《2022二年级语文上册第十五单元第1课贺年片第2课时课件北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022二年级语文上册第十五单元第1课贺年片第2课时课件北师大版（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、品析释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课 时贺年片贺年片1 11.1.熟读并背诵课文。熟读并背诵课文。（重点）（重点）2.2.理解课文内容，体会课文所表达的美好祝愿。理解课文内容，体会课文所表达的美好祝愿。（难点）（难点）通过上一节课的学习，我们已经初通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。理解课文。一读：一读：读课文，文，说一一说“我我”收到了几收到了几张贺年片，年片，都是都是
2、谁送的。送的。二画：二画：画出描写森林、蓝画出描写森林、蓝天祝愿天祝愿“我我”的语句，说的语句，说说森林和蓝天是怎样祝愿说森林和蓝天是怎样祝愿“我我”的。的。四思：四思：诗歌一、二、三小诗歌一、二、三小节的末尾都有个省略号，节的末尾都有个省略号，作用是什么？省略了什么作用是什么？省略了什么？三品：三品：品味大海和太阳品味大海和太阳祝愿祝愿“我我”的句子，的句子，说说大海和太阳祝愿大海和太阳祝愿“我我”什什么。么。核心问题：核心问题：这首儿童诗表这首儿童诗表达了达了“我我”什么感情？什么感情？贺年片贺年片 点击点击听朗读听朗读听范听范读，边听听边思考核心思考核心问题。同同时认准字音，准字音，理解
3、理解词语意思。意思。绿色的贺年片，绿色的贺年片，是森林送给我的。是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我，森林祝愿我，像树苗一样茁壮成长，像树苗一样茁壮成长，每一片叶子，每一片叶子，都是欢乐的歌都是欢乐的歌比喻比喻 这句句话运用运用比比喻的修辞的修辞方法，生方法，生动形象地形象地说明了森明了森林送林送给“我我”的的贺年片的特点年片的特点碧碧绿。n理解：理解：拟人拟人森林希望森林希望“我我”像充像充满生生机与活力的机与活力的绿色色树苗一苗一样“茁茁壮壮”成成长，去唱响，去唱响欢乐、健康、健康的歌。的歌。阅读方法解密：阅读方法解密：认识比喻句认识比喻句u什么是比喻句？什么
4、是比喻句？比比喻，就是打比方，用浅，就是打比方，用浅显、具体、生、具体、生动的事物来代的事物来代替抽象、替抽象、难理解的事物。理解的事物。u比喻句有什么作用？比喻句有什么作用？使事物形象、生使事物形象、生动、突出。、突出。u判断方法：判断方法：借助借助“像、好像、好似、宛如像、好像、好似、宛如”等等词语来判断。来判断。积累：积累：写出几个描写写出几个描写欢乐的的词语。_快快乐喜悦愉快欣喜喜悦愉快欣喜相信你还能说出相信你还能说出更多这样的词语，更多这样的词语，试一试吧！试一试吧！蓝色的贺年片，蓝色的贺年片，是大海送给我的。是大海送给我的。那是一枚蓝色的贝壳。那是一枚蓝色的贝壳。大海嘱咐我，大海嘱
5、咐我，把贝壳变成小船，把贝壳变成小船，迎着风浪，把宝藏收获迎着风浪，把宝藏收获n理解（重点）：理解（重点）：此此处蓝色的色的贺年片指的是年片指的是一枚一枚蓝色的色的贝壳，壳，这是大海送是大海送给“我我”的。的。“宝藏宝藏”不不仅比比喻奋斗的成果，斗的成果，还指人指人们在在实现梦梦想途中的丰富想途中的丰富经历。大海嘱咐。大海嘱咐“我我”要乘要乘风破浪、不畏破浪、不畏艰险、勇、勇于攀登，从而收于攀登，从而收获人生的宝藏。人生的宝藏。比喻、拟人比喻、拟人红色的贺年片，红色的贺年片，是太阳送给我的。是太阳送给我的。那是红霞闪闪烁烁。那是红霞闪闪烁烁。太阳希望我，太阳希望我，在阳光下长大成人，在阳光下长
