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1、一组一组作者简介作者简介 马信德，中国体育记者、作家，马信德，中国体育记者、作家，中国江苏人。中国江苏人。19821982年年7 7月出版月出版走走向世界向世界中国女子排球队的故事中国女子排球队的故事，19581958出版的出版的党救活了他党救活了他，19851985年年7 7月出版月出版体育新闻学体育新闻学ABCABC。蓝蓝的威尼斯蓝蓝的威尼斯（19781978年年1212月月3 3日日光明日报光明日报）是他比较有影响）是他比较有影响的作品，此作品选入了苏教版八年的作品，此作品选入了苏教版八年级上语文课本（节选）。级上语文课本（节选）。1. 按照行踪（游览顺序）描写按照行踪（游览顺序）描写2
2、.描写时描写时 应详略得当应详略得当3.抓住景物的特征描写抓住景物的特征描写4. 可引用些诗词或传说等可引用些诗词或传说等 增加增加神秘色彩神秘色彩 更加诗情画意更加诗情画意威威尼尼斯斯之之美美水都美人文美建筑美秋色美.一到罗马，意大利朋友热情地对我说一到罗马，意大利朋友热情地对我说118个岛屿，个岛屿，177条大小河道相互沟通，由条大小河道相互沟通，由401座桥连缀成的座桥连缀成的“水都水都”就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝迷人的夜景像进了水晶宫一般，真是人间奇景像进了水晶宫一般，真是人间奇景*9威尼斯水城*10李亚度桥李亚度桥 是是1592年建成的独孔拱桥年建成
3、的独孔拱桥,雕刻精细雕刻精细,造型优美造型优美,桥上两侧开设商店桥上两侧开设商店,别具一格别具一格李亚度桥李亚度桥*12李亚度桥李亚度桥 夜景夜景 船身纤巧船身纤巧 公朵拉公朵拉 船底扁平船底扁平 统一漆上黑色统一漆上黑色 公朵拉公朵拉公朵拉和公朵拉和船老大船老大*16载着游客的“公朵拉”*17“公多拉公多拉”是一种小游船是一种小游船,翘着头尾翘着头尾,由船夫由船夫摇橹摇橹.供游客饱览两岸风光供游客饱览两岸风光泛舟在大运河上泛舟在大运河上像在参观欧洲建像在参观欧洲建筑艺术博览会筑艺术博览会汽船向前驶去汽船向前驶去河道逐渐开阔，现代化的摩托艇、河道逐渐开阔，现代化的摩托艇、汽艇、古老的汽艇、古老
4、的“公朵拉公朵拉”并行并行分析课文分析课文第一段第一段“一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，耸立着几处也是蓝的。水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落缀着一簇簇的村落”这段绚烂的文字，给我们描绘了一个蓝色的世界。这段绚烂的文字，给我们描绘了一个蓝色的世界。作者把威尼斯比作作者把威尼斯比作“蓝色的盆景蓝色的盆景”，而威尼斯的，而威尼斯的建筑则是建筑则是“蓝色的盆景里点缀着的一簇簇的村落蓝色的盆景里点缀着的一簇簇的村落”。这个新鲜贴切的比喻，不仅紧扣了题目，描。这个
5、新鲜贴切的比喻，不仅紧扣了题目，描绘出了威尼斯给人的整体印象，而且有着深邃的绘出了威尼斯给人的整体印象，而且有着深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽美妙起来，使游客意境，使平凡的事物变得瑰丽美妙起来，使游客产生了急欲去观赏个究竟的冲动。产生了急欲去观赏个究竟的冲动。第二段第二段第段概括介绍威尼斯的绮丽风第段概括介绍威尼斯的绮丽风光。从侧面描写威尼斯是光。从侧面描写威尼斯是“世界世界上最有魅力的城市，亚得里亚海上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的滨的一串明珠一串明珠”。118118个岛屿，个岛屿，177177条大小河道相互沟通，条大小河道相互沟通，由由401401座各式各样的桥梁串连缀接而成的座各式各样
6、的桥梁串连缀接而成的“水都水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。晶宫一般，真是人间奇景。这里运用两个生动贴切的比喻。前一个比喻写这里运用两个生动贴切的比喻。前一个比喻写水都的白天之美，后一个比喻写水都的夜晚之水都的白天之美，后一个比喻写水都的夜晚之美。这个比喻的共同特点是美。这个比喻的共同特点是“闪闪发光闪闪发光”，给，给人光彩夺目、如诗似画的感觉。灯光、明月、人光彩夺目、如诗似画的感觉。灯光、明月、碧水、大海、珍珠
7、、瑰宝碧水、大海、珍珠、瑰宝这是多么绚烂的这是多么绚烂的世界，迷人的世界，迷人的“人间奇景人间奇景”啊！啊！2、就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨泛舟在亚得里亚海滨像进入了水晶宫一像进入了水晶宫一般般，真是人间奇景。，真是人间奇景。v赏析：这里运用了两个比喻。前赏析：这里运用了两个比喻。前一个比喻写水都的白天之美，后一一个比喻写水都的白天之美，后一个比喻写水都的夜晚之美。这两个个比喻写水都的夜晚之美。这两个比喻的共同特点是闪闪发光，给人比喻的共同特点是闪闪发光，给人光彩夺目、如诗
8、如画的感觉。光彩夺目、如诗如画的感觉。亚得里亚海的瑰宝，是威尼斯人用双手雕亚得里亚海的瑰宝，是威尼斯人用双手雕塑起来的。塑起来的。人民创造了历史人民创造了历史总分结构总分结构第第4段写威尼斯是水城，突出威尼斯段写威尼斯是水城，突出威尼斯“独特的瑰丽的形象独特的瑰丽的形象”。v1、以船代车，汽船是公共汽车。、以船代车，汽船是公共汽车。v2、哥特式建筑，文艺复兴时的宫殿，贵族、哥特式建筑，文艺复兴时的宫殿，贵族院落等欧洲建筑艺术博览会。院落等欧洲建筑艺术博览会。v3、桥多、桥美，别具一格。、桥多、桥美，别具一格。v4、船只种类多，、船只种类多，“公朵拉公朵拉”独具特色独具特色 由此可见，威尼斯的由此可见，威尼斯的“独特独特”之处之处在于它的在于它的交通工具交通工具，“瑰丽瑰丽”之处之处在于泛舟大运河欣赏到在于泛舟大运河欣赏到的的古典建筑艺术古典建筑艺术(宫殿、宫殿、贵族院落、桥梁贵族院落、桥梁)和两岸风光和两岸风光，表现了表现了“水都之美水都之美”。
