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1、1绪论高中语文学习起始课(终级版)欢迎高一新生欢迎高一新生2绪论高中语文学习起始课(终级版)3绪论高中语文学习起始课(终级版)6绪论高中语文学习起始课(终级版)我国的大学是分布于全国各地的；我国的大学是分布于全国各地的； 清清华华大学是我国的大学；大学是我国的大学； 所所以以，清清华华大大学学是是分分布布于于全全国国各地的各地的。你你说说，你你跟跟人人家家辩辩论论，明明知知道道人人家家是是错错的的，却却没没能能指指出出为为什什么么是是错错的的，你你说说语语文学习重要吗？文学习重要吗？8绪论高中语文学习起始课(终级版) 大大夫夫登登徒徒子子侍侍於於楚楚王王，短短宋宋玉玉曰曰：“玉玉为为人人体体貌
2、貌娴娴丽丽，口口多多微微辞辞，又又性性好好色色，愿愿王王勿勿与与出出入入后后宫宫。”王王以以登登徒徒子子之之言言问问宋宋玉玉。玉玉曰曰：“体体貌貌娴娴丽丽，所所受受於於天天也也；口口多多微微辞辞，所所学学於於师师也也。至至于于好好色色，臣臣无无有有也也。”王王曰曰：“子子不不好好色色，亦亦有有说说乎乎？有有说说则则止止，无无说则退。说则退。”9绪论高中语文学习起始课(终级版)玉玉曰曰：“天天下下之之佳佳人人，莫莫若若楚楚国国；楚楚国国之之丽丽者者，莫莫若若臣臣里里；臣臣里里之之美美者者，莫莫若若臣臣东东家家之之子子。东东家家之之子子，增增之之一一分分则则太太长长，减减之之一一分分则则太太短短；
3、著著粉粉则则太太白白，施施朱朱则则太太赤赤。眉眉如如翠翠羽羽，肌肌如如白白雪雪，腰腰如如束束素素，齿齿如如含含贝贝。嫣嫣然然一一笑笑，惑惑阳阳城城，迷迷下下蔡蔡。然然此此女女登登墙墙窥窥臣臣三三年年，至至今今未未许许也也。登登徒徒子子则则不不然然。其其妻妻蓬蓬头头挛挛耳耳，齞齞(yn)唇唇历历齿齿，旁旁行行踽踽（j）偻偻(l)，又又疥疥且且痔痔。登登徒徒子子悦悦之之，使使有有五五子子。王王孰孰察察之之，谁谁为为好好色色者者矣矣。”10绪论高中语文学习起始课(终级版) 大家觉得宋玉的反驳精彩吗？为什么？运用了多种的表现手法：一、铺垫；二、运用了多种的表现手法：一、铺垫；二、比喻；三、夸张；四、对
4、比；比喻；三、夸张；四、对比； 可以感受到一个美好的艺术可以感受到一个美好的艺术形象：世界最美的女子的形象。形象：世界最美的女子的形象。使你的想象力更加的丰富。使你的想象力更加的丰富。15绪论高中语文学习起始课(终级版)218绪论高中语文学习起始课(终级版)欢迎高一新生欢迎高一新生19绪论高中语文学习起始课(终级版)20绪论高中语文学习起始课(终级版)高中语文高中语文（一）学什么（一）学什么1 1、高考考试大纲：、高考考试大纲： （1 1）语语言言基基础础知知识识字字音音、字字形形、标标点点、词词语语使使用用、病句辨析与修改病句辨析与修改. . （2 2）文文言言文文阅阅读读文文言言文文语语感
5、感，掌掌握握基基本本的的文文言言文文知识（实词、虚词、特殊句式、断句与翻译）知识（实词、虚词、特殊句式、断句与翻译） （3 3）诗诗歌歌鉴鉴赏赏高高中中阶阶段段的的要要求求比比较较高高。有有独独立立的的阅读鉴赏能力和良好的审美趣味。阅读鉴赏能力和良好的审美趣味。 （4 4）现代文阅读）现代文阅读思维的深度广度。思维的深度广度。 （5 5）语语言言运运用用-压压缩缩与与扩扩展展、句句式式与与修修辞辞、鲜鲜明明与与生动、连贯与得体生动、连贯与得体 （6 6）作文）作文内容、思想、结构、手法的综合提升内容、思想、结构、手法的综合提升21绪论高中语文学习起始课(终级版)2 2、教材、教材（1 1）必修
6、加选修：）必修加选修： 必修必修5 5册教材，册教材，1.251.25学年完成。学年完成。 选修选修22绪论高中语文学习起始课(终级版)为什么要学习语文？为什么要学习语文？即即语文是什么语文是什么 语文能给我什么语文能给我什么（同学说说看）（同学说说看）23绪论高中语文学习起始课(终级版) 语文在高考中无可动摇的重语文在高考中无可动摇的重要地位要地位无论高考怎么改革，语文总是稳无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首居榜首语文的地位只会提高，分语文的地位只会提高，分值只会增加。值只会增加。 这个问题咱先按下不表，先说说这个问题咱先按下不表，先说说语文学科目前的现状，语文学科目前的现状，24绪论高中语
