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1、自主学习基础知识合作探究重难疑点解题技巧素养培优课时作业电荷异种同种负正负电正电相等负电正电失去得到电子静电感应同号异号相互排斥或吸引电荷间的自由活动较远电荷守恒定律代数和电荷交换总量消灭创生元电荷与电荷量密立根1.61019C质子电子库仑多少质量电荷量整数内容内容方式方式摩擦起电摩擦起电感应起电感应起电接触起电接触起电产生条件产生条件 两不同绝缘体摩擦时两不同绝缘体摩擦时导体靠近带电体时导体靠近带电体时导体与带电体接触时导体与带电体接触时现象现象两物体带上等量异种两物体带上等量异种电荷电荷导体两端出现等量导体两端出现等量异种电荷，且电性异种电荷，且电性与原带电体与原带电体“近异近异远同远同”
2、导体带上与带电体电导体带上与带电体电性相同的电荷性相同的电荷微观微观解释解释不同物质的原子核对不同物质的原子核对核外电子的约束力不核外电子的约束力不同，摩擦时会出现电同，摩擦时会出现电子从一物体转移到另子从一物体转移到另一物体上的现象一物体上的现象导体中的自由电子导体中的自由电子受到带电体对它的受到带电体对它的排斥排斥(或者吸引或者吸引)，而移向导体的远端而移向导体的远端(或者近端或者近端)电荷间的相互作用，电荷间的相互作用，使得自由电子在带电使得自由电子在带电体和导体上转移，且体和导体上转移，且重新分布重新分布实质实质均为电荷在物体之间或物体内部的转移均为电荷在物体之间或物体内部的转移易错易错选项选项错误原因错误原因A对中和现象的发生条件不明确，实际上带电体接对中和现象的发生条件不明确，实际上带电体接触是发生电荷中和的前提触是发生电荷中和的前提B受表面现象的影响，认为金属箔片的张角减小，受表面现象的影响，认为金属箔片的张角减小，验电器的带电量就一定减少了，没有考虑到电荷验电器的带电量就一定减少了，没有考虑到电荷在验电器上的分布可以发生变化，也没注意到该在验电器上的分布可以发生变化，也没注意到该题没有电荷跑掉的通路题没有电荷跑掉的通路D误认为用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电误认为用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
