三位数加减三位数的验算三位数加减三位数的验算 学习目标：学习目标：•1、掌握不连续进位、退位的三位数、掌握不连续进位、退位的三位数加减三位数的验算方法加减三位数的验算方法•2、养成认真检查、仔细验算的良好、养成认真检查、仔细验算的良好学习习惯学习习惯 35 + 27 = 6235 + 27 = 62→→→加数加数加数加数和和请说出下列算式各部分的名称请说出下列算式各部分的名称98 – 59 = 39→→→被减数被减数减数减数差差 你能不计算，直接由第一个算式推测出第二个算式的结果吗? (1) 如果32+ =120，那么 +32= ； (2)如果 + 99 =571，那么571- = ；(3)如果390- =65 ，那么65 + = ；(4)如果346-87= ，那么346- = ；12012099993903908787 蜂蜜生产和使用情况记录 一队生产 573 克一共生产（ ）克 二队生产 318 克 用 去 264 克 一共生产（ ）克 还 剩（ ） 克891891627627891891 （１）表格左边是蜂蜜的生产情况。
数量关系：一队生产的蜂蜜 ＋ 二队生产的蜂蜜 ＝ 一共生产的蜂蜜根据表格我们可以列出等量关系（２）表格右边是蜂蜜的使用情况数量关系：一共生产的蜂蜜 － 用去的蜂蜜 ＝ 还剩的蜂蜜 （1）蜂蜜一共生产多少克？ 573+318=891 加法的常用验算方法：方法方法1：： 交换加数交换加数的的位置位置再加一遍，再加一遍，看看和和是不是与是不是与 原来的得数相同原来的得数相同 方法方法2：用：用和和减去减去一个一个加数加数，，看结果是否等于另一个看结果是否等于另一个加数加数 （2）蜂蜜还剩多少克？891-264= 627 方法方法1：可用：可用差差加加减数减数看是否看是否等于等于被减数被减数； 方法方法2：可用：可用减数减数加加差差看是否看是否等于等于被减数被减数； 方法3：用被减数被减数减去减去差差看是否等于减数等于减数 同学们想一想：同学们想一想：笔算加减法时，要注意些什么？笔算加减法时，要注意些什么？1、在进行加减法笔算时，相同数位一定、在进行加减法笔算时，相同数位一定 要对齐，并且从个位算起要对齐，并且从个位算起。
2、算加法时，满十向前一位进、算加法时，满十向前一位进1，并且，并且在前一位上的数相加时一定要把进上来在前一位上的数相加时一定要把进上来的的1加上3、算减法时，当某一位上的数不够减时，、算减法时，当某一位上的数不够减时，要从前一位退要从前一位退1作作10，加在这一位上再继，加在这一位上再继续减 计算时，一定要养成验算的好习惯加法：加法：加数加数加数加数和和＋＋＝＝和和加数加数另一个加数另一个加数＝＝－－验算：验算：减法：减法：被减数被减数减数减数差差－－＝＝差差减数减数被减数被减数＋＋＝＝差差减数减数被减数被减数－－＝＝验算：验算： 我最棒我最棒选择正确的答案，将序号填到括号里选择正确的答案，将序号填到括号里1、、350－－146＝＝204，用（，用（ ）法来验算是错误的法来验算是错误的 A 146＋＋204＝＝350 B 350－－204＝＝146 C 204－－146＝＝582、、258＋＋132＝＝390，用（，用（ ）法来验算是错误的法来验算是错误的 A 390－－132＝＝258 B 132＋＋258＝＝390 C 390－－258＝＝132 D 258－－132＝＝126CD 达标测试达标测试用竖式计算并验算（用自己喜欢的方法进行验算）用竖式计算并验算（用自己喜欢的方法进行验算）267+405= 435+291=359-178= 680-367=562+376= 894-527= 加数524 326加数312 106和498743被减数957320 减数543431 差109278把表填完整186630417414211691 菜品总数量卖出还剩土豆546352胡萝卜287132大白菜453261青辣椒264173青菜365192芹菜358167茄子326294西红柿302191请帮张叔叔把蔬菜商场售货单填写完整（单位：千克）19441919291557191620111 。