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1、一直无业，二老啃光，一直无业，二老啃光，三餐饱食，四肢无力，三餐饱食，四肢无力，五官端正，六亲不亲，五官端正，六亲不亲，七分任性，八方逍遥，七分任性，八方逍遥，九（久）坐不动，十分无九（久）坐不动，十分无用。用。 你能想象啃老族小你能想象啃老族小时候可能是怎么样的吗时候可能是怎么样的吗？有一天，父母突然不幸去世，没有人有一天，父母突然不幸去世，没有人可依靠了，那他以后的生活将会怎样可依靠了，那他以后的生活将会怎样？啃老族的昨天：啃老族的昨天：啃老族的今天：啃老族的今天：太依赖别人，娇生惯养太依赖别人，娇生惯养找不到工作，无所事事找不到工作，无所事事 变卖家产、沦为乞丐、变卖家产、沦为乞丐、走进
2、监狱走进监狱 啃老族的明天：啃老族的明天： 初一学生小青郑重向父母初一学生小青郑重向父母宣布：宣布：“从今往后，我要真正从今往后，我要真正告别依赖走向自立了，不再需告别依赖走向自立了，不再需要你们的任何帮助了，学习上要你们的任何帮助了，学习上生活上我都自己管理自己，你生活上我都自己管理自己，你们不要再管我了。们不要再管我了。”小青这样的想法对不对？为什么？小青这样的想法对不对？为什么？ 思考题：思考题：自立就是拒自立就是拒绝一切帮助，绝一切帮助，对么？对么？ 自立自立不是拒绝帮助，依不是拒绝帮助，依靠不是依赖。那种认为靠不是依赖。那种认为自立就是拒绝帮助，甚自立就是拒绝帮助，甚至跟父母对着干，
3、这样至跟父母对着干，这样不利于自己的成长。不利于自己的成长。自自立应是自己既有主见，立应是自己既有主见，也善于听取别人的意见，也善于听取别人的意见，善于接受别人帮助不是善于接受别人帮助不是依赖。依赖。自立自立依靠依靠拒绝帮助拒绝帮助依赖依赖 19921992年年8 8月，月，7777名日本孩子与名日本孩子与3030名中国孩名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107107名名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装
4、样子，背包几乎是空的。探中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营中国孩子病了，回大本营睡觉睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孩子；家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孩子；中中国家长在艰难路段把儿子拉上车国家长在艰难路段把儿子拉上车（1 1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？ （2 2）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？）你认为一个自
5、立的人应该具备哪些条件？ 怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利怎样培养自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利？结合中日少年结合中日少年夏令营中的较量夏令营中的较量和外国孩子的自立教育，思考：和外国孩子的自立教育，思考：培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；有自主性，有主见。有自主性，有主见。方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝试，反复练习；多参加社会实践试，反复练习；多参加社会实践 缺少自立能力，对父母的依赖性大缺少自立能力，对父母的依赖性大阅读课本阅读课本P39小雅的故事和小雅的故事和P40招聘招
6、聘会上的故事并结合自己的经历，谈谈会上的故事并结合自己的经历，谈谈依赖别人的危害性？依赖别人的危害性？思考题思考题1 1、使人丧失独立生活的能力和精神。、使人丧失独立生活的能力和精神。依赖他人的危害依赖他人的危害2 2、使人缺乏生活的责任感，造成人、使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。格缺陷。 3 3 、只想过不劳而获的生活，贪图享、只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。会和他人，走上违法犯罪的道路。杰出青年在童年时期具杰出青年在童年时期具备的特征备的特征1、自立自主的精神、自立自主的精神2、坚强的意志力、坚强
7、的意志力3、非凡的合作精神、非凡的合作精神4、鲜明的是非观念、鲜明的是非观念5、选择有理想和共同情趣、选择有理想和共同情趣的朋友的朋友6、坚持诚实、自信、善良、坚持诚实、自信、善良、进取、勤奋等做人原则。进取、勤奋等做人原则。从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指点点：点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听书生听了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：行。走了不远，又听有人说
