食物在口腔里的变化

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1、口腔口腔是食物开始消化的地方。是食物开始消化的地方。 你知道口腔里的食物都在你知道口腔里的食物都在发生那些变化吗?发生那些变化吗?实验说明实验说明1.1.咬一口饼干,用镜子观察饼干,把看到和感觉到的变化咬一口饼干,用镜子观察饼干,把看到和感觉到的变化记记录在表格里录在表格里原有状态原有状态短短时间咀嚼时间咀嚼(咀嚼(咀嚼5 5次)次)长长时间咀嚼时间咀嚼(咀嚼(咀嚼2020次)次)食物食物在在口腔口腔里的形状里的形状我的感觉我的感觉2.2.嘴里咀嚼饼干嘴里咀嚼饼干5 5次,再用镜子观察饼干,把看到和感觉到次,再用镜子观察饼干,把看到和感觉到的变化的变化记录在表格里记录在表格里;3.3.继续咀嚼

2、继续咀嚼1515下后,用镜子观察饼干;并把看到和感觉到的下后,用镜子观察饼干;并把看到和感觉到的变化变化记录下来记录下来, ,最后咽下去;最后咽下去; 在食物的变化过程中,在食物的变化过程中,口腔里口腔里谁参与了这谁参与了这个过程个过程?舌头、牙齿、唾液舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用?分别起了什么作用?舌头舌头牙齿牙齿唾液唾液咀嚼咀嚼搅拌搅拌湿润湿润谁的作用最大?谁的作用最大?牙齿牙齿1.1.观察牙齿的形状和在牙观察牙齿的形状和在牙床上的排列。床上的排列。2.2.画一画自己牙齿的形状画一画自己牙齿的形状和排列,和排列,按形状给牙齿分按形状给牙齿分类及标名。类及标名。 观察牙齿观察牙齿 不同位

3、置的不同位置的牙齿有什么区别牙齿有什么区别?有什么作用?有什么作用?不同性质的牙齿不同性质的牙齿有什么区别?有有什么区别?有什么作用?什么作用?ji 磨碎食物磨碎食物撕开食物撕开食物切断食物切断食物细嚼慢咽细嚼慢咽 由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌,食物由大变小,加快了消化的速度。物由大变小,加快了消化的速度。 有的孩子吃饭,总是有的孩子吃饭,总是 ,有的孩子则是有的孩子则是 ,你觉得哪,你觉得哪一种更好,说说你的理由。一种更好,说说你的理由。狼吞虎咽狼吞虎咽 想好,就举手想好,就举手 牙齿是我们身体最重要的牙齿是我们身体最重要的消化工具消化工具。不同形状的牙齿在。不同形状

4、的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。们一生的健康都很有意义。你领悟 了吗 ?健康牙齿结构龋牙结构(1)想一想,自己平时是怎样护)想一想,自己平时是怎样护 牙的?牙的?(2)你觉得哪些坏习惯是会影响)你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的?牙齿生长的? (3)怎样保持口腔卫生)怎样保持口腔卫生?讨论交流讨论交流: 牙齿生长知识。牙齿生长知识。同学们,我们四年级的阶段正同学们,我们四年级的阶段正处于换牙期,人的一生只换一处于换牙期,人的一生只换一次牙,所以,老师希望同学们次牙,所以,老师希望同学们注意保护好自己的牙齿,让一注意保护好自己的牙齿,让一生都能快乐的享受美食,健康生都能快乐的享受美食,健康成长!成长!你知道 吗 ?祝愿大家口腔健康!身体特棒!祝愿大家口腔健康!身体特棒!学会用科学知识和科学方法来改善生活学会用科学知识和科学方法来改善生活

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