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1、第第12课：种小树表心意种小树表心意-描写人物的连续动作故事会故事会课前前积累：累：扯抓扮拧抓挠抠拿提挥伸搓洗弹指掐抬拉摸拎挤掏捏动作动作描写动作，就是写人物“做什么”，动作：人的行为与活动。“怎么做”。注：注：抓著樹枝盪鞦韆，观察观察观察劳动全过程观察劳动全过程做什么做什么怎么做的怎么做的动作、语言、动作、语言、心理活动心理活动感受体验感受体验吃吃蘋果。选材学校：扫地、擦桌子、擦黑板家：洗衣服、洗碗、刷鞋擦车、拔草、擦玻璃他們會一起玩捉迷藏。洗衣服劳动要领劳动要领接倒放浸泡找轻揉使劲揉淘抖晾劳动顺序劳动顺序先接着然后玩累了，男孩就在她的樹蔭下睡覺。洗衣服（细致描写）准确运用修饰词，把人物动作
2、写具体准确运用形容词，使人物形象丰满男孩好愛這棵樹好愛喔！樹好快樂。一天早晨，阳光明媚，我和妈妈到奶奶家去玩。我看见奶奶家桶里有一大堆衣服没有洗，衣服上面有很多污渍，还发出汗臭味。奶奶年纪大了，我想孝敬奶奶。于是我决定要帮奶奶洗衣服。我先拿盆然后洒上洗衣粉，最后再倒上水，把衣服放进盆里。先搓衣领，再搓衣袖，然后搓前面和后面。洗着洗着，我的手突然疼了起来，但是我没有放弃，接着洗。这时候我想起妈妈对我说的话，先把衣服泡上二十分钟左右再洗。于是我看看手表，二十分钟转眼间就过去了，我去看看盆里的衣服，真神奇，那衣服上的污渍渐渐地变浅了，这时我用手轻轻地揉揉衣服上比较脏的地方，啊！衣服终于洗干净了！ 我把洗好了的衣服晾到阳台上，一阵风吹过来，那些衣服随风飘动，还散发着清香。看着洗好了的衣服我的心里像吃了蜜一样的甜。奶奶抚摸着我的头说孩子你真的长大了！