8、：“这个书生还带着这个书生还带着一个书童进京赶考。一个书童进京赶考。”书生把书童辞了，自己挑书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：“怎么挑了这么多书去赶考？怎么挑了这么多书去赶考？”书生听了，丢下书生听了，丢下书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：乞讨。看到他的人又说：“看，这个书生什么都看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。书生听了后悔不迭。材材 料料1 1、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？、这个书生即使满腹学问
9、，但能自立吗？2 2、如果你是书生，你会怎么办？、如果你是书生，你会怎么办？进进京京赶赶考考自主是自立的前提！自主是自立的前提！自立和自主的含义和关系自立和自主的含义和关系自立:自己的事情自己干.自主:遇事有主见,能对自己的行为负责.自主是自立的前提自主是自立的前提, ,自立是自主的表现自立是自主的表现n美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅1414岁时，在暑假中决定去打工，当服务岁时，在暑假中决定去打工，当服务员，主要任务是跑腿、送公文、干杂活，员，主要任务是跑腿、送公文、干杂活，周薪周薪17.517.5美元。美元。n美国前总统里根的儿子失业后，没有向美国前总统
10、里根的儿子失业后，没有向总统父亲伸手，由是一边找工作，一边总统父亲伸手，由是一边找工作，一边靠领救济金度日，表现了一种自强自立靠领救济金度日，表现了一种自强自立的精神。的精神。n芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的常所需的2 23 3，她便在业余时间到饭馆洗，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。餐具，以补不足。n南斯拉夫已故总统铁托的儿子，南斯拉夫已故总统铁托的儿子，1919岁离岁离家奋斗，从不利用他父亲的影响谋取好处。家奋斗，从不利用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，靠自己
11、的奋斗，后来他从普通工人做起，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。当上了石油公司的总经理。1、要立足于自己当前生活、学、要立足于自己当前生活、学 习中的问习中的问 题，从小事做起。题，从小事做起。2、要培养自立能力，也要大胆、要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。并在实践中反地投身社会实践。并在实践中反复锻炼，不断实践。复锻炼，不断实践。 怎样培养自己自立能怎样培养自己自立能力呢？力呢？ 1.1.假设班主任因病请假二天假设班主任因病请假二天, ,学校又安排不出老学校又安排不出老师代课师代课, ,你该如何安排自己的学习？你该如何安排自己的学习？自立能力全体验自立能力全体验(提示：从做两操
12、、卫生保洁、学习纪律、作业完成、同学关系等方面考虑提示：从做两操、卫生保洁、学习纪律、作业完成、同学关系等方面考虑) 2.在家庭生活中，你主动承担过哪些家务活？在家庭生活中，你主动承担过哪些家务活？你最拿手的家务活是什么？你怎么做？请说来听听。你最拿手的家务活是什么？你怎么做？请说来听听。 3.“3.“今天我当家今天我当家”：假如妈妈拿假如妈妈拿5050元让你在星元让你在星期天当家一天，请说说你怎么做？期天当家一天，请说说你怎么做？ 4. 4. 下下午午5 5点点钟钟左左右右，妈妈妈妈的的同同学学吴吴阿阿姨姨来来敲敲门门，要要约约你你妈妈妈妈晚晚上上去去同同学学家家聚聚会会，碰碰巧巧你你妈妈妈
13、妈不在，你怎么接待吴阿姨？不在，你怎么接待吴阿姨？二、告别依赖 走向独立1 1、不能再、不能再有依赖有依赖依赖使人丧失独依赖使人丧失独立生活能力立生活能力依赖使人缺乏责任依赖使人缺乏责任感，造成人格缺陷感，造成人格缺陷2 2、自立与自主、自立与自主 （关系）（关系）(2)自立就是明确自己的责自立就是明确自己的责任并勇于承担任并勇于承担(1)自主就是能明确自己自主就是能明确自己的行为并承担责任的行为并承担责任3 3、多实践、多实践 多锻炼多锻炼(1)从小事做起从小事做起（P43）(2)积极投身实践积极投身实践（P44）(1)依靠不依靠不是依赖是依赖（2）依赖）依赖的危害的危害学习自立本领学习自立本领（求知、做事、（求知、做事、共处、做人）共处、做人）树树立立自自立立自自主主观观念念战战胜胜自自我我 走走向向自自强强真真正正走走向向自自立立单选单选“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上学来终觉潜，绝知此事要躬行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是（）A.要认真学习，明白自立自强的道理B.要认真思考，明白自己的长处和短处C.要学习别人自立自强的经验D.要多实践、多锻炼，培养自立自强精神作业：作业：1.依赖他人的危害是什么？依赖他人的危害是什么？2.如何培养自己的自立能力如何培养自己的自立能力？
