三年级语文上册 鲁班造伞的传说 2课件 西师大版

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1、西师大版西师大版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第五单第五单元元鲁班造伞的传说鲁班造伞的传说百科知识百科知识-鲁班鲁班鲁班之作鲁班之作鲁班发明伞的经过是怎么样的?鲁班发明伞的经过是怎么样的? 鲁班聪明又用心,学会了造房子鲁班聪明又用心,学会了造房子造桥,但他并不满足,还想发明一种造桥,但他并不满足,还想发明一种既能遮风挡雨又能遮太阳的东西。亭既能遮风挡雨又能遮太阳的东西。亭子便是这种产物。鲁班仍不满足亭子子便是这种产物。鲁班仍不满足亭子的功能,还想让它变得轻巧能够随身的功能,还想让它变得轻巧能够随身携带。携带。 一天,他看到一个小孩用荷一天,他看到一个小孩用荷叶遮太阳,由此而受到启发,发叶

2、遮太阳,由此而受到启发,发明了伞。鲁班在发明了伞后,又明了伞。鲁班在发明了伞后,又开动脑筋,继续改进,终于做出开动脑筋,继续改进,终于做出了又轻巧又能收张的伞。了又轻巧又能收张的伞。 他很聪明,又很用心,学会了造房子,他很聪明,又很用心,学会了造房子,还学会了造桥。鲁班想,要能做个既能遮还学会了造桥。鲁班想,要能做个既能遮太阳,又能挡雨的东西,该多好啊!太阳,又能挡雨的东西,该多好啊! 从从“很聪明很聪明”、“很用心很用心”可以可以了解到这是鲁班取得成功的基础。建造了解到这是鲁班取得成功的基础。建造既能遮太阳,又能挡雨的亭子是他造伞既能遮太阳,又能挡雨的亭子是他造伞的最初动机。的最初动机。 鲁班拿过荷叶仔细打量,上鲁班拿过荷叶仔细打量,上面一丝丝叶脉引起了他的注意。面一丝丝叶脉引起了他的注意。 叶脉:叶片上分布的细管状叶脉:叶片上分布的细管状构造,主要由细而长的细胞构成,构造,主要由细而长的细胞构成,分布到叶片的各个部分,作用是分布到叶片的各个部分,作用是输送水分和养料等。叶脉给了鲁输送水分和养料等。叶脉给了鲁班启发,由此,鲁班发明了伞架。班启发,由此,鲁班发明了伞架。这充分说明了留心观察和认真思这充分说明了留心观察和认真思考的重要。考的重要。 从鲁班造伞的经过中你从鲁班造伞的经过中你学到些什么?学到些什么?

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