需离开校园、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内方可出校，并在规定的时间内返校。返校。从从身身边边做做起起切切记记不不犯犯那么，我们在校园里要注意哪些安全？那么，我们在校园里要注意哪些安全？1、严禁学生翻墙出入校园。2、晚自习结束后，学
6、生应立即回寝室，不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不着急。7、寝室地湿，小心滑倒。珍爱生命，健康成长 关注安全 珍爱生命，健康成长关注安全 广西合浦县凶杀事件造成2死5伤 含多名小学生 珍爱生命，健康成长 2010年4月28日15时，一名男子混入广东省湛江雷州雷城第一小学，持刀砍伤15名学生和一名为保护学生而与歹徒搏斗的老师，一名学生逃避时摔伤。 珍爱生命，健康成长 2010年4月29日上
7、午，泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起持刀行凶案件，犯罪嫌疑人砍伤32人，伤者中幼儿29名，教师2名，保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元当场被制服 。珍爱生命，健康成长 2010年4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。王永来被当场烧死，5名受伤学生目前无生命危险。 珍爱生命，健康成长 2010年5月12日发生在陕西省南郑县一私人幼儿园的凶杀案死亡人数已升至9人，其中包括7名儿童和2名成人。 珍爱生命，健康成长 安全应对 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、
8、歌舞厅等娱乐场所；走路靠右行，不拥挤、不打闹不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。珍爱生命，健康成长 安全应
9、对 课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： l室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3活动的方式要简便易行，如做做操等。 4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 珍爱生命，健康成长 安全应对 游戏时如何保证安全？ 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电
10、线；不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险，稍有不慎，就会造成伤亡事故。 2要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影、电视中的危险镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。 3游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了。容易发生危险。 珍爱生命，健康成长 安全应对学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品，有毒的药
11、物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。交交 通通 安安 全全 记记 心心 间间 惨痛教训惨痛教训 铭记在心铭记在心你知道在什么情况下最容易出车祸？酒后驾车超速超载疲劳驾驶雨天路滑、路面结冰那我们还应该怎么做呢？1、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。 2、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。 3、不满、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。周岁的儿童不骑自行车上街。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越
12、交通隔离设施。、不跨越交通隔离设施。 珍爱生命，健康成长 安全应对交通安全注意事项。1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车注意事项：车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。珍爱生命，健康成长安全应对珍爱生命，健康成长 如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。安全应对珍爱生命，健康成长
13、 你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。安全应对珍爱生命，健康成长 如何加强教室安全？要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。安全应对珍爱生命，健康成长 安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求
14、救；记住电话，随时求救：“119”-火警 “110”-报警“120”-急救 “122”-交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对 如何安全用电？ 我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的
15、木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 珍爱生命，健康成长 安全应对 预防火灾应该注意什么？ 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： l不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 3爱护消防设施。为了预防火
16、灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 珍爱生命，健康成长 上课小腿莫伸长， 校园游戏不疯狂， 出出入入靠右走， 危险动作一扫光。 同学之间有摩擦， 宽容谦让是良方。安全应对珍爱生命，健康成长（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。安全应对珍爱生命，健康成长（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，