7、文学习起始课(终级版)语文目前所处的地位最喜欢的最喜欢的外语、数学、体育、信息技术外语、数学、体育、信息技术最不喜欢的最不喜欢的政治、物理、数学、外语政治、物理、数学、外语压力很大的压力很大的数学、物理、外语、化学数学、物理、外语、化学实用性最差的实用性最差的政治、历史、美术、数学政治、历史、美术、数学内容偏多的内容偏多的数学、物理、政治、历史数学、物理、政治、历史内容太难的内容太难的物理、数学、化学、外语物理、数学、化学、外语25绪论高中语文学习起始课(终级版)语文是什么语文是什么真正认识语文真正认识语文语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的
8、工具。少的工具。语文是从笔端流出的锦绣文章语文是从笔端流出的锦绣文章语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与生人见面时，彬彬有礼的语文是与生人见面时，彬彬有礼的“您好！您好！”语文是与他人辩论时，智慧的应对语文是与他人辩论时，智慧的应对语文是处变时，镇定自若的神情语文是处变时，镇定自若的神情语文是举手投足间的语文是举手投足间的“书卷气书卷气”语文是捡拾纸屑时弯下的腰杆语文是捡拾纸屑时弯下的腰杆语文是抛向不守公德者厌恶的眼神语文是抛向不守公德者厌恶的眼神语文是语文是28绪论高中语文学习起始课(终级版)做法一、做法一、优秀诗文勤记诵优秀诗文勤记诵抄录抄录朗诵朗诵背诵背诵焚焚烧，
9、反复进行七八次，直至烂烧，反复进行七八次，直至烂熟于心为止。熟于心为止。35绪论高中语文学习起始课(终级版)在高中三年内，早读时要努力做到在高中三年内，早读时要努力做到大声读，动手写，用心记，勤引用。大声读，动手写，用心记，勤引用。加强朗读，充分利用好早读，加强朗读的训练。加强朗读，充分利用好早读，加强朗读的训练。要求：又快又准地朗读，即眼到就要口到。内要求：又快又准地朗读，即眼到就要口到。内容：可以是课文、自己认为好的课外美文、但容：可以是课文、自己认为好的课外美文、但要求背诵的课文要求背诵的课文一定要背到滚瓜烂熟，能准确一定要背到滚瓜烂熟，能准确默写。默写。有时间就将小学阶段背诵过的诗词和
10、初中阶段背有时间就将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文，全部再作为早读课朗读、熟记的诵过的诗文，全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容；主要内容；当然，读、背的最终目的在于用，所以在平时写当然，读、背的最终目的在于用，所以在平时写作文或说话时，要尽量引用。作文或说话时，要尽量引用。37绪论高中语文学习起始课(终级版)做法二、做法二、听说读写，厚积薄发听说读写，厚积薄发A A听音辨义：听音辨义：听好每一节课，聆听身边每听好每一节课，聆听身边每一个人说话，调动思维积极思考，听言外一个人说话，调动思维积极思考，听言外之意，听弦外之音。之意，听弦外之音。B B出口成章：出口成章：学会说话，学会表
11、达，学会学会说话，学会表达，学会交流，学会演讲。交流，学会演讲。C C读书万卷：读书万卷：高中生课外必读推荐书目（高中生课外必读推荐书目（2020部）部）让阅读成为一种习惯让阅读成为一种习惯38绪论高中语文学习起始课(终级版)做法二、做法二、听说读写，厚积薄发听说读写，厚积薄发课内、课外练笔不放松课内、课外练笔不放松任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排作文训中提高的。虽说每学期老师会安排作文训练（作文隔周一篇，练（作文隔周一篇，4040分钟分钟800800字），但字），但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不仅靠这几次作文训练就想
