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1、第一单元1 散步1.1.感受感受亲情，体味浓浓的情意。亲情，体味浓浓的情意。2.2.能能正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文3.3.体会体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言。语言。 莫莫怀戚，怀戚，19511951年生于重庆，年生于重庆，19821982年毕年毕业于四川大学中文系，业于四川大学中文系，现任重现任重庆师庆师范大学新闻学院教授范大学新闻学院教授。作作品有长篇小说品有长篇小说经典关系经典关系，系列小说系列小说集集大律师大律师现实录现实录，中篇小说中篇小说透支透支时代时代陪陪都旧都旧事事花样花样年月年月六弦六弦的大的大圣圣
2、堂堂诗礼诗礼人家人家隐身代理隐身代理等。等。 散步散步写于写于19851985年。作者曾说：年。作者曾说：“因为是因为是发一种发一种生命的感慨生命的感慨，所以注定了它的抒情色，所以注定了它的抒情色彩，因我（莫怀戚）不善诗作，它就成了散文。彩，因我（莫怀戚）不善诗作，它就成了散文。体裁这东西，往往非作者的刻意选取，实在只是体裁这东西，往往非作者的刻意选取，实在只是一种自然结果。一种自然结果。”总的来说，本文是一篇清新优总的来说，本文是一篇清新优美的散文，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德，美的散文，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德，反映了我国文明家庭建设的可喜成就。反映了我国文明家庭建设的可喜成就
3、。嫩嫩芽芽n n n n霎霎时时拆拆散散熬熬过过分分歧歧水波水波粼粼粼粼shsh chichi o oq q l l n n1.1.文文中写了一件什么中写了一件什么事？事？2.2.从文从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？第第4 4段段：田野、新绿、嫩芽、冬水：田野、新绿、嫩芽、冬水第第7 7段段：菜花、桑树、鱼塘菜花、桑树、鱼塘1.1.文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？景物？第第4 4段段意境意境：蓬勃的生机：蓬勃的生机哲理哲理：珍视生命：珍视生命2.2.从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境从你
4、喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢？和哲理呢？第第7 7段段哲理哲理：珍爱生活：珍爱生活意境意境：春天的召唤：春天的召唤形式对称形式对称音韵和谐音韵和谐相映成趣相映成趣内容内容：生生不息：生生不息形式形式风格风格: :清新淡雅清新淡雅 3.3.语言品析语言品析（1 1）“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。儿子。” （2 2）“但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。整个世界。”( (夸张夸张) )以轻衬重以轻衬重责任感责任感使
5、命感使命感说说你知道的有关孝心、爱心的古诗词或说说你知道的有关孝心、爱心的古诗词或名言警句。名言警句。慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。 唐唐孟郊孟郊 母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。世母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。世上唯一没有被污染的爱上唯一没有被污染的爱那便是母爱。那便是母爱。 慈母爱子，非为报也。慈母爱子，非为报也。汉汉刘安刘安 十月胎恩重，三生报答轻。十月胎恩重，三生报答轻。劝孝歌劝孝歌 一尺三寸婴，十又八载功。一尺三寸婴，十又八载功。劝孝歌劝孝歌 亲情不单靠今天课堂上片刻的亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。的光阴来感悟。 亲情不单是父母无条件的付出，亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。它更应该是儿女们无言的回报。 让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！让我们的家永远充满爱！母子情母子情夫妻情夫妻情祖孙情祖孙情散步散步尊老爱幼尊老爱幼 家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。 木村久一