17、保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对（3）遇到别人打架时（ ） A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他 C、去劝阻 D、不告诉老师珍爱生命，健康成长 安全应对（4）遇到火灾时，拨打（ ） A、110 B、119 C、120 D、121珍爱生命，健康成长 安全应对（5）乘车时较为安全的行为是（） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。珍爱生命，健康成长系列活动之四 第三章 安全应对（
18、6）在道路上行走时（ ） A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行珍爱生命，健康成长 （7）我们在横过道路时，应注意观察道路上通）我们在横过道路时，应注意观察道路上通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行为是（是（ ） A.既不左看，也不右看既不左看，也不右看 B.左看、右看、再左看左看、右看、再左看 C.左右观察，确定安全左右观察，确定安全 D.一站、二看、三通过一站、二看、三通过 安全应对珍爱生命，健康成长 （8）驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与驾
19、驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自方式。在没有非机动车道的道路上，您认为自行车应该在道路的行车应该在道路的_通行。通行。 A.右侧右侧 B.左侧左侧 C.中间中间 D.任意位置任意位置 安全应对珍爱生命，健康成长 （9）在农村地区出行时，为保障交通安全，应）在农村地区出行时，为保障交通安全，应乘坐乘坐_等适合载客的交通工具。等适合载客的交通工具。 A.拖拉机拖拉机 B.三轮汽车三轮汽车 C.低速载货汽车低速载货汽车 D.客运汽车客运汽车 安全应对珍爱生命，健康成长 （10）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩）一位妈妈去接放学的孩子，恰好看见孩子站在公路另
20、一侧准备横过，这时有机动车驶子站在公路另一侧准备横过，这时有机动车驶来，为避免交通事故，最安全的做法是（来，为避免交通事故，最安全的做法是（ ） A.妈妈跑向孩子一侧妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待妈妈大声喊孩子站在原地等待 安全应对珍爱生命，健康成长 （11）当地震发生时你在户外应怎样避）当地震发生时你在户外应怎样避震？（震？（ ） A 就近选择宽阔地就近选择宽阔地 B 赶快返回室内赶快返回室内 C 迅速离开高大危险物迅速离开高大危险物 D 避开过街桥、立交桥避开过街桥、立交桥 安全应对珍爱生
21、命，健康成长 （12）当地震发生时你在家里（楼上）当地震发生时你在家里（楼上）应如何避震？（）应如何避震？（） A、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙、躲在桌子下等坚固的家具下面、墙角、小开间角、小开间 B、夺路而跑、夺路而跑 C、跳窗、跳楼、跳窗、跳楼安全应对珍爱生命，健康成长 （13）当地震发生时你在上课，应如何）当地震发生时你在上课，应如何避震？（）避震？（） A、向室外跑、向室外跑 B、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，、听老师指挥暂时躲在自己的课桌下，等地震震后迅速撤到大操场上等地震震后迅速撤到大操场上 C、涌向楼梯、涌向楼梯安全应对珍爱生命，健康成长 （14）震后被埋压时，如何求生？（）
22、震后被埋压时，如何求生？（） A、不停地呼救、不停地呼救 B、不顾一切地行动、不顾一切地行动 C、精神崩溃、惊慌失措、精神崩溃、惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径、保存体力，寻找脱险捷径安全应对珍爱生命，健康成长 （14）在学校上课遇到地震时，要迅速）在学校上课遇到地震时，要迅速抱头、闭眼、躲在各自的（抱头、闭眼、躲在各自的（ ）。）。 A、窗口旁、窗口旁 B、课桌边、课桌边 C、楼道里、楼道里 D、无所谓，哪儿都行、无所谓，哪儿都行安全应对珍爱生命，健康成长（15）地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避）地震来了要保持清醒，头脑冷静，就地避震，不可冒然外逃，不可选择到以下哪个地方震，不可冒然
23、外逃，不可选择到以下哪个地方躲避：（）躲避：（） A、阳台、阳台 B、桌子底下、桌子底下 C、小开间、卫生间、小开间、卫生间 D、墙角、墙角安全应对珍爱生命，健康成长 安全应对判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。 （ ）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ）（3）用手或金属制品去接触插头底部。 （ ）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ）（5）用沙子或泥土打仗。 （ ）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ）（7）站在凳子上往窗外下看。 ( )珍爱生命，健康成长 安全提示 现在你最想说的一句话是什么呢？珍爱生命，健康成长 安全提示 是呀，一时的不文明，不小心有可能
24、带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。 一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。珍爱生命，健康成长 安全提示 感恩教育。 我们感谢我们的爸爸妈妈是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我们的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我们心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？珍爱生命，健康成长 安全提示 爸爸妈妈，爸爸妈妈， 你也要注意安全你也要注意安全
