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1、第3章声的世界,章末整理与复习,一、单项选择题,1,.,为迎接党的二十大召开,，,某中学举办,“,颂歌献给党,”,的歌唱比赛,，,同学们满怀深情的歌声响彻整个校园,。,其,中,“,响,”,是指声音的,（,A,）,A,.,响度大,B,.,音调高,C,.,音色好,D,.,频率高,A,2,.,下列属于在声源处控制噪声的是,（,A,）,A,3,.,下列事例中,，,主要利用了声传递能量的是,（,D,）,A,.,用听诊器给病人诊病,B,.,用超声波给工件探伤,C,.,用次声波预报海啸,D,.,用超声波清洗眼镜,D,4,.,（,2024,广安,）,中华民族传统乐器历史悠久,、,种类繁,多,。,关于乐器使用所
2、涉及的声现象,，,下列分析正确,的,（,A,）,A,.,唢呐表演,，,模仿鸟儿的叫声令人愉悦,，,是乐音,B,.,笛子演奏,，,按压不同位置的气孔,，,主要改变声音,的,响度,C,.,击鼓鸣锣,，,告知将士冲锋或收兵,，,说明声音可以传,递能量,D,.,敲击编钟,，,周围的人能听到声音,，,说明声音的传播,不需要介质,A,5,.,（,2024,成都,）,在成都地铁,3,号线磨子桥站出口,，,行人,走上,“,琴键,”,台阶,（,如图,），,台阶亮灯并响起音乐,。,关,于上述情景,，,下列说法正确的是,（,B,）,A,.,该音乐声由行人振动产生,B,.,该音乐声不能在真空中传播,C,.,乐曲的音色
3、与行人的心情有关,D,.,乐曲的音调越高,，,响度一定越大,B,（,第,5,题,）,6,.,（,2024,达州,）,自然界中万物生灵都有着自己独特,的,交流,方式,，,其中声音是最常见,、,最有效的方式之一,。,下,列,关于声现象的说法正确的是,（,C,）,A,.,声音是由物体振动产生的,，,一切物体振动产生的,声,音,人都能听到,B,.,我国,“,天宫,”,空间站的航天员出舱后,，,在太空中,仍,能,通过声音直接交流,C,.,常见医用设备,B,超是利用超声波来获取人体内部,脏器,信息,的,D,.,广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱噪声,C,7,.,下列有关声现象的说法正确的是,（,D,）,
4、A,.,如图甲所示,，,在汽车排气管上安装消音器,，,是,为了,在,传播过程中减弱噪声,B,.,如图乙所示,，,a,、,b,两个音叉的波形图不同,，,但,音调,相同,C,.,如图丙所示,，,噪声监测仪既可以监测噪声的强弱,，,又,可以防止噪声的产生,D,.,如图丁所示,，,渔民通过声呐捕鱼,，,利用了声可以,传,递,信息的特性,（第,7,题）,D,8,.,绷紧在纸盒上的两条橡皮筋,，,粗细不同,（,如图,），,用,手拨动橡皮筋可发出声音,。,下列说法正确的,是,（,D,）,A,.,拨动橡皮筋发出的声音,，,不是振动,产生,的,B,.,手拨动越快,，,橡皮筋发出的声音传播,越,快,C,.,拨动两
5、条橡皮筋,，,发出声音的响度一定,不同,D,.,拨动不同橡皮筋,，,可探究音调与振动频,率的关系,（第,8,题）,D,二、不定项选择题,（,每小题有一个或两个选项符合,要,求,）,9,.,如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境,，,当汽车,与障碍物相距较近时,，,汽车就会发出,“,嘀嘀嘀,”,的警报,声,。,下列关于声波的说法中,，,正确的是,（,A,）,A,.,超声波的传播需要介质,B,.,“,嘀嘀嘀,”,的警报声,，,就是超声波,C,.,超声波在空气中的传播速度为,3,10,8,m/s,D,.,警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声,（第,9,题）,A,10,.,在班级开展的,“,小小音乐会,