6、大成人，把智慧献给我们把智慧献给我们亲爱的祖国！亲爱的祖国！比喻、拟人比喻、拟人n品析：品析：这句句话用用比比喻的修辞把的修辞把红色色的的贺年片比作是年片比作是闪闪烁烁的的红霞。霞。“太阳、太阳、红霞霞”是光明、美好前途是光明、美好前途的象征，暗指青少年在充的象征，暗指青少年在充满阳光阳光的的环境中健康成境中健康成长，将来要把自，将来要把自己投入到建己投入到建设祖国的光祖国的光辉灿烂的的美景中。美景中。拓展：拓展：“我我”还会收到哪些会收到哪些贺年片？年片？_黄色的黄色的贺年片，是秋姑娘送年片，是秋姑娘送给我的。我的。粉色的粉色的贺年片，是桃花送年片，是桃花送给我的。我的。相信你还能说出相信你
7、还能说出更多，试一试吧！更多，试一试吧！同学们刚才已经跟随老师走进课文，同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧们拿起金钥匙开启智慧之门吧! !u核心问题：核心问题：本文本文围绕，四种，四种颜色的色的“贺年片年片”，写出了，写出了“我我”从从大自然中受到的启迪，抒大自然中受到的启迪，抒发了了“我我”对大自然的大自然的热爱之之情。情。这首儿童诗表达了这首儿童诗表达了“我我”什么感情？什么感情？1.1.一读：一读：读课文，文，说一一说“我我”收到了几收到了几张贺年片，都是年片，都是谁送的。送的。“我我”收到了四收
8、到了四张贺年片，分年片，分别是森林、是森林、蓝天、天、大海和太阳送的。大海和太阳送的。u串珠问题：2.2.二画：二画：画出描写森林、画出描写森林、蓝天祝愿天祝愿“我我”的的语句，句，说说森林森林和和蓝天是怎天是怎样祝愿祝愿“我我”的。的。森林祝愿我像森林祝愿我像树苗一苗一样茁壮成茁壮成长。蓝天呼天呼唤我，我，变成一只成一只飞翔的白翔的白鸽。3.3.三品：三品：品味大海和太阳祝愿品味大海和太阳祝愿“我我”的句子，的句子，说说大海和大海和太阳祝愿太阳祝愿“我我”什么。什么。大海嘱咐我，迎着大海嘱咐我，迎着风浪，把宝藏收浪，把宝藏收获，太阳希，太阳希望我把智慧献望我把智慧献给祖国。祖国。4.4.四思
9、：四思：诗歌一、二、三小歌一、二、三小节的末尾都有个省略号，作的末尾都有个省略号，作用是什么？省略了什么？用是什么？省略了什么？省略号的作用是内容的省略。省略了森林、省略号的作用是内容的省略。省略了森林、蓝天、天、大海大海对“我我”的的许多祝愿。多祝愿。贺贺年年片片绿色绿色森林森林祝愿祝愿太阳太阳希望希望蓝色蓝色白色白色热爱自然热爱自然热爱祖国热爱祖国课文结构课文结构红色红色蓝天蓝天呼唤呼唤大海大海嘱咐嘱咐这是一首想象丰富的儿童是一首想象丰富的儿童诗，记叙了叙了“我我”收到大收到大自然送的四自然送的四张贺年片，表达了作者年片，表达了作者对少年儿童的美好少年儿童的美好祝愿和殷切希望。祝愿和殷切希
10、望。课文主旨课文主旨推荐阅读推荐阅读童年的问号童年的问号 童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。童年是一首诗，童年是一个梦，童年还是一串长长的问号。有一个英国男孩儿，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，有一个英国男孩儿，叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来，便想：苹果为什么落在地上，而不是飞向天空呢？便想：苹果为什么落在地上，而不是飞向天空呢？还有一个英国男孩儿，叫瓦特。他看到水开了，壶盖不住还有一个英国男孩儿，叫瓦特。他看到水开了，壶盖不住地上下跳动，就问姨妈：地上下跳动，就问姨妈：“壶盖为什么要跳舞？壶盖为什么要跳舞？”古时候，中国有个小男孩儿，叫李时珍。他每次随父亲上古时候，中国有个
11、小男孩儿，叫李时珍。他每次随父亲上山采药，总是一边采一边问：山采药，总是一边采一边问：“这种草到底能治什么病呢？这种草到底能治什么病呢？”童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、李童年，就这样在问号中慢慢长大。后来，牛顿、瓦特、李时珍都成了伟大的科学家。时珍都成了伟大的科学家。今人不见古时月，今月曾经照古人。今人不见古时月，今月曾经照古人。( (把酒问月把酒问月李白李白) )斧斤以时入山林，林木不可胜用也。斧斤以时入山林，林木不可胜用也。( (孟子孟子) )爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。总把新桃换旧符。(