12、把文章写好是不太可能的。太可能的。要求写日记、周记要求写日记、周记不是写给老师看，而是写给自己看。不是写给老师看，而是写给自己看。39绪论高中语文学习起始课(终级版)做法三、做法三、报纸杂志常翻阅报纸杂志常翻阅 有哪些报纸、杂志值得我们欣赏呢？有哪些报纸、杂志值得我们欣赏呢？报纸有报纸有中国青年报语文报中国青年报语文报高中版高中版作文点评报作文点评报中华活页文选中华活页文选高中版等高中版等；杂志有杂志有读者读者（这是一份品位较高、全国发行（这是一份品位较高、全国发行量最大的杂志，值得同学们订阅、珍藏）、量最大的杂志，值得同学们订阅、珍藏）、中学生、语文月刊、格言等。中学生、语文月刊、格言等。我
13、们还应养成一个好习惯，就是摘抄我们还应养成一个好习惯，就是摘抄看到有看到有好词句、好文段、好文章就摘抄下来，写在自好词句、好文段、好文章就摘抄下来，写在自己的己的语文摘抄簿语文摘抄簿里。里。40绪论高中语文学习起始课(终级版)做法四做法四、进行课前的三分中演讲。进行课前的三分中演讲。内容：讲故事、赏析诗歌等等。可以利内容：讲故事、赏析诗歌等等。可以利用早晚读。用早晚读。41绪论高中语文学习起始课(终级版) 要写好一手字并不难，每天抽出要写好一手字并不难，每天抽出1010分钟的分钟的时间临帖（最好是钢笔字帖），临习三年，时间临帖（最好是钢笔字帖），临习三年，坚持不懈，那么最终就一定能出手不凡，坚
14、持不懈，那么最终就一定能出手不凡，出人头地。出人头地。 努力使自己在高中阶段努力使自己在高中阶段 写一手端正而潇洒的字。写一手端正而潇洒的字。做法五、每位同学每周要练习做法五、每位同学每周要练习一张一张书法。书法。要求：认真严肃地对待，而且要工整清要求：认真严肃地对待，而且要工整清楚（可行可楷）。星期五下语文课时上楚（可行可楷）。星期五下语文课时上交。交。42绪论高中语文学习起始课(终级版) 做法六、做法六、每人要准备古代汉语小每人要准备古代汉语小词典、现代汉语词典各一本。词典、现代汉语词典各一本。懂得上网查寻资料。懂得上网查寻资料。有条件的同学可准备成语词典“唐诗宋词鉴赏辞典等有利于语文学习
15、的工具。43绪论高中语文学习起始课(终级版)语文学习语文学习必备工具书推荐必备工具书推荐44绪论高中语文学习起始课(终级版)45绪论高中语文学习起始课(终级版)46绪论高中语文学习起始课(终级版)47绪论高中语文学习起始课(终级版)48绪论高中语文学习起始课(终级版)总结怎么学总结怎么学树立目标树立目标 高尔基说过：高尔基说过：“ “一个人追求的目标越高，他的才一个人追求的目标越高，他的才力增长得越快。力增长得越快。” ”这里我们把语文学习的最高目标、这里我们把语文学习的最高目标、毕生追求定为毕生追求定为“ “六一居士六一居士” ”： 一笔好字，一笔好字，一口普通话，一口普通话，一张铁嘴，一张
16、铁嘴，一肚子名篇佳作，一肚子名篇佳作，一手好文章，一手好文章，一颗永远年青的心。一颗永远年青的心。49绪论高中语文学习起始课(终级版)作业作业1 1、写出起始课给你印象深刻的五句话，并围绕、写出起始课给你印象深刻的五句话，并围绕其中其中1-21-2句谈谈自己的看法。句谈谈自己的看法。2 2、预习第一单元，通读三篇课文。生字注音，、预习第一单元，通读三篇课文。生字注音，成语释义，摘抄好句，写在积累本上。成语释义，摘抄好句，写在积累本上。3 3、随笔参考话题：写在开学第一天、随笔参考话题：写在开学第一天4 4、演讲参考话题：以、演讲参考话题：以“我的生活，我的思考我的生活，我的思考”为主题，可以是对一则新闻的看法，可以是对为主题，可以是对一则新闻的看法，可以是对自己所见所闻的感想，可以是对一篇文章的感自己所见所闻的感想，可以是对一篇文章的感受或评价受或评价在仪态上要注意举止大方，目视在仪态上要注意举止大方，目视前方，声音洪亮。前方，声音洪亮。50绪论高中语文学习起始课(终级版)