6、”,活动上,，,两个自制,的,小,乐器吸引了大家的注意,。,“,水瓶琴,”,（,图甲,）：,它,是,由,8,个相同的玻璃瓶组成,，,瓶中灌入不同高度的水,，,仔,细,调节水的高度,，,敲击它们会发出不同的声音,。,“,音调,可变,的哨子,”,（,图乙,）：,在筷子上裹一些棉花,（,或,碎,布,）,做一个,“,活塞,”,，,用水蘸湿棉花后插入两端开口,的,塑料管,中,，,吹哨时抽拉活塞,，,也会发出不同的声音,。,下,列,有关说法正确的是,（,BD,）,BD,A,.,敲击水瓶琴时,，,是瓶内空气柱振动发声,B,.,吹哨子时,，,向下拉活塞,，,发出的声音音调变低,C,.,吹哨子时,，,是塑料管振
7、动发声,D,.,用相同大小的力敲击水瓶琴时,，,最左边的水瓶,发出,声音,的音调最低,11,.,为了监督司机是否遵守限速规定,，,交管部门在,公路,上,安装了固定测速仪,。,如图所示,，,汽车向放置在道路,中,间,的测速仪匀速驶来,，,测速仪向汽车发出两次短促的,超,声波,信号,。,第一次发出信号到测速仪接收到经汽车,反射,回来,的信号用时,0,.,5,s,，,第二次发出信号到测速仪接收,到,经,汽车反射回来的信号用时,0,.,3,s,。,若发出两次信号的,时,间间隔,是,1,.,8,s,，,超声波的速度是,340,m/s,，,则,（,D,）,D,A,.,汽车接收到第一次信号时,，,距测速仪,
8、170,m,B,.,汽车的速度是,15,.,45,m/s,C,.,汽车接收到第二次信号时,，,距测速仪,102,m,D,.,汽车的速度是,20,m/s,（第,11,题）,三、填空题,12,.,2023,年,5,月,28,日,，,如图所示的国产大飞机,C919,首次,执飞,，,此次航班从上海起飞,，,在首都机场平稳降落,。,中,国大飞机飞出安全,、,更飞出志气和希望,！,乘客听到的轰,鸣声是发动机,振动,产生的,，,为了安静地休息,，,乘客,带上了耳罩,，,这是在,人耳处,减弱噪声,。,周围,观看,的,人们,听到飞机的声音是由,空气,传过来的,。,振动,人耳处,空气,（第,12,题）,13,.,
9、（,2024,江苏,）,在音乐社团活动过程中,，,乐器发出的,声音通过,空气,传到人耳,。,人耳能区分钢琴和长笛发,出的声音,，,是由于它们所发出声音的,音色,（,选填,“,音调,”“,响度,”,或,“,音色,”,）,不同,。,声呐是利用,超,声波,（,选填,“,超声波,”,或,“,次声波,”,）,具有方向性,好,、,在水中传播距离远等特点制成的,。,空气,音色,超,声波,14,.,【新教材改编】,1987,年我国发现了公元前,6,000,年前,的一支完整骨笛贾湖骨笛,（,如图所示,），,它是由丹,顶鹤尺骨制成的,，,上有七个音孔,。,演奏时用手指控制不,同音孔的开闭,，,使它发出声音的,音调
10、,变化,。,我们能,够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的,音色,不同,。,（第,14,题）,音调,音色,15,.,通过观察下列的声音波形图,，,A,、,B,、,D,的音调,相同,，,A,、,B,、,C,的响度相同,。,（第,15,题）,A,、,B,、,D,A,、,B,、,C,16,.,小明周末在家里看电视,，,为了不打扰邻居,，,他将电,视机声音调得很小,，,这是在,声源,处减弱噪声,；,突,然,，,乌云密布,、,雷电交加,、,大雨倾盆,，,雷雨中,，,小明看,到闪电后,2,.,5,s,才听到雷声,，,响雷处距离小明大约,有,850,m,。（,声音在空气中的传播速度为,340,m/s,）,声源,
11、850,17,.,（,2024,泸州,）,2024,年,4,月,10,日,，,雪龙号圆满完成中,国第,40,次南极科考任务,。,雪龙号在科考活动中停在某海,洋区域时,，,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超,声波,，,从发射到接收到回声所用的时间为,4,s,，,若声音在,海水中的传播速度为,1,500,m/s,，,该处海洋的深度为,3,m,；,探测器发出的超声波由声源的,振动,而,产,生,；,在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离,，,原,因是,真空不能传声,。,3000,振动,真空不能传声,（,第,17,题,）,四、计算题,18,.,（,2024,广安武胜期末,）,海岭又称海脊,，,有时