12、 (元日元日王安石王安石) )国学诵读国学诵读【除夕除夕】又称大年夜，是农历一年最后一天的晚上。又称大年夜，是农历一年最后一天的晚上。“除夕除夕”含有含有旧岁到此夕而除，明日即另换新岁的意思。旧岁到此夕而除，明日即另换新岁的意思。走进中华传统文化走进中华传统文化【过新年穿新衣过新年穿新衣】它和舞狮子、敲锣打鼓、贴春联、放鞭炮、挂灯笼一样，是它和舞狮子、敲锣打鼓、贴春联、放鞭炮、挂灯笼一样，是喜庆节日不可缺少的部分，多姿多彩的春节新衣，把节日气氛烘喜庆节日不可缺少的部分，多姿多彩的春节新衣，把节日气氛烘托得更浓烈。托得更浓烈。【十二生肖十二生肖】又叫十二属相，包括鼠、牛、蛇、兔、龙、蛇、马、羊、
13、又叫十二属相，包括鼠、牛、蛇、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。猴、鸡、狗、猪。 本文以儿童本文以儿童诗歌的形式，运用比歌的形式，运用比喻和和拟人人的修辞手法，的修辞手法，记叙了叙了“我我”收到大自然送的四收到大自然送的四张贺年片，表达了作者年片，表达了作者对少年儿童的美好祝愿和少年儿童的美好祝愿和殷切希望。殷切希望。参考答案：参考答案：森林祝愿我森林祝愿我们，像，像树苗一苗一样茁壮成茁壮成长；蓝天要天要我我们展开理想的翅膀展开理想的翅膀飞翔；大海要我翔；大海要我们勇敢地迎接生勇敢地迎接生活的挑活的挑战；太阳希望我；太阳希望我们用智慧建用智慧建设祖国。祖国。 背背诵课文。文。说说在新的一年到
14、来的在新的一年到来的时候，大自然祝候，大自然祝愿我愿我们什么。什么。1 1、我会、我会选。( (请在正确的在正确的读音下打音下打“”“”) )献献( (xinxinxnxn) ) 亲( (qnqnqngqng) )烁( (shushul l) ) 迎迎( (ynynyngyng) )嘱嘱( (zhzhshsh) ) 翅翅( (c cchch) )习题源于习题源于典中点典中点的的“基础起跳板基础起跳板”2 2、拼一拼，我会写。、拼一拼，我会写。zh yun zhunzh yun zhun x wng k x wng k i i 丽丽祝祝 愿愿壮壮希希 望望可可 爱爱3 3、我会写近、我会写近义词
15、。( (不会的字写拼音不会的字写拼音) )希望希望() ) 祝福祝福() )欢乐() ) 呼呼唤() )盼望盼望祝愿祝愿快快乐召召唤4 4、词语巧搭配。、词语巧搭配。收获收获 智慧智慧贡献贡献 翅膀翅膀当做当做 宝藏宝藏一枚一枚 白鸽白鸽一片一片 贝壳贝壳一只一只 云朵云朵5 5、选词填空。、选词填空。呼唤嘱咐呼唤嘱咐(1)(1)走进小树林，鸟儿走进小树林，鸟儿( () )着我的名字，在向我着我的名字，在向我问好。问好。(2)(2)妈妈妈妈( () )小亮要好好学习。小亮要好好学习。茁壮强壮茁壮强壮(3)(3)虎子是一个身体虎子是一个身体( () )的孩子。的孩子。(4)(4)河岸上的小树苗在
16、河岸上的小树苗在( () )地成长。地成长。呼呼唤嘱咐嘱咐强壮壮茁壮茁壮6 6、课文片段轻松阅读。、课文片段轻松阅读。绿色的贺年片，绿色的贺年片，是森林是森林_。那是一片碧绿的那是一片碧绿的_。森林森林_我，我，像树苗一样茁壮成长，像树苗一样茁壮成长，每一片叶子，每一片叶子，都是都是_送给我的送给我的树叶树叶祝愿祝愿欢乐的歌欢乐的歌(1)(1)按课文内容填空。按课文内容填空。(2)(2)用用“_”_”画出森林对画出森林对“我我”的祝愿。的祝愿。(3)(3)贺年片还可以是什么颜色的？选一种自己喜欢的颜贺年片还可以是什么颜色的？选一种自己喜欢的颜色写给森林作为回信。色写给森林作为回信。我送给森林一张我送给森林一张_色的贺年片，我祝森林色的贺年片，我祝森林_!_! 像像树苗一苗一样茁壮成茁壮成长，每一片叶子，都是，每一片叶子，都是欢乐的的歌歌在金色的阳光下更加茂密在金色的阳光下更加茂密金金7 7、语文趣味题。、语文趣味题。新年快到了，请在贺年片上写上送给老师或同学的祝福新年快到了，请在贺年片上写上送给老师或同学的祝福的话吧。的话吧。亲爱的老的老师：祝您新年快祝您新年快乐、万、万事如意、天天好心情！事如意、天天好心情！ 学生：学生：
