《生物2013年高考复习课件：必修3-第4章-第3、4节-群落的结构与演替》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物2013年高考复习课件：必修3-第4章-第3、4节-群落的结构与演替（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第4 4章章 种群和群落种群和群落第三、四节：群落的结构和演替第三、四节：群落的结构和演替 1一、生物群落的结构一、生物群落的结构1生物群落的概念：同一时间内聚集在一定区生物群落的概念：同一时间内聚集在一定区 域中各种生物域中各种生物 的集合。的集合。2物种组成物种组成(1)丰富度：群落中丰富度：群落中 数目的多少。数目的多少。(2)特点：不同群落的特点：不同群落的 不同。不同。(3)探究实验：土壤中小动物类群丰富度的研究。探究实验：土壤中小动物类群丰富度的研究。 种群种群物种物种丰富度丰富度21实验原理调查某一区域土壤中小动物的丰富度，常用取取样器器取取样的方法进行推测。 2计数方法计数方
2、法考点一考点一： 调查土壤中小动物类群丰富度调查土壤中小动物类群丰富度3体表体表 彼此有利彼此有利 3 3生物生物关系关系种内关系：种内关系： 种内斗争和种内互助种内斗争和种内互助种间关系：种间关系：(1)(1)捕食：一种生物以另一种生物作为食物。捕食：一种生物以另一种生物作为食物。(2)(2)竞争竞争：两种生物争夺食物或空间资源。两种生物争夺食物或空间资源。(3)(3)寄生：一种生物寄生：一种生物( (寄生者寄生者) )寄居于另一种生物寄居于另一种生物 ( (寄主寄主) )的体内或的体内或 ，摄取寄主养，摄取寄主养 分以维持生活。分以维持生活。(4)(4)互利共生：两种生物共同生活在一起，相
3、互互利共生：两种生物共同生活在一起，相互 依存，依存， 。注意：（注意：（08年全国理综）以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一年全国理综）以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一 株油菜上采食株油菜上采食两种生物以同一植物为食，但取食部位不同并两种生物以同一植物为食，但取食部位不同并不属于竞争关系不属于竞争关系4考点二考点二： 种间关系示意图种间关系示意图类型数量坐标图(曲线图例)能量或物质关系图(箭头图例)相互关系互利共生数量上两种生物同时增加，同时减少，呈现出“同生共死”的同步性变化捕食捕食者种群的数量和猎物种群的数量呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步周期性变化，且捕食者数量高峰的变动滞
4、后于猎物，也就是先增先减的是猎物、后增后减的是捕食者。A、B起点不相同，两种生物的数量(能量)存在差异5竞争两种生物生存能力不同，如图1；生存能力相同，则如图2C代表共同的生活条件(食物或者空间等)数量上多呈现出“你死我活”的同步性变化，结局有三：一是两种群个体间形成平衡；二是A取代B；三是二者在空间、食性、活动时间等方面发生变化，出现差异寄生无A寄生物B宿主寄生种群A得利，宿主种群B受害，寄生物一般比宿主小，如果分开，则寄生物难以单独生存，而宿主会生活得更好，寄生种群的数量往往多于宿主种群64生物群落的结构生物群落的结构(1)垂直垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明构：在垂直方向上，大多
5、数群落具有明显的的分层分层现象象. 影响因素：植物主要受影响因素：植物主要受光照光照强强度度的影响的影响 动物主要受物主要受食物和栖息空食物和栖息空间的影响的影响(2)水平水平结构：受各种因素的影响，不同地段分布着不同的种群构：受各种因素的影响，不同地段分布着不同的种群, 同一地段上种群密度也同一地段上种群密度也有差有差 别，常呈别，常呈镶嵌镶嵌分布。分布。 影响因素：影响因素：由由地形起伏、光照阴暗、湿度大小等因素地形起伏、光照阴暗、湿度大小等因素的影响的影响 注意：注意：1.1.所有的群落都既有垂直结构又有水平结构所有的群落都既有垂直结构又有水平结构2.2.竹子林中的竹子长势参差不齐不是垂
6、直结构竹子林中的竹子长势参差不齐不是垂直结构(3) 群落结构形成的意义群落结构形成的意义：生生物物在在垂垂直直方方向向及及水水平平方方向向上上的的位位置置配配置置关关系系有有利利于于提提高高生物群落整体生物群落整体对自然自然资源的充分利用。源的充分利用。75群落演替（1）两种演替类型的比较）两种演替类型的比较 类型内容初生演替次生演替起点在从来没有过植物，或者原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但是基本保留了土壤条件，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方时间经历的时间长经历的时间短8速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键举例9（2）群落演替特点群落演替特点a.演
7、替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间变化的有序过程，因而它往往是可预测的。b.演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。 10(3)群落演替的结果：群落演替的结果：演替演替方向方向演替是群落演替是群落组成向着一定方向、具有一定成向着一定方向、具有一定规律、随律、随时间而而变化的有序化的有序过程，因而它往往是能程，因而它往往是能预见的或可的或可测的，一般都可以演替到森林的，一般都可以演替到森林这一最高一最高阶段段能量能量 总生生产量增加，群落的有机物量增加，群落的有机物总量增加量增加结构构 生物种生物种类越来越多，群落的越来越多，群落的结构越来越复构越来越复杂稳定定性性演替是生物和演替是生物和环境反复相互作用，境反复相互作用，发生在生在时间和空和空间上的不可逆上的不可逆变化，化，稳定性越来越高定性越来越高11