12、也,称,“,海底山脉,”,，,是狭长延绵的大洋底部的高地,，,一般,在,海面,以下,，,高出两侧海底可达,3,km,4,km,。,如图所示,，,对,某海岭进行勘测时,，,某勘探船停在该海岭底部的,A,处,正,上方,，,向海底发出声呐信号,，,6,s,后收到回波信号,。,之,后,勘探船,行,驶,到达海岭最高点,B,处正上方,，,再次向,海底,发出,声呐,信号,，,经,3,s,后收到回波信号,。,已知声音,在,海水,中,的传播速度为,1,500,m/s,，,在空气中的,传,播,速度为,340,m/s,。,则,：,（第,18,题）,（,1,）,求,A,处海水的深度,；,解,：（,1,）,勘探船停在该
13、海岭底部的,A,处正上方,，,向海底,发出的声呐信号传播的路程,：,s,1,v,1,t,1,1,500,m/s,6,s,9,000,m,则,A,处海水的深度,：,h,A,s,1,9,000,m,4,500,m,（第,18,题）,（,2,）,求,B,处比,A,处高多少米,？,解,：（,2,）,勘探船停在该海岭底部的,B,处正上方,，,向海底,发出的声呐信号传播的路程,：,s,2,v,1,t,2,1,500,m/s,3,s,4,500,m,B,处海水的深度,：,h,B,s,2,4,500,m,2,250,m,则,B,处比,A,处高,：,h,h,A,h,B,4,500,m,2,250,m,2,250
14、,m,（第,18,题）,（,3,）,勘探船测量完,B,处海水的深度后,，,向上放出了一个,探空气球,，,探空气球上安装有超声信号发射装置,，,且竖,直向上匀速上升,。,当探空气球上升到海面上,417,.,5,m,后,，,超声信号发射装置竖直向下发射一超声信号,，,经过,2,.,5,s,后接收到回波信号,，,求探空气球上升的速度,。,（第,18,题）,解,：（,3,）,超声信号,2,.,5,s,传播的路程,：,s,3,v,2,t,3,340,m/s,2,.,5,s,850,m,探空气球上升的距离,：,s,4,s,3,2,s,850,m,2,417,.,5,m,15,m,则探空气球上升的速度,：,
15、v,气球,6,m/s,五、实验与探究题,19,.,研究声现象,：,（,1,）,图,1,所示实验中能说明声音产生原因的是,（,填写序号,，,下同,）；,能说明声音传播条件的,是,；,与声音特征有关的是,。,图,1,（,2,）,图,中悬挂着的乒乓球的作用是,将音叉微小的,振动放大,，,便于观察,。,将音叉微小的,振动放大,，,便于观察,图,1,（,3,）,在探究声音响度与振动幅度的关系时,，,小明将一,把钢尺的一端压在桌面上,，,保持钢尺伸出桌边的长度一,定,，,分别用大小不同的力向下拨动钢尺的另一端,，,钢尺,拍打桌面发出声音,（,如图,2,所示,），,发现向下拨动钢尺,的幅度越大,，,桌面被拍
16、打得越响,。,第,19,（,3,）,题,根据,上述现象,，,小,明,得出,了,“,振动幅度越大,，,响度越大,”,的结论,。,你认为,小,明,得出结论所依据的实验现象是,错,选,填,“,正,确,”,或,“,错误,”,）,的,，,判断的理由是,此验钢,尺,振动,发声,，,不能,使桌面被拍打而发声,。,错误,此实验,应,使钢尺,振动,发声,，,不能使桌面被拍打而发声,（,4,）,小明还用钢尺探究了音调与频率的关系,，,实验时,他逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,，,用大小相等的力拨动,钢尺,，,仔细聆听钢尺振动发出的声音后,，,发现音调逐渐,变低了,，,同时观察发现此时钢尺振动变慢了,，,由此可得,出的结论是,：,物体振动越快,，,音调越高,，,物体振动越,慢,，,音调越低,；,实验中小明发现当钢尺伸出桌面超过,一定长度时,，,虽然用同样的力拨动钢尺,，,却听不到声音,了,，,这是由于,此时钢尺振动得很慢,，,频率小于,20,Hz,，,是次声波,，,人耳听不到,。,物体振动越快,，,音调越高,，,物体振动越,慢,，,音调越低,此时钢尺振动得很慢,，,频率小于,20,Hz,，,是次声波,，,人耳听
